濮阳市一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

濮阳市一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。

A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 三角形。

2．（2分）付8元最简便的方法是（）。

A.1张、1张和4枚
B.1张、3张
C.8张
3．（2分）小华有5 元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。

A. 1 元
B. 2元
C. 3 元
4．（2分）1元3角和（）角同样多。

A. 13
B. 103
C. 31
5．（2分）十位上的数比个位上的数小2，下面不符合要求的是（）。

A.24
B.35
C.53
6．（2分）50元等于（）角。

A. 50
B. 500
C. 5000
D. 5
二、判断题
7．（2分）四十八后面连续的三个数是五十、五十一、五十二。

（）
8．（2分）小华买一辆模型车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

9．（2分）人民币兑换时要保留二位小数。

10．（2分）3元加3角等于6元。

11．（2分）判断对错.
一袋方便面2元8角，也可以写作2.80元.
三、填空题
12．（10分）计算。

（1）如果△＝5，○＝2，□＝3，那么
□＋○＋△＝________ △＋○－□＝________
△＋△－○＝________ □＋□－□＝________
（2）七巧板中由________种图形组成，拼成一个正方形最少需要________图形，拼成一个三角形最少需要
________个图形。

（3）三角形有________条边，________个角。

（4）最少用________正方形可以拼成一个大的正方形。

13．05元________ 205分0.44________0.40 5分米________ 0.5米
14．（2分）比50小30的数是________，比70多20的数是________。

15．（4分）在横线上填上“+”或“－”。

20________30 =50 60________30=30 90 ________20 = 70 40________10 =50
16．（6分）人民币的单位有________、________、________。

以有为单位的人民币的面值有________角、________角、________角。

17．（8分）19-8________11 6________13-9 9+7________15 73-3________60
20+9________30 17-5________3+14 63-3________60+5 6+50________55
18．（9分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

28________37 64________85 96________67
14-9________5 17-8________8 23+10________23
7元8角________78角6角2分________62角8元________80角
19．（2分）小明有58枚硬币，比小刚的硬币多，那么，小刚最多有________枚硬币，小丽的硬币比小明多，小丽最少有________枚硬币。

20．（3分）数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边
形．
四、解答题
21．（5分）动物园里有13只狮子，老虎比狮子少4只。

谁多谁少？有几只老虎？
22．（10分）看图回答
（1）小鸟需要住几间房子?
（2）长颈鹿用56块木板可以造几间房子?
23．（5分）小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？24．（5分）花房里有36盆花，搬走了6盆，还剩多少盆？
25．（5分）按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连i连,再写出名称。

26．（5分）有多少块橡皮?
27．（10分）看图列式计算
（1）
（2）
28．（10分）看图回答
（1）用64元可以买多少个布娃娃? （2）你还能提出哪些数学问题?
濮阳市一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：A、需要6张钱币，B、需要4张钱币，C、需要8张钱币，所以最简便的方法是B。

故答案为：B。

【分析】判断出每种付款方法各需要多少张钱币，钱币张数最少的就是最简便的付款方法。

3．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
4．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
5．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
6．【答案】B
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：1元=10角，50元=500角。

故答案为：B。

【分析】首先明确1元=10角，再根据由高级单位向低级单位换算乘进率，用50乘10即可解答。

二、判断题
7．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
8．【答案】正确
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
9．【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。

故答案为：正确。

【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。

10．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】3元加3角等于3元3角，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】1元=10角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.
11．【答案】正确
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2元8角=2.80元，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据元、角、分的进率可知，1元=10角，将角化成元除以进率10，据此解答判断.
三、填空题
12．【答案】（1）10；4；4；3
（2）3；2；2
（3）3；3
（4）4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
13．【答案】6.03；六点零三
【考点】小数的读写，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】解：6元3分用小数表示是6.03，读作：六点零三。

故答案为：6.03；六点零三
【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；小数的整数部分是“0”的
就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。

14．【答案】20；90
【考点】整十数的加减法
【解析】
15．【答案】＋；－；－；＋
【考点】整十数的加减法
【解析】
16．【答案】元；角；分；5；2；1
【考点】货币的认识
【解析】
17．【答案】=；>；>；>；<；<；<；>
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
18．【答案】<；<；>；=；>；>；=
；<；=
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
19．【答案】57；59
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
20．【答案】3；18；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数，图中有3个正方形，18个三角形，2个平行四边形.
故答案为：3；18；2.
【分析】根据正方形的四边相等，四个角都是直角，三角形是由三条线段围成的封闭图形，平行四边形的对边平行且相等，据此数一数.
四、解答题
21．【答案】解：根据分析可知，狮子多，老虎少；
老虎：13-4=9（只）.
答：狮子多，老虎少，老虎有9只.
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.
22．【答案】（1）解：42÷6=7（间）
答：小鸟需要住7间房子。

（2）解：56÷7=8（间）
答：长颈鹿用56块木板可以造8间房子。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
23．【答案】10+8=18（本）
【考点】整十数的加减法
【解析】
24．【答案】答：30-6=30（盆）
【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，由此判断即可。

26．【答案】解：18－4=14（块）.
答：有14块橡皮.
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据线段图可知，铅笔比橡皮多4，用铅笔的枝数-铅笔比橡皮多的数量=橡皮的块数，据此列式解答.
27．【答案】（1）解：46+3×9
=46+27
=73（元）
（2）解：（62-14）÷6
=48÷6
=8（盘）
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）图中问的是一共花多少元，所以一共花的钱数=玩具自行车价钱+玩具熊的价钱，其中玩具熊的价钱=一只玩具熊的价钱×每只玩具熊的价钱，据此代入数据作答即可；
（2）图中问的是剩下的可以放几盘，那么剩下的桃子可以放的盘数=剩下桃子的个数÷每盘放桃子的个数，其中，剩下桃子的个数=一共买桃子的个数-吃了桃子的个数，据此代入数据作答即可。

28．【答案】（1）解：64÷8=8（个）
答：用64元可以买8个布娃娃。

（2）解：买一个玩具娃娃的钱数可以买几个魔方?
8÷4=2（个）
答：买一个玩具娃娃的钱数可以买2个魔方。

【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】。