一年级六一儿童节主题教案大全

一年级六一儿童节主题教案大全
一年级六一儿童节主题教案大全
6月1日，是全国儿童的节日——儿童节。

为了让一年级
的小学生更加深刻地了解儿童节，提高其爱国意识和道德修养，不同于平日的课程，教师们可以设计一些具有儿童节特色的主题课程，来开展一年级的六一儿童节活动。

下面是一年级六一儿童节主题教案大全，供广大小学老师参考。

一、《我是小小先锋队员》
课程目标：通过开展六一儿童节主题活动，让学生了解先进的光辉历史，明确自己的社会担当，引导学生热爱祖国，珍视祖国的文化遗产。

教学重点：让学生了解珍视历史，明确自己的社会担当。

教学难点：让学生认同中国传统节日文化，传承中国文明。

课程过程：
1.开场白
小学生，你们知道我们要做什么节目吗？没错，我们要做的就是《我是小小先锋队员》。

我们要通过自己的小手，以及我们的声音，来让全校的小伙伴们，认识到和了解祖国的历史文化。

2. 介绍活动的主题
众所周知，六一儿童节是全国的儿童节日。

而当我们谈到儿童节的时候，我们更不能忘记，先进儿童的引领。

因此，我们今天的主题就是：《我是小小先锋队员》，我希望今天能够通过这个节目，让大家认识到先进的光辉历史，明确自己的社会担当，引导学生热爱祖国，珍视祖国的文化遗产。

3. 介绍中国先锋队员
请大家看到这个照片，这个是中国先锋队员，可以看到他们都是追求自我完善，注重团体意识，有社会责任感的好学生。

4. 介绍远古历史和中华文化
从远古时代到现代，无数中外先进人物用自己的行动和言行注重的祖国文化和传统价值，而这些的背后都有一个完整的祖国历史文化支撑。

如香港、澳门、台湾将不同的小故事表演出来，其中包含了对先贤先烈的赞美和对传统文化的认同。

5. 围绕表演内容让学生参与活动
根据学生的年龄特点，可以进行班级课外活动或组织社会实践活动，具体方式也可以根据学生的条件来定向。

在活动过程中，可以请学生像先锋队员一样，去做一些有担当有爱心的培养活动，比如进行垃圾分类、关爱弱势群体等等。

6. 结束语
我想，通过今天的活动，我们不仅明确了自己的社会担当，更珍视了祖国的文化遗产，同时也引领了更多的学生参与到儿
童节庆活动中来，我们希望小朋友们，在记住自己生活的年代和时代的同时，也要在快乐的学习中，继承爱国、敬业、诚信、友善的优良传统，成为一名有担当、有爱心的小小先锋队员。

二、《六一，爱与感恩》
课程目标：通过六一儿童节的庆祝活动，让孩子们感恩父母、感恩师长、感恩同学，培养孩子们心灵成长，增强爱心、感恩精神，促进良好的人际关系、形成良好的情感支持网络。

教学重点：让孩子们感恩父母、感恩师长、感恩同学，增强爱心、感恩精神。

教学难点：如何引导孩子们建立良好的人际关系，形成良好的情感支持网络。

课程过程：
1. 开场白
时光荏苒，未来属于孩子，而我们的孩子，就是我们的希望。

宝贝们，你们知道6月1日是什么日子吗？没错，这就是全国的儿童节啊！在这个美好的节日里，我们的奖赏虽然鲜有，却深藏于我们的内心。

2. 激发孩子们的感恩之情
孩子们，想一想，这些日子你的父母、你的老师、你的同学、你的朋友们，都给了你很多很多的帮助，给你打善意的约束，还有那些妙趣横生的游戏、动人心扉的小故事。

现在，你有机会表达你的感激之情，表达你的感恩之意，向他们表达你最真挚的心意吗？
3. 游戏与互动
孩子们，现在来到游戏时间了！让我们一起来参与各种趣味小游戏和活动，共同度过一个充满欢乐和美好回忆的时间。

比如可以进行跳绳比赛，或者进行绘画比赛。

4. 体验爱与友情
让我们来体验一下爱与友情。

你们知道吗，和朋友一起玩耍，互相帮助，互相扶持，是非常重要的，这也是我们六一儿童节这一天最重要的东西。

在这里，我们不光是可以体验到爱和友情，而且我们也可以了解到人与人之间应该怎样彼此关心和照应。

5. 总结与总结
六一儿童节的到来，你们愉快地到来，你们尽情地在努力成长，这就是最好的礼物，也是我们最大的幸福。

今天的庆祝活动，让我们不仅了解了爱与友情，更让我们体验到爱和友情的力量。

在接下来的成长过程中，希望小朋友们保持一颗感恩的心，为自己，也为周围的人带来幸福。

感恩父母、感恩老师、感恩同学，学会和他人相处、珍惜彼此的友谊，这才是今天庆祝活动需要带给你们的最重要认识。