人教版物理八年级上册第一章《机械运动》达标测试卷(答案版)

第一章《机械运动》达标测试卷
(时间60分钟，总分70分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．下列估测中，正确的是(B)
A．百米赛跑大约需要0.6 min B．正常步行1 m需要用时1 s
C．人正常的脉搏1 s跳动3次D．一节课时间是40 h
2．如图所示为航展飞行表演时的一幕，8架飞机保持间距不变，编队从观众席上空平稳飞过，下列说法中正确的是(C)
A．以地面为参照物，飞机是静止的
B．以飞行员为参照物，飞机是运动的
C．以其中一架飞机为参照物，其他飞机是静止的
D．以飞机为参照物，坐在观众席上的观众是静止的
3．如图所示，用刻度尺测量一支铅笔的长度，测量方法正确的是(C)
A B C D
4．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。

一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是(B)
①借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；
②借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢；
③借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；
④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢。

A．①③B．①④C．②④D．②③
5．使用刻度尺测量长度，下列说法正确的是(D)
A．图中A物体长度为2.7 cm
B．图中刻度尺的量程为5.0 cm
C．多次测量取平均值，是为了减小错误
D．零刻度线磨损不清，也可以测量长度
6．在课外活动中，小明对水滴下落的规律进行了探究，如图是用频闪照相机每隔相同时间拍摄的同一水滴下落时的不同位置。

由图可知(D)
A．以水龙头为参照物，水滴是静止的
B．水滴做加速直线运动
C．水滴做匀速直线运动
D．水滴先做加速直线运动后做匀速直线运动
7．甲、乙两小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的路程随时间变化如图所示，由图可知(D)
A．甲车在2 s内运动距离为4 m
B．以甲车为参照物，乙车向西运动
C．乙车的速度小于甲车的速度
D．t＝3 s时，甲、乙两车相距9 m
8．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。

这样做的目的是(A) A．减小由于读数时估读而产生的误差
B．避免测量中可能出现的错误
C．避免由于刻度尺不精密而产生的误差
D．避免由于观察时视线倾斜而产生的误差
9．生活中我们常通过眼睛直接判断物体的大小、长短，如图所示，下列说法错误的是(A)
A．乙图中的中心圆面积更大
B．仅凭感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确
C．人们可以用仪器和工具帮助自己进行准确测量
D．测量实际上是一个比较过程，就是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较10．水中游得最快的旗鱼，速度可达108 km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40 m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5 km。

比较它们的速度大小，则(C) A．猎豹最大B．旗鱼最大
C．褐海燕最大D．三者一样大
二、作图题(本题共 2 小题，每题2 分，共4 分)
11．某物体以5 m/s做匀速直线运动，请你在图v-t坐标中表示出它的速度图像。

第11题图第11题答案图
第12题图第12题答案图
12．如表是小车在某时间段运动的情况，请根据表中数据，在图乙中画出路程随时间变化的图像。

小车的位置 A B C D E F G
距A点距离/cm 0 5 10 15 20 25 30
小车运动时间/s 0 1 2 3 4 5 6
三、填空题(本大题共4小题，每空1分，共22分)
13．亲爱的同学，请用所学的物理知识解决下列问题。

(1)如图1所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度。

使用前先看0刻度线、分度值和量程；就分度值而言，A刻度尺更精确些；其中放置正确的是A刻度尺。

(2)如图2所示，停表的读数为1__min__39.8__s(或99.8__s)。

14．小娄同学步行的速度大约是1.3米/秒，表示的物理意义是小娄1__s内步行通过的路程是1.3__m。

某同学家距学校780米，他以此速度从家步行至学校需要的时间是10分钟，以学校为参照物，他是运动(选填“运动”或“静止”)的。

15．如图甲是某同学设计的测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。

当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15 cm、30 cm、45 cm处所用的时间，实验数据如表：
距离/cm 15 30 45
时间/s
第1次 1.00 1.92 2.82 第2次 0.99 1.94 2.80 第3次
0.96
1.90
2.78
(1)该实验原理是v ＝s
t ，要完成该实验，需要用到的主要测量工具是刻度尺和停表。

(2)分析表中数据(不考虑实验误差)，小重物整个下落过程不是(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。

(3)为求小重物在第1次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v ＝s t ＝0.45 m
2.82 s
＝…
方法2：v ＝s t ＝⎣⎢⎡⎦⎥⎤
0.15 m 1.00 s ＋（0.30－0.15） m （1.92－1.00） s ＋（0.45－0.30） m （2.82－1.92） s ÷3＝…
以上两次计算方法正确的是方法1(选填“方法1”或“方法2”)。

(4)在甲实验中，为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度，应使纸板较长且保持较小(选填“大”或“小”)的角度。

(5)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是加长玻璃管的长度(写出一点即可)。

16．某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A 处。

(1)该实验的原理是根据公式v ＝s
t
进行测量的。

(2)把金属片放在斜面底端B 处，测出AB 的长s 1＝80 cm ，小车从斜面顶端A 处滑下到达B 点撞击金属片的时间t 1＝5 s ，那么小车通过全程的平均速度是v 1＝0.16m/s 。

(3)把金属片移到AB 的中点O 处，测出小车从斜面顶端滑到O 点处的时间t 2＝3 s ，那么小车在上半段路程的平均速度v 2＝0.13m/s(结果保留两位小数)。

(4)小车在斜面下半段的平均速度v 3＝0.2m/s 。

(5)根据测量可知：小车速度越来越快，小车做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

(6)实验前必须学会熟练使用秒表，如果让小车过了A 点才开始计时，则会使所测AO 段的平均速度v AO 偏大(选填“大”或“小”)。

(7)在测小车平均速度的各物理量时，为了减少误差，斜面的倾斜度应较小(选填“大”或“小”)些，这是为了便于测量时间。

四、计算题(本大题共 2 小题，第 17 小题 7 分，第 18 小题 9 分，共16 分) 17．一列长为600 m 的火车以30 m/s 的速度匀速驶过一长直隧道，小雨坐在车内座位上测得自己通过隧道的时间为60 s ，求：
(1)隧道的长度；
(2)火车完全通过隧道所需要的时间。

解：(1)火车的速度v ＝30 m/s ， 由v ＝s
t
可得隧道的长度：
L 隧道＝s ＝v t ＝30 m/s ×60 s ＝1 800 m (2)火车完全通过隧道所经过的路程 s ′＝L 隧道＋L 车＝1 800 m ＋600 m ＝2 400 m 火车完全通过隧道所需要的时间： t ′＝s ′v ＝2 400 m 30 m/s
＝80 s
18．超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌。

一辆运输物资的货车开往武汉，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。

(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要多少时间？
(2)若以如图2所示的速度行驶1.5 h ，通过的路程是多少千米？
解：(1)由图1可知，汽车在高速公路上行驶的最快速度为v ＝100 km/h 从指示牌到武汉的路程s ＝120 km
由v ＝s t 得，从标志牌到武汉的最少时间：t ＝s v ＝120 km 100 km/h ＝1.2 h
(2)由图2知，此时汽车的速度是80 km/h ，
则汽车行驶1.5 h 通过的路程：s 1＝v 1t 1＝80 km/h ×1.5 h ＝120 km
五、综合能力题(除标注外，每空1 分，共8 分)
19．为鼓励同学们积极参加课外实践活动，学校物理活动小组决定举行一次自制“降落伞模型”比赛，如图所示，请思考：
(1)本次活动需要用的测量工具有刻度尺和秒表。

(2)在需要测量的物理量中，较难测出是时间，因此比赛时可让降落伞统一从较高(选填“较高”或“较低”)的楼层飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。

这是通过相同的路程比较时间来判断降落伞下落的快慢。

(3)降落伞下落时，若以伞为参照物，地球是运动(选填“运动”或“静止”)的。

(4)如果要想在比赛中取胜，在制作降落伞时，你有什么好的方法：将伞面做大些。

(只要写出一条合理的方法，此空2分)。