人教部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一和灭亡导学案(无答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1课隋朝的统一与灭亡
一、学习目标
1、知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现
2、了解大运河的开通和科举制的创建及其相应的历史意义
3、正确分析隋朝灭亡的原因。
学习重点:大运河的开通及科举制的创立。
学习难点:科举制的意义及其与前朝选官制度的区别。
二、自主学习
(一)隋的统一
1.隋的建立:______年;建立者:_______;都城:______。
2.隋的统一:______年,隋文帝灭掉______,统一全国。
3.隋统一的意义:结束了__________________的局面,顺应了__________________的历史发展大趋势。
(二)开通大运河
1.目的:为了________________________,__________________。
2.三点:最北端:____________;最南端:____________;中心:____________;
四段:____________、____________、____________、____________。
3.大运河开通的意义:大运动的开通,____________________________________交流。
(三)开创科举取士制度
1.原因:魏晋南北朝时期的选官制度看重________,不太注重才能,不利于____________。
2.概念:通过________________________的制度。
3.建立过程:
诞生:____________时,____________的创立,标志着科举制的正式确立。
4.意义:⑴科举制度的创立,是中国____________大变革。
⑵科举制度的创立,加强了________________________权力,扩大了____________的范围,使____________能够由此参政,促进了____________,推动了____________。
⑶科举制成为____________制度,一直维持了_________多年。
(四)隋朝的灭亡
1. ____________年,隋炀帝在____________被部下所杀,隋朝灭亡。
三、合作探究:
1.隋朝统一的原因?
2.隋朝统一后,采取了哪些统治措施?取得了怎样的效果?
3.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?(具备完成如此浩大工程的条件)应如何评价大运河的开通?
四、达标训练
1.隋统一南北的历史条件是( )
①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁
A.①③B.①②C.③④D.②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是()
A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B、加强水利灌溉
C.供隋炀帝到江都巡游D、为了对高丽战争
3、“运河水,荡悠悠,隋炀皇帝下扬州。
一心只把琼花看,万里江山一旦丢。
”隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段()
①通济渠②永济渠③邗沟④江南河
A.①③④B.②③④
C.①③D.①④
4.阅读材料,回答问题:
材料一:“计天下储积,得供五六十年。
”
材料二:“北达涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠。
”请回答:
(1)材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的?出现这种局面的原因是什么?
(2)材料二评价的对象是什么?评价者是什么态度?
(3)这条“渠”是在哪个朝代开凿的?开通它的目的是什么?开通后有什么作用?它的规模如何?是哪位皇帝时期开通的?。