《秘密花园》阅读测试
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泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《秘密花园》阅读测试1-4章
一、填空。
1.《秘密花园》的作者是美国的伯内特,这是一部关于大自然魔力和心灵成长的故事。
2.《秘密花园》的主人公是小女孩玛丽。
二、选择。
1.当玛丽长到六岁,她已经变成一个()的孩子。
A非常自私,非常蛮横 B活泼可爱,天真浪漫
C满腹经纶,学富五车
2.当玛丽九岁那年,发生了一件可怕的事情,()疯狂传播。
A致命的霍乱 B流行性感冒 C天花病毒
3.当霍乱发生后,整个庄园只剩下()。
A玛丽 B一条窸窸窣窣的小蛇 C玛丽和一条窸窸窣窣的小蛇
4.玛丽被送到了英国牧师克劳福德先生家,孩子们捉弄她,叫她()。
A倔强的玛丽小姐 B善良的玛丽小姐 C美丽的玛丽小姐
5.玛丽从克劳福德先生家中,又被送到了米瑟斯维特庄园,这是她的()家。
A姑父 B舅舅 C朋友
6.克瑞文先生从小就是有皮彻服侍,皮彻是位()。
A管家 B司机 C老仆人
7.下面关于米瑟斯维特庄园描述不正确的是()。
A米斯特庄园坐落在荒野边上,已经有600多年历史了
B房子很大很宏伟,但有些阴森
C里面将近100多个房间,可以自由出入
8.下面关于玛丽和麦德洛克太太穿过的“荒野”,描述不正确的是()
A无穷无尽的荒地,除了石南和金雀花之外,寸草不生。
B动物只有野生矮种马和绵羊
C荒野上面的水变成了大海。
9.(),玛丽常把这句话挂在嘴边,印度仆人也喜欢这样说。
A这是规矩 B这是原则 C这是命令
10.本·威瑟斯塔夫很孤单,他唯一的朋友是()
A知更鸟 B玛丽 C矮种马
三、阅读理解。
果园也被围了起来,那里除了一些光秃秃的果树,再也没有其他绿色的门。
玛丽到处寻找,当她走到园子较高的地方时,突然发现高高的围墙一直向外延伸,好像要圈住什么地方似的。
她甚至看到了墙后面的树梢,一只红胸脯的小鸟正栖息在最高的树枝上,唱起了它的冬日之歌——仿佛在问候玛丽。
1.判断:“高高的围墙一直向外延伸,好像要圈住什么地方似的”是比喻。
()
2.选择:“一只红胸脯的小鸟正栖息在最高的树枝上,唱起了它的冬日之歌——仿佛在问候玛丽”句中的破折号作用是()
A解释说明 B声音延长 B语义转折
①小鸟把它的小脑袋一歪,用它那黑色露珠般明亮、温柔的眼睛看着老人,宛如熟悉的老朋友。
②它轻快地跳来跳去,到处啄泥土,找种子和虫子吃。
③喙很精致,身子胖嘟嘟的,还有一双纤细的腿,看起来像人类一样。
④玛丽心中升起一种很奇妙的感觉,忍不住小声问道:“你一叫它,它就会来吗?”
1.判断:“它是那样漂亮可爱,喙很精致,身子胖嘟嘟的,还有一双纤细的腿,看起来像人类一样。
”是一个比喻句。
()
2.选择:下面对小鸟的描写方法,运用不正确的是()
A外貌描写 B动作描写 C神态描写 D语言描写
3.“它是那样漂亮可爱,”应该放在第()句的前面。
A① B② C③ D④
四、思维导图题
1.玛丽在1-4章的生活图
2.用同样的方法,画一画玛丽在1-4章遇到的人
泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《秘密花园》阅读测试5-8章
一、选择题。
1.玛丽胃口变化的原因是()。
A粥的味道好 B她的心情好 C荒野上的空气让她胃口变好了
2.知更鸟叽叽喳喳的叫起来,玛丽()。
A听明白了 B听不明白 C有的听明白了,有的没有听明白
3.克瑞文先生讨厌那个花园是因为()。
A花园里有他和妻子自己照料的花草
B他和妻子常常在花园里读书、聊天
C克瑞文太太在花园的树枝上摔伤去世
4.在米瑟斯维特庄园,玛丽遇到了四件好事,下面说法不对的是()。
A她与知更鸟成为好朋友 B她在风中奔跑直到身体变暖
C她和玛莎成为了好朋友
5.在米瑟斯维特庄园,玛丽遇到了四件好事,下面说法不对的是()。
A她生平第一次有了胃口 B她第一次懂得了同情别人是什么感觉
C她找到了秘密花园
6.玛丽走出房间,进入走廊,进行她寻找书房的探秘之旅的时候,她听到了()。
A小灰鼠的声音 B 风铃的声音 C 哭声
7.在()的指引下,玛丽找到了秘密花园的钥匙
A狗 B鼹鼠 C知更鸟
8.秘密花园的门在()后面。
A常春藤的后面 B知更鸟的家中 C房子的走廊上
9.如果说这100间屋子里真的没有其他活物的话,至少还有()。
A七只老鼠 B一群知更鸟 C 天鹅绒
10.在()的引路下,玛丽找到了秘密花园。
A狗 B鼹鼠 C知更鸟
二、判断题。
1.玛丽是个非常漂亮的小女孩。
()
2.父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国纽约的姑父家。
()
3.秘密花园的钥匙在泥土里被埋了5年。
()
4.玛丽爸爸妈妈去世的原因是车祸。
()
5.玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有一百多个房间。
()
6.玛莎送给了玛丽一份礼物,它是跳绳。
()
三、阅读理解
“没错,那是肥沃的泥土的气息。
”①本一边松土,一边说,“泥土现在心情好着呢,正准备长点什么。
②一到播种的时候,它就变得兴致勃勃。
③到了冬天呢,太阳将它们晒得暖暖的,用不了几天,你就能看到绿色的小芽儿从土里钻出来。
④你就看着吧。
”
1.“不过,你还得耐心等着”这句应该放在()的前面。
A① B② C③ D④
2.文中的“你”是()。
A玛丽 B知更鸟 C本
3.“它们总是这儿长高一点,那儿露出一点儿。
今天展开一片叶子,明天又展开一片叶子。
”照着上面的句式,下面最合适的句子是:枝头鼓一个嫩芽,()。
A茎上抽一片嫩叶 B发出新鲜的味道 C嫩嫩的,小小的
“礼物!”玛丽惊呼道。
玛丽家的小农舍里挤着十四个饿肚子的人,却还能送别人礼物。
“有个货郎赶着车在荒野上叫卖。
”玛莎解释说,“他的马车就停在我家门口。
车上有很多东西,可妈妈没有钱买。
”
1.当玛丽惊呼说“礼物”时,她的语气是()。
A非常惊讶 B非常高兴 C非常难过
2.文中的“礼物”是()。
A跳绳 B南瓜 C围裙
3.判断:玛丽以前就见过跳绳,因此她一点也不好奇。
()
4.判断:玛丽从小就很会跳绳,一口气能跳500个。
()
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《秘密花园》阅读测试9-12章
一、选择题。
1.下面句子和其他句子意思不一样的一句是()。
A这不是个完全荒废的花园。
B这是个不完全荒废的花园。
C这是个完全不荒废的花园。
2.玛丽脸颊通红,眼睛明亮,午饭也吃了不少。
主要原因是()。
A跳绳让她有了这些变化。
B两份肉和两份米布丁太好吃了。
C她在秘密花园一直又是锄又是挖,一处接着一处清理。
3.“这里太冷清了”,下面的画面最有层次的是()。
(思考一下:为什么这样选)
A屋子里很冷清,院子里很冷清,花园里也很冷清。
B院子里很冷清,屋子里很冷清,花园里也很冷清。
C花园里很冷清,屋子里很冷清,院子里也很冷清。
4.玛丽通过()的方式,让肯迪买来了园艺工具和花种。
A写信 B打电话 C请人带话
5.“这真是世界上最古怪的房子。
”是因为( )。
A.玛丽第三次听到了哭声。
B克瑞文先生喜欢大发雷霆。
C麦德洛克太太喜欢摇铃。
6.下面对温迪的描述,不正确的是()。
A一个十二岁的男孩,鼻子向上翘着,脸颊像罂粟花一样红,圆脸蓝眼睛。
B吹木笛,能讨得兔子、松鼠和雄雉鸡的喜欢。
C他说,在野生动物旁边,人不用轻手轻脚,小声说话。
7.玛丽喜欢的人有()个。
(答案:温迪妈妈、玛莎、知更鸟、本、温迪)
A 3
B 4
C 5
8.第一次见到克瑞文先生,玛丽希望得到()。
A泥土 B洋娃娃 C书
9.“我可以……从任何地方拿吗?只要是没人要的。
”这句话中省略号的作用是()
A说话断断续续 B内容的省略 C列举的省略
10.温迪给玛丽留下了一封信,信中画的是一只小鸟坐在鸟巢里,下面的字母则写着()。
A我会回来的 B我回家去了 C我会保守秘密的
二、判断题。
1.玛丽没有把“秘密花园”的秘密告诉温迪。
()
2.秘密花园里的玫瑰全部死了。
()
3.麦德洛克太太有12个孩子,个个活得健康、出色。
()
4.玛丽发现找到秘密花园之后,是和狄肯一起在里面种植的。
()
三、阅读理解。
玛丽是个古怪而倔强的女孩,现在有了自己感兴趣的事情,她就会非常专注地把它做好。
她不停地干活,拔草、翻土,不仅不觉得累,反而越干越有劲儿。
对于她来说那简直是一个让人着迷的游戏。
破土而出的小嫩芽比她预想得多多了,好像到处都有它们的身影,每一天都会有新发现。
那么多小小的嫩芽,让玛丽想起玛莎说过的“成千上万的雪花莲”和能繁殖的球茎。
1.本段的叙事结构上是()。
A总-分 B分-总 C总-分总
2.下面的词语中,全部是形容“专注”的是()。
A聚精会神全神贯注目不转睛 B学富五车满腹经纶手不释卷
C一丝不苟小心翼翼轻手轻脚
“我可以……从任何地方拿吗?只要是没人要的。
”
“任何地方。
”他回答说,“好了!你该走了,我累了。
”
1.填空:文中的“我”是指,“他”是指。
2.选择:这里的“任何地方”,实际是指()。
A. 米斯特庄园所有地方 B秘密花园里 C整个荒野
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《秘密花园》阅读测试13-16章
一、选择题。
1.温迪画的一只画眉鸟坐在鸟巢里,温迪是想告诉玛丽()。
A.他肯定会保守秘密花园的秘密 B他很喜欢画眉鸟
C不许玛丽去伤害画眉鸟
2.当玛丽在风雨之夜听到哭声的时候,她找到了哭声是()发出来的。
A科林 B小老鼠 C知更鸟
3.下面对科林描述不正确的是()。
A他是克瑞文先生的儿子。
B他自己呆在房间里不想出去。
C所有人都相信他能活到成年。
4.克瑞文先生最担心的事情是()。
A害怕哪天见到科林,科林已经变成了一个驼背的。
B自己的庄园被他的弟弟夺去。
C秘密花园被别的人找到。
5.科林因为()而大发雷霆,和玛丽怒目相视。
A玛丽没有去看他,而是和温迪去了秘密花园。
B玛丽没有讲秘密花园里的白嘴鸦的故事给他听
C护士拿着手帕在门外偷笑
6.克瑞文先生给玛丽送了()等礼物。
A精美的书、两三套游戏、小文具盒、金色钢笔和墨水
B花的种子,园艺工具
C洋娃娃和小熊玩具
7.“他很喜欢荒野吗?荒野又大又荒凉,他怎么会喜欢这种地方?”下面句意和这句话相同的是()。
A“他很喜欢荒野吗?荒野又大又荒凉,他难道会喜欢这种地方?”
B“他很喜欢荒野吗?荒野又大又荒凉,他一定会喜欢这种地方。
”
C“他很喜欢荒野吗?荒野又大又荒凉,他不会不喜欢这种地方的。
”
二、判断题
1.玛丽前后听到了三次哭声,在第四次的时候,她找到了是科林在哭泣。
()
2.科林不知道玛丽住在这里,没人敢告诉他。
()
3.玛丽一见到科林,就把秘密花园的秘密告诉了他。
()
4.玛丽和科林都是十岁。
()
5.科林房间壁炉上方墙上帘子后面的画像是科林的妈妈。
()
6.科林真的驼背,尽管看起来不像。
()
三、阅读短文。
“这是只狐狸的幼崽,”温迪抚摸着红色小动物的脑袋说,“它叫船长。
这个是煤烟。
煤烟跟着我飞过荒野,船长跑的快,就好像身后有猎狗在追一样。
它们和我们一样激动。
”这两个小家伙一点儿也不怕玛丽。
“看这儿!”肯迪叫道,“看它们窜得多快!还有这儿,这儿!嘿,快看这里!”肯迪跪了下来,玛丽在他身旁蹲下。
他们看到一大簇番红花冒了出来,金色、橙色和紫色都有。
玛丽低下头,将它们吻了又吻。
对人是不会这样吻的她抬起头来说但花儿是个例外
1.判断:“船长跑的快,就好像身后有猎狗在追一样”是一个比喻句。
()
2.本文中,对肯迪的描写,说法不对的是()。
A语言描写 B动作描写 C心理描写
3.把最后一段标点加上。
4.简答:“他们看到一大簇番红花冒了出来,金色、橙色和紫色都有。
”试着分析一下“冒”字好在哪里?
四、完成人物关系思维导图。
说一说他们之间是什么关系?
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《秘密花园》阅读测试17-20章
一、选择题。
1.半夜里,有人在又哭又喊,撕心裂肺的尖叫着,那是()。
A科林歇斯底里的毛病犯了 B庄园发生了严重的火灾
C科林房间里跑进了一只老鼠
2.科林一直担心自己()。
A找不到秘密花园 B和玛丽变不成好朋友
C背上长出鼓包,变成驼背
3.在玛丽的()之中,科林睡着了。
A印度奶妈教的歌声 B花园想象的描述 C大声斥责
4.迪肯的口袋里呆着两只小松鼠,下面的名字不正确的是()。
A坚果 B果壳 C跳跳
5.玛莎的妈妈说,对于一个孩子,有两种情况最要不得,()。
A一是对他约束太紧,一是对他放纵太过;
B一是让他吃的太饱,一是让他饿的太久
C一是让他天天学习,一是让他天天游戏
6.“春天来了,好像整个世界都在唱啊叫啊。
叶子也舒展开来——而且,周围的香味多浓啊!”这里破折号的作用是()。
A解释说明 B声音延长 C语意转折
7.“克瑞文医生不免忧虑起来。
要是这个讨人嫌的男孩果真能好转,那么他继承米瑟斯维特庄园仅有的一点希望也破灭了。
不过,,他并不想让科林冒险。
”联系上下文,最合适填入横线中的句子是()。
A他还不是个心肠狠毒的人 B他是个心肠狠毒的人
C他是一个喜欢小动物的人
8.在《秘密花园》中,“船长”是指,“煤烟”是指,“坚果和果壳”是指。
A狐狸幼崽羽毛光洁的蓝黑色乌鸦松鼠
B羽毛光洁的蓝黑色乌鸦松鼠狐狸幼崽
C松鼠狐狸幼崽羽毛光洁的蓝黑色乌鸦
9.“真是太漂亮了!”玛丽都有点喘不过气来了,“你一定没见过这么漂亮的东西!它来了!我本来以为那天早上它就来的,但那其实只是开始。
现在,它真的来到这里了!”句中的“它”是指()。
A狐狸 B知更鸟 C春天
10.洛奇是一位()。
A园艺总管 B捡垃圾的人 C游泳健将
11.()就停在小土堆上,提醒玛丽钥匙就在那儿。
A知更鸟 B狐狸 C小羊羔
二、阅读短文。
为了确保十分隐蔽地将科林带进秘密花园,他们也需要做些准备,这非常具有吸引力。
当他们来到爬满常春藤的墙边的走道上时,必须保证不让任何人看到。
随着日子一天天过去,科林越来越坚信,花园的神秘感正是它最大的魅力,决不能让它遭到破坏。
不能让任何人猜到他们这个秘密。
他们不停不歇地就线路问题进行愉快的探讨。
他们可以()沿着这条小路走,()穿过那条,()在有喷泉的花坛旁边兜圈子,假装观赏由园艺总管洛奇亲手打造的“移栽花畦”。
1.在括号里填上表示顺序的词语。
2.判断:本文中最后一句,是他们行为的真实写照。
()
3. 和“当他们来到爬满常春藤的墙边的走道上时,必须保证不让任何人看到。
”意义不一致的一句是()。
A当他们来到爬满常春藤的墙边的走道上时,难道能让任何人看到吗?
B当他们来到爬满常春藤的墙边的走道上时,非让任何人看到不可。
C当他们来到爬满常春藤的墙边的走道上时,不能让任何人看到。
三、连线题。
热爱自然的女孩玛莎帮助科林摆脱了阴郁。
淳朴善良的奴仆玛丽贤良的母亲,有12个孩子
穿梭原野的男孩科林有一群动物朋友和他形影不离
找回自我的男孩迪肯面黄肌瘦郁郁寡欢,感受不到爱
泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《秘密花园》阅读测试21-24章
一、选择题。
1.第一个知道了三个孩子发现秘密花园的人是()。
A本·威瑟斯塔夫(本) B护士 C克瑞文医生
2.他轻晃着脑袋说:“真了不起!我已经快十三岁了,这些年我从未见过哪个下午能像今天这样美好。
”此刻,科林的心理感受是()。
A心旷神怡 B追悔莫及 C垂头丧气
3.“嘿!”迪肯突然一惊,把手放到科林身上,欣喜地说,“快看知更鸟!他在那儿!他在觅食呢。
”联系上下文,下面理解正确的是()。
A科林一直想看知更鸟,终于如愿以偿了。
B因为知更鸟的出现,正好可以转移科林关于树枝断了的问题。
C迪肯被突然出现的知更鸟吓了一跳,所以“突然一惊”。
4.“真搞不懂你是怎么黏上我的。
要不是那只知更鸟——这该死的小家伙!”文中破折号的作用是()。
A声音的延长 B解释说明 C语义转折
5.科林躲着大家时候,很多人猜测他是()。
A驼背罗圈腿弱智 B英俊机智勇敢
C善良乖巧性子好
6.在孩子进入秘密花园的两年前,()翻墙进了秘密花园。
A本·威瑟斯塔夫(本) B护士 C克瑞文医生
7.科林在秘密花园亲手栽下的第一株花苗是()。
A玫瑰花苗 B樱桃树苗 C小野菊苗
8.科林准备进行一次“科学实验”,一项关于()的实验。
A雷电秘密 B火的起源 C魔法力量
9.第五个知道秘密花园的人是()。
A迪肯妈妈 B迪肯爸爸 C迪肯的朋友
10.科林的身体越来越棒,是由于()的原因。
A战胜了“心魔” B真的魔法起了作用 C医生治疗
11.下面是孩子在秘密花园的日常功课的是()。
A肌肉锻炼操 B烧烤土豆 C讨论天气
12.“要是他们什么也不吃,我们又何必瞎操心呢?”语义相同的一句是()。
A要是他们什么也不吃,我们怎能不瞎操心呢?
B要是他们什么也不吃,我们不用瞎操心。
C要是他们什么也不吃,我们非瞎操心不可。
二、判断题。
1.科林和玛丽像小疯子一样,整天嘻嘻哈哈,打打闹闹到,克瑞文医生不允许他们再傻笑了。
()
2.科林和玛丽昨天吃的撑破肚皮,今天对美食理都不理,是因为他们故意装出身体不正常的样子。
()
3.科林说,魔法显灵后,他首先要成为一名运动员,当个科学家。
()
4.本两年没有翻墙进入秘密花园了,因为他被风湿病拖累,翻不了墙头了。
()
5.科林不知道秘密花园那棵古老的树,树枝断掉的原因。
()
三、阅读短文。
“一定是魔法让知更鸟出现的。
”事后,玛丽悄悄地对迪肯说。
她和迪肯都很怕科林追问起那棵十年前断了树枝的大树,他们还专门讨论过这件事。
那时迪肯就站在那儿,为难地揉着脑袋说:“咱们得假装不觉得它和别的树有什么不同,咱们决不能告诉那个可怜的孩子树枝是怎么断的。
要是他问起来,咱们也要……也要装得很高兴。
”
1.选择:“要是他问起来,咱们也要……也要装得很高兴。
”句中省略号表示()
A说话断断续续 B内容的省略 C列举的省略
2.选择:文中“可怜的孩子”是()。
A玛莎 B科林 C小护士
3.判断:树枝是在一个暴雨天气,被风刮断的。
()
4.简答:你觉得,应不应该把事情的真相告诉迪肯,为什么?
泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《秘密花园》阅读测试25-27章
一、选择题。
1.听起来也像另一个秘密花园的地方是()。
A100多个房间 B整个荒野 C厨房
2.在下雨的日子里,科林和玛丽一起()。
A探寻100多个房间 B研究什么东西好吃 C一起写作业
3.科林房间有一个新变化是()。
A把帘子拉开,能看到帘后的画像了。
B房间收拾的很整洁
C床上乱七八糟的,科林不想打扫房间。
4.苏珊·索比亚通过()的方式让克瑞文先生回家看一看。
A写信 B打电话 C托人带话
5.克瑞文先生在()里见到了一个不一样的科林——一个健康、快乐的儿子。
A卧室 B餐厅 C花园
6.在睡梦中,克瑞文先生听到()的召唤,最终重返秘密花园
A妻子莉莉亚斯 B仆人苏珊·索比亚 C儿子科林
二、阅读短文。
知更鸟总是悄悄躲在灌木丛里焦虑地监视他,小脑袋一会儿侧向这边,一会儿侧向那边。
它寻思,这个人行动缓慢应该是在酝酿一次突袭,就像猫在突袭前总是趴在地上慢慢匍匐一样。
头几天里,知更鸟总爱跟妻子唠叨这件事,后来它决定不提了,因为害怕妻子惊慌过渡,从而影响孵蛋。
1.这段话是对格林的()描写。
A正面描写 B侧面描写
2.判断:“这个人行动缓慢应该是在酝酿一次突袭,就像猫在突袭前总是趴在地上慢慢匍匐一样”是比喻句。
()
3.判断:“头几天里,知更鸟总爱跟妻子唠叨这件事。
”是拟人句。
()
4.下面说法不正确的是()。
A从“焦虑”一词可以看出知更鸟的担心。
B本文中的“他”是科林。
C从“总爱和妻子唠叨这件事”可以看出知更鸟非常爱唠叨。
三、整本书回顾,并填空。
庄园的主人先生在爱妻过世之后,变得阴郁古怪、掩埋了花园的钥匙,十年里不允许任何人出人花园,想借此阻断对亡妻的思念。
他每次见到长着和妈妈一样漂亮面容的儿子,都会引起更大的悲伤,于是他选择逃避,终年在外漂泊。
霍乱中父母双亡的一夜之间变成孤儿,被从印度送往英国约克郡克莱文姑父的庄园生活,她从小性情乖戾,这个陌生的环境更使她倍感孤独落寞,她讨厌所有的人。
她在的指引下找到了尘封已久的秘密花园的钥匙。
秘密花园里一片萧瑟。
孤独的玛丽在女仆的鼓励下,开始尝试在庄园里寻找自己的乐趣。
她认识了性格古怪但善良的花匠,在那里她结识了喜欢和动物交朋友的。
他们一起在秘密花园里耕种,使花园从此焕发出盎然生机,到处充满了大自然的魔力。
劳动和快乐使面色苍白的玛丽脸上泛起了红润,也由霸道孤独变得随和亲切。
在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁悲观的少爷,最终以自己的乐观感染了柯林,帮助他战胜了“心魔”,把他带进了生机盎然的秘密花园。
在欧洲旅行的克莱文先生收到了索尔比夫人写给自己的信,证实了梦中他听到心爱的妻子让自己回到花园的召唤,最终重返庄园,找到了丢失已久的快乐。
柯林也赢得了久违的父爱。
四、简答题。
1.读了《秘密花园》,书中哪个人物的成长给你留下了深刻的印象,请结合书中的故事内容,简单的说一说。
2.读了这本书,说一说你对“快乐”和“痛苦”的看法。
3.秘密花园当中,发生了哪些事情呢?列举5个。
《秘密花园》答案:
1-4章:
一、填空
1.填空:美国伯内特大自然魔力心灵成长
2.玛丽
二、选择
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
7.C
8.C
9.A
10.A
三、阅读理解
1.✖
2.D
3.③
2.略
5-8章:
一、选择
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
9.A 10.C
二、判断
1.✖
2.✖
3.✖
4.✖
5.✔
6.✔
三、阅读短文
1.C
2.A
3. A
4.A
5.✖
6.✖
9-12章:
一、选择
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
9.A 10.A
二、判断
1.✖
2.✖
3.✔
4.✔
三、阅读短文
1.A
2.A
3.玛丽克瑞文先生
4.B
13-16章
一、选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.A
二、判断题
1.✔
2.✔
3.✖
4.✔
5.✔
6.✖
三阅读短文
1.✖
2.C
3.略
4.略
四、略
17-20章
一、选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.A
8.A
9.C 10.A 11.A
二、阅读短文
1.先……再……然后 2✖ 3.B
三、连线题。
(略)
21-24章
一、选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
7.A
8.C
9.A 10.A 11.A 12.B
二、判断题
1.✖
2.✔
3.✔
4.✔
5.✔
三、阅读短文
1.A
2.B
3.✖
4.略
25-27章
一、选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
二、阅读短文
1.B
2.✖
3.✔
4.C
三、填空
克瑞文科林玛丽知更鸟玛莎本肯迪科林四、简答。
略。