“中小学校财务管理”授课提纲

“中小学校财务管理知识”提纲（2015年3月）
随着社会经济发展,教育的进步,财政对教育投入日益增长,学校预算外资金收入也突飞猛进,尤其学校基本建设,教学软硬件设施投入不断加大,为进一步提高教育经费效益性,保护资产的安全完整,做好教育事业的后勤保障,加强中小学校财务管理已刻不容缓.
一、什么是“财务管理”
1、财，理财：为谁理财----为学校改革与发展理好财；
2、务，服务：为谁服务----为教职工服好务，为学生服好务；
3、财务管理：是管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。

二
由于中小学财务工作长期以来，经费主要依靠国家财政拨款，近几年来，学校虽有所创收，仍由各级财政控制拨付，个别学校领导及财会人员对《会计法》学习理解不深、不透，对会计工作还有一些片
1、对中小学会计工作的重要性认识不足，分不清领导和财会人员在
学校财务管理中所行使的职责；
2、重业务，轻管理；重国家投入，轻自身管理；重钱的管理，轻物的管理；
3、会计岗位设置不合理；
4、缺乏应有的监督管理机制，约束无力；
5、
由于上述原因，使中小学的货币资金和非货币性资产使用效率相对较低，这样势必加重学校的负担。

因此，如何加强中小学各项资产的核算和管理，进一步筹措办学资金，合理配置资源，使有限资金发
1、认真学习贯彻《会计法》和《中小学财务制度》
2、
3、
4、切实加强中小学财务工作的内部管理
5、加强会计基础工作规范化管理，注重培养复合性人才会计基础工作是财务管理的基本环节
6、加快会计电算化进程，提高中小学财务管理水平
三、相关法律法规
1、《会计基础工作规范》自1996年6月17日起施行
2、《中华人民共和国会计法》自2000年7月1日起施行
3、《事业单位财务规则》自2012年4月1日起施行
4、《中小学校财务制度》自2013年1月1日起施行
5、《中小学校会计制度》自2014年1月1日起施行
总结：一是学会看懂财务报表，不要被忽悠；二是明确个人经济责任，保护好自我；三是规避学校财务风险，经得起检查。