九年级物理第十一章《多彩的物质世界》课件质量ppt(与“天平”有关文档共10张)
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第9页，共10页。
3、天平的使用注意事项
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫 做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平 的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放． 2．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化 学药品直接放在天平盘里．不要用手直接拿砝码， 不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀．
变吗？ 3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
拿轻放．
3、把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在横梁上的位置，直到横梁恢复平衡。
把游码放在标尺左端零刻线处
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
平衡 拿轻放．
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
游码 拿轻放．
1 g = 1000 mg
螺母
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．
标尺
横梁
ห้องสมุดไป่ตู้
天平的使用
第8页，共10页。
天平的使用方法
1、把天平放在水平台。把游码 放在标尺左端零刻线处
2、调节平衡螺母使指针指在分度盘 的中线处，这时横粱平衡。
3、把被测物体放在左盘里用镊子 向右盘里加减砝码,调节游码在横 梁上的位置，直到横梁恢复平衡。
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
2．质量的国际单位是千克 符号 kg ．
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置 而变化．
第5页，共10页。
质量的理解
春天来了，冰熔化成了水，在这个过程
中，其质量 不变(填“变大”、“变小”
或“不变”)。在地球上称得宇航员的质量是 70kg，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是
1 g = 1000 mg
铁钉和铁锤含铁的多少一样吗？
春天来了，冰熔化成了水，在这个过程中，其质量
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
把游码放在标尺左端零刻线处
在地球上称得宇航员的质量是70kg，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是 kg。
将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
1．定义 物体中所含物质的多少叫做质量．
一杯水和半杯水哪个含水多？
1、把天平放在水平台。
春天来了，冰熔化成了水，在这个过程中，其质量
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．
质量会改
1 kg = 1000 g
第七章 质量和密度
第一节 质量
第1页，共10页。
铁钉和铁锤含铁的多少一样吗？
一杯水和半杯水哪个 含水多？
第2页，共10页。
一、质量
1．定义 物体中所含物质的多少叫做 质量．
2．质量的国际单位是千克 符号 kg ．
克g
毫克 mg 吨t
1 t = 1000 kg
1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg
kg。70
第6页，共10页。
二、质量的测量
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量， 常用的天平有托盘天平和学生天平．
托盘天平
学生天平
第7页，共10页。
天平的结构
3、托盘天平的构造
天平的分度构盘造
指针
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
2、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。
第10页，共10页。
第3页，共10页。
将苹果从地球拿到月球上去， 苹果的质量有没有变化？
第4页，共10页。
铁板
质量会改变 吗？
1 g = 1000 mg
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
拿轻放．
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
3、天平的使用注意事项
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫 做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平 的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放． 2．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化 学药品直接放在天平盘里．不要用手直接拿砝码， 不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀．
变吗？ 3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
拿轻放．
3、把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在横梁上的位置，直到横梁恢复平衡。
把游码放在标尺左端零刻线处
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
平衡 拿轻放．
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
游码 拿轻放．
1 g = 1000 mg
螺母
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．
标尺
横梁
ห้องสมุดไป่ตู้
天平的使用
第8页，共10页。
天平的使用方法
1、把天平放在水平台。把游码 放在标尺左端零刻线处
2、调节平衡螺母使指针指在分度盘 的中线处，这时横粱平衡。
3、把被测物体放在左盘里用镊子 向右盘里加减砝码,调节游码在横 梁上的位置，直到横梁恢复平衡。
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
2．质量的国际单位是千克 符号 kg ．
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置 而变化．
第5页，共10页。
质量的理解
春天来了，冰熔化成了水，在这个过程
中，其质量 不变(填“变大”、“变小”
或“不变”)。在地球上称得宇航员的质量是 70kg，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是
1 g = 1000 mg
铁钉和铁锤含铁的多少一样吗？
春天来了，冰熔化成了水，在这个过程中，其质量
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
把游码放在标尺左端零刻线处
在地球上称得宇航员的质量是70kg，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是 kg。
将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
1．定义 物体中所含物质的多少叫做质量．
一杯水和半杯水哪个含水多？
1、把天平放在水平台。
春天来了，冰熔化成了水，在这个过程中，其质量
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．
质量会改
1 kg = 1000 g
第七章 质量和密度
第一节 质量
第1页，共10页。
铁钉和铁锤含铁的多少一样吗？
一杯水和半杯水哪个 含水多？
第2页，共10页。
一、质量
1．定义 物体中所含物质的多少叫做 质量．
2．质量的国际单位是千克 符号 kg ．
克g
毫克 mg 吨t
1 t = 1000 kg
1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg
kg。70
第6页，共10页。
二、质量的测量
在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量， 常用的天平有托盘天平和学生天平．
托盘天平
学生天平
第7页，共10页。
天平的结构
3、托盘天平的构造
天平的分度构盘造
指针
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．
2、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。
第10页，共10页。
第3页，共10页。
将苹果从地球拿到月球上去， 苹果的质量有没有变化？
第4页，共10页。
铁板
质量会改变 吗？
1 g = 1000 mg
1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻
拿轻放．
3．质量是物体的属性，不随形状、状态、位置而变化．