最新四年级24点比赛活动方案

四年级24点比赛活动方案
一、活动主题：
为了进一步落实新课标精神,积极开展数学实践活动,倡导和谐数学,有利于课堂教学
的延伸,推动数学活动的深入开展,丰富全校学生的数学业余生活,提高师生的数学素养,我们四年级决定举办“24点比赛”
二、活动目的：
给每一个学生营造一个展示自己的舞台,拓展学生的思维,营造良好的数学文化环境,鼓励学生积极参与,大胆创新,使学生在活动中学会数学,培养他们良好的学习习惯,激发他们学习数学的兴趣,提高他们使用数学的能力.同时把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”为形式展现在学生的面前,以激发学生对数学的兴趣,从而引导学生探究数学的奥秘.
三、活动时间：4月7日星期四上午数学课各班初赛.
4月8日星期五下午大课间学年复赛.
4月11日星期一下午大课间学年决赛
4月12日星期二下午大课间师生友谊赛
四、活动地点：各班教室.
二楼道德讲堂室.
二楼书香厅
五、活动内容：
1、教师指导学生算24点的基本方法,以及用综合算式表示出计算的结果.
2、四人小组玩扑克牌算24点.
五、比赛办法：
1、24点的计算规则：任取4个1至10的自然数,将这四个数（每一个数用且只能用一次）进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.
2、比赛过程.
第一轮初赛
对象：班级全体同学.
形式：学生在班级每四人一组,在规定的时间里进行比赛,时间可定位20分钟.依次评选出前5名同学.
第二轮复赛
对象：初赛的每班前5名同学.
形式：抽签分组后学生用扑克牌四人一组对决.评选规则：在规定的20分钟内,根据两轮的成绩,依次评选学年前12名同学.
第三轮复赛
对象：学年前12名同学时间
形式：抽签分组后学生用扑克牌四人一组对决. 决出前三名.
第四轮友谊赛
对象：四学年选出12名同学与学校老师进行比赛.
形式：用扑克牌四人一组对决.
数学四学年教研组
2016-4-6。