【部编版】语文课件《ie üe er》实用PPT1

落笔书“音”
xiě zuò yè
一年级上册语文课件-11. ie üe er 人教部编版（共20张ppt）
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
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2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
悦（yuè）耳
一年级上册语文课件-11. ie üe er 人教部编版（共20张ppt）
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踏雪寻“音”
夜（yè）色（sè） 雪（xuě）花（huā）
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悦（yuè）耳 音乐（ yuè ）
月（yuè）亮
üe
小ü与小e， 月夜齐相约。 小ü与小e， 音乐声不绝。
üē üé üě üè
海滨假日体验二：
欢呼雀跃“üe”-共跳月光舞
小üe
月光之舞
l l：l先生
n：n小姐
qx
老大：j
老二：q
老三：x
月光之舞歌谣
“l”先生，邀小“ ü e”， 跳月光之舞 l ü è。
小e回复月光：我也是醉了！
小耳（ěr）环：吓死宝宝了！这优美的儿歌，这动听
的音乐，简直使出了洪荒之力！
小e回复小耳环：一言不合就唱歌
一年级上册第三单元
11、ie üe er
一、椰果之夜 随“e”潜入“ie”，润物细无声
ie
夜（yè）色
椰（yē）树
小i与小e， 椰树椰子多。 小i与小e， 夜色别错过。
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妙“韵”生花---海岛“月夜”图
夜（yè）色
月（yuè）亮Байду номын сангаас
椰（yē）树 儿（ér）歌
耳（ěr）环
耳（ ěr ）机
悦（yuè）耳 音乐（ yuè ）
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“ie”果“b”（菠）萝做原料， 带上二声 bié， bié 。
“ie”果“x”（西）瓜真美味， 带上二声 xié， xié 。
雕花“q”（器）雕“ie”果， 带上一声 qiē， qiē 。
“ie”果放进榨汁“j”（机）， 带上三声 jiě， jiě 。
yie
yē yé yě yè
二、月光之曲 海上升明“üe”，拼读共此时。
yuē yué yuě yuè
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三、儿歌之谣 谁家“er”歌暗飞声，散入“ie”林满滨城。
er
ér 儿歌
ěr
耳环
ěr ēr ér ěr èr
耳机
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我是小小创作家
海岛月夜儿歌
（ yuè ）亮圆圆挂蓝天，
（ yē ）树高大（ yē ）果鲜。
椰（ yē ）果
月（yuè）亮
椰（yē）树
夜（yè）色
儿（ ér ）歌
小姐姐，戴（ ěr ）环， 塞着（ ěr ）机坐林边。 唱（ ér ）歌，把曲练，
耳（ěr）环
（ yuè）耳动听声不断，
耳（ěr）机 乐（ yuè ）曲（ yè ）色（ yuè）曲谱新篇。
iē ié iě iè
海滨假日体验一： 添枝加“ie”--制作“ie”果汁
添枝加“ie”--制作“ie”果汁
ie果：ie
P壁机：P
b萝：b
x瓜：x
雕花q：q 榨汁j：j
p + ie b + ie x + ie q+ ie
j + ie
piě bié xié qiē jiě
椰果歌谣
“ie”果放进“p”（破）壁机， 带上三声 piě， piě 。
小e的朋友圈
投石击“趣”---翻看小e的微信朋友圈
小e
e
世界那么大，我想去看看，海岛夜月之景，有图有真 相！
椰（ yē ）林， 月（ yuè ）光 ，小 耳（ ěr ）环 椰（yē）林：看！ 我们椰树林里的小姐妹，萌萌哒！ 小e回复椰林：其实，我也想做个安静的美小e。 月（yuè）光：额! 这月儿，画面太美，我不敢看
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3.优秀的诗文作品清新自然，不落言 筌，用 朴实的 语言、 平常的 事物创 造出似 浅而实 深的意 境，使 读者在 平淡的 语句中 体味作 者的深 意。
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4.引导社会力量办教育是普通百姓难 以作壁 上观的 事，它 不仅关 系到教 育资源 多元化 的配置 ，也有 利于办 好人民 满意的 教育。
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5语言在他们手里被赋予新的生命，而 不仅仅 是将它 修修补 补，使 之有力 一点， 用法多 样一些 而已.
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“n”小姐，邀小“ ü e”， 跳月光之舞n ü è 。 j ué ，j ué ，去掉两点要自觉（jué ）。 q uē， q uē，少了两点真稀缺（quē）。 x ué ， x ué ，不带眼镜去上学（xué ）。
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yuüe
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6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语 言具备 了不寻 常的气 势
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7.经过大家的运用和驾驭，语言的价 值大为 提高
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8.真正的大家并不着意去创造新词， 而是想 方设法 使自己 所用的 词语丰 富起来 ，使其 含义和 用法更 加深刻 ，更有 分量
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9.只要看一下当代许多法国作家的事 例便可 以知道 ，普通 人当中 这种天 赋是多 么缺乏 啊