传统文化在小学语文教学中的渗透策略

作者： 夏存霞[1]
作者机构： [1]江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心小学,江苏扬州225828
出版物刊名： 名师在线
页码： 30-31页
年卷期： 2021年 第31期
主题词： 小学语文;传统文化;教学策略
摘要：中国优秀传统文化是中华民族精神的传承,是社会主义核心价值观的重要源泉.语文教学是传统文化传承的重要载体,教师应注重将传统文化渗透在教学中,让学生从小感知传统文化,培养民族精神.为此,教师可以从汉字解密中触摸传统文化,在文本解读中理解传统文化,在节日活动中走进传统文化,以此在语文课堂教学中渗透传统文化,引导学生体会传统文化的博大精深,培养学生的语文素养及人文素养.。