雅思口语分数怎么算的_雅思口语成绩怎么算

雅思口语分数怎么算的_雅思口语成绩怎么算
分数的凹凸会依据考官的状况而定。

那么雅思口语分数怎么算的呢?今天我给大家分享一些方法，希望对您有所帮助!
总的来说，雅思成绩是0.25进制的：如果平均成绩算下来，小数位的部分是小于0.25的，那么将舍去小数保留整数部分;如果平均成绩的小数位是大于等于0.25且小于0.75，那么就入到0.5分档，如果小数位是大于等于0.75分，那么则入到下一个整分档。

举个例子：
考生1
听力分数Listening Band 8.0
阅读分数Reading Band 8.0
写作分数Writing Band 6.0
口语分数Speaking Band 7.0
平均分(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25 总分: 7.5
考生2
听力分数Listening Band 6.0
阅读分数Reading Band 6.0
写作分数Writing Band 7.0
口语分数Speaking Band 7.0
平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5 总分: 6.5
考生3
听力分数Listening Band 6.0
阅读分数Reading Band 7.0
写作分数Writing Band 7.0
口语分数Speaking Band 7.0
平均分(6.0+7.0+7.0+7.0)/4=6.75 总分: 7.0
考生4
听力分数Listening Band 6.5
阅读分数Reading Band 6.0
写作分数Writing Band 6.0
口语分数Speaking Band 6.0
平均分(6.5+6.0+6.0+6.0)/4=6.125 总分: 6.0
以上就是关于雅思成绩计算方法的相关内容，包括了四个显然的例子，相信大家看完之后都能一目了然。

另外雅思成绩也并没有多少分及格一说，你的目标分数完全取决于你申请院校的要求，通常本科录取的话要求5.5分以上，研究生6.5分以上，排名越高的学校或者商科等专业对语言成绩的要求也会更高，有的学校虽然要求是6.5分，但是多数人都是拿着7.5的成绩去申请的，所以希望大家都能努力将雅思成绩刷高，增加被录取的机会。

2雅思口语成绩怎么算
我们都知道，雅思索试的总分和每个单项的最高分都是9分。

每个考生的最后分数都是由四项分数之和除以四得来的平均分。

例如：
1)6.0分说明其四项之和是24分。

24=6+6+6+6，也就是说，必须要每个单项都考到6分，不能存在任何一个弱项。

2)6.5分说明其四项之和是26分。

26=7+7+6+6，也就是说，必须要两个7分的强项。

那么，如果考到的不是24或者26分，而是23或者25分怎么办?
1)23/4=5.75，就约等于6.0分。

23=6+6+6+5=6+6+5.5+5.5，也就是说，在总分少考一分的状况下，同样可以考到6.0分。

这样
的压力会小一些，因为可以同意考生存在一个弱项。

2)25/4=6.25，就约等于6.5分。

25=7+6+6+6=6.5+6.5+6+6，也就是说，在总分少考一分的状况下，只要达到一个7分三个6分，或者两个6.5加上两个6分，就可以获得理想中的6.5分。

从以上计算方法可以看出来半分的重要性了。

以前，只有阅读
和听力两项存在半分，所以只有这两项才有可能考到5.5或者6.5。

但是，以后考生的选择会大一倍，可以从四项中任意选择两项考
到半分，而另两项考到整分，就能取得理想的成绩。

还有，目前很多国外的大学除了对总分有6.0或者6.5的要求
之外，还对单项规定了不能低于6的规定。

以前由于写作和口语没有半分，所以要么是5，要么是6。

这样关于一些能力不稳定的考生而言就比较难以把握。

而如果存在半分的话，那么水平介于5与6分之间的考生就有可能考到5.5这一最低要求。

所以，写作和口语采用半分制度会给考生更大的选择。

但是，由于存在半分制度，或许以前你能够考到6或7的考生，可能由于细小的差别，就只能考到5.5或6.5，从而可能影响总分。

这也是大家不得不合计的问题。

所以，大家还是必须要对写作和口语做充分的准备，才干做到趋利避害。

3雅思口语一个人怎么练
首先，你要记住最关键的一句话"口语就是要多听'。

无论哪国，无论哪种语言，天生的聋子一定是哑巴，从来没有人可以在听不懂一种语言的状况下能自如的说这种语言。

这是不可违抗的自然规律。

同样的，你如果能够基本听懂这门语言(有时能听懂几句话不算)，只要口腔舌头没毛病，心理没障碍，那一定能自如的说这门语言，说得美丽不美丽是另外一回事，但一定是流利自如的。

如果有人告诉你，他能听懂〔英语〕，就是不会说，那基本上是在吹牛，如果有人说听不懂英语，但是能随便说，那更是闲扯。

"口语就是要多说'完全是想当然的，"口语就是要多听'这是自
然规律，要想说一口流利的英语，必须要练听力。

练听力仅仅是"多听'还不行，养狗的人听几年狗叫也听不懂狗语，所以练听力方法很重要，我们学员在训练中能实现用10小时听力材料基本解决听力问题，这和训练方法、材料选择都有很大关系。

第二、建立英语思维能力，消除"翻译和造句'，这是学会口语的第二大因素。

在英语交流中，如果你听到每个字，每句话，都要去想对应的中文意思，再理解，那肯定听不懂，人家都说哪里去了，你还在想第一句是什么意思。

如果你要说什么，都要先想好汉语，再找对应的单词，再造句说出来，那肯定行不通，每句话都要想一会，讲话就一直卡壳。

很多人天真的以为："能说英语的人是翻译得很快，很快就能想到汉字对应的英文单词，我不会讲英语就是我翻译得太慢了，我要练!'其实错了，会说英语的人，说英语的时候根本不会先想到汉语再翻译成英文。

会英语的人在说英语的时候，和你在说汉语的时候一样，脑子里想的只是要表达的观点，不会去思索句子本身，不会去想用什么词，什么句型，一瞬间都不会去想，没有造句这个过程。

当你消除了"翻译和造句'的思维模式的时候，你在听说英文的
时候，就是靠条件反射了，我们就说具备了英语思维能力。

所以
我们在给学习者安排训练听说读写训练时，常常会加一些看起来
奇奇怪怪的要求，其实基本上都是为了帮助消除"翻译和造句'。

但是传统口语课，无论外教还是中教，是在练什么?就是在练"
翻译和造句'。

在这些课上，你必须要说英语，你就会先在脑子里想好中文，再想对应的单词，这是翻译，然后用语法知识组合起来，这是造句。

这和口语训练的目标背道而驰。

第三、建立自己的英语表达体系，是开口讲英语的最后一关。

什么是表达体系?我用汉语举例：当我们在表达不想、不屑于做某事的时候，我们会说"我懒得...'，我懒得理你，我懒得去，我懒得跟他解释。

这里的"我懒得+动词结构'就是一个表达方式，你对它熟练之后，碰到合适场景，你自然能用出来。

各种各样的表
达方式组合在一起，就形成了一个人的表达体系。

建立表达体系最好的办法是朗诵，成功的英语学习者基本都重
视朗诵，这是很有道理的。

怎么读、读什么，当然是有讲究的，
不同操作效果有差别，除了朗诵，也还有其他方法也能帮助建立
表达体系。

4在家怎么学习雅思口语
描述自己所见到的四周的事物;在旅途中所看到的、经历的事情。

早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情，晚上的时
候再回忆今天发生的事情。

当你逛超市时，告诉自己你必须要什么，为什么必须要。

阅读一篇关于任何话题报纸文章，并给出简短的。