人教版四年级上学期小学语文精选积累五单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

人教版四年级上学期小学语文精选积累五单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)课后练习题人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)课后练习题人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)课后练习题
人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

lù chénɡquē fájiān kǔhún shēn wú lì
______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
兴xīng______ xìng______
种zhǒng______zhòng______
3. 写出下列词语的近义词
缺乏______ 艰苦______适量______ 4. 写出近义词出名—______ 愿意—______ 允许—______
5. 选词填空。

亲切亲热亲密
①她们______合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。

②大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,______极了。

③老师______的笑容我永远不会忘记。

6. 形近字组词
防______ 仿______
哀______ 衰______
7. 解释下列词语
①绊倒②容易
8. 形近字组词
指______ 悦______ 狂______
咫______ 阅______ 逛______
9. 根据拼音写汉字
wù zhì shí liánɡwēi xiǎn yòu jīnɡ yòu
xǐ
______ ______ ______
10. 有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥。

(仿写排比句)
11. 形近字组词
知______ 览______ 夸______
蜘______ 缆______ 跨______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《奇妙的国际互联网》，填上合适的词语。

______文字______资料 ______形象______“大网”______新闻 ______音乐______电话______地球______ “入网”______信息______万水千山
13. 读课文《虎门销烟》，把下列顺序错乱的句子重新排列一下。

在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。

______
销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内。

______等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。

______
又把每包烟土切成四半，扔进水里。

______
不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。

______围观的群众欢呼雀跃。

______
14. 仔细读课文《争吵》，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xiǎo zéōu zhōu yuè pǔ
______ ______ ______
2. 读拼音，写词语
zhì huìɡōnɡ diàn hū yìnɡyuèyuèyù shì
______ ______ ______ ______
báo lěi chánɡ
lánɡnínɡ jié
shēn cái
kuí wú
______ ______ ______ ______
3. 写出反义词
奉献—______ 幸福—______ 美好—______4. 比一比，组词艰______ 浑______ 尸______坚______ 混______ 户______
5. 写出反义词
奉献—______ 幸福—______ 美好—______
6. 先补充成语,再选择合适的填空。

______耳欲______千______ 一______
______不______身______峨______伟
______盆大______碧波______
昨天,我和小伙伴在公园里玩儿。

突然,我们听到了______的雷声,过了一会儿,______从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨。

不久雨过天晴,近处的小湖______,远处的立交桥显得更加______,我觉得雨后的景色美极了。

7. 我会选择关联词填空。

不是……而是……只有……才
虽然……但是……既然……就
①______你错了，______应该第一个伸过收取请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。

②评委们一致认为______具备这种素质的人，______是真正的世界一流的音乐指挥家。

③从克莱蒂的眼里表现出来的______愤怒，______悲哀。

④前面的参赛者______也发现了问题，______在国际音乐大师面前，都都放弃了自己的意见。

8. 读课文《说勤奋》，补充词语
滚______ ______熟 ______不______馁______ ______起舞9. 抄写词语
素质权威夺魁
10. 读《维生素C的故事》，根据课文内容填空①哥伦布是十六世纪______伟大的______，他常常______船队在大西洋上______，______。

②所谓“海上凶神”就是______，它是由于______。

11. 比一比，组词肯______ 徒______ 拢______啃______ 陡______ 庞______
二、阅读理解(30分)
12. 读《说勤奋》，填空______基础比别人差一些，______肯下功夫，______是照样可以成才的。

正如著名的数学家______所说，“______”。

13. 选择正确的读音
拖累（lěi lèi）______ 似乎（sìshì）______ 缺乏（fàn fá）______
14. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，说说最后一个出场，会有什么样的心情？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(③)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

ōu hèzhǐhuī bàng yuèpǔhéxié
______洲祝______ ______ ______ ______
sù zhìquán wēi guì guàn fàng qì
______ ______ ______ ______
2. 给多音字注音
拖累______ 看着______ 航行______
劳累______ 着手______ 银行______
3. 写出下列词语的近义词
缺乏______ 艰苦______适量______4. 比一比，组词阅______览______ 涯______阔______缆______ 崖______
5. 写出反义词
哀伤—______ 防御—______ 故意—______
6. 读一读下面表示“看”意思的词语，再对号入座
鸟瞰凝视端详远眺窥伺瞭望
1.（1）仔细地看。

______
2.（2）向远处看。

______
3.（3）从高处往下看______
4.（4）暗中观望动静，等待时机。

______
5.（5）聚精会神地看。

______
6.（6）从高处或远处看。

______
7. 解释下列词语
①咆哮
②计较
8. 用下列词语造句
①判断
②掌声
9. 我会给句子加标点。

1.（1）正好被老师看见了______克莱蒂急忙缩回手去
______说______我在外边等你______
2.（2）______不______安利柯______克莱蒂微笑着拨开尺
子______温和的对我说______让我们像从前那样做好朋
友吧______
3.（3）______我能逮住一条大狗鱼______也挺好的______
第二个孩子说______一下子我就成了打鱼英雄______
10. 读课文《奇妙的国际互联网》，加上标点符号人们可以在网上读新闻______听音乐______看电影______可以和天南海北的朋友聊天______游戏______可以在家里听老师上课______或者在网上查阅资料______并向国内外专家请教______还可以在家里上班______开会______甚至可以足不出户逛______网上商场______用______电子钱包付款______让商店把东西送到家______
11. 下列词语用线连接起来心情______ A、繁重任务______ B、笨重身体______ C、隆重场面______ D、沉重
二、阅读理解(30分)
12. 读《维生素C的故事》，根据课文内容回答问题“船离那些重病船员所在的荒岛越来越近，哥伦布的心情也越来越沉重。

”哥伦布他们胜利返航了，本应该高兴，可心情怎么会“越来越沉重”呢？
13. 仔细读课文《争吵》，回答我喜欢克莱谛的原因是什么？14. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，说说最后一个出场，会有什么样的心情？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(④)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 拼一拼，写一写，把生字词记牢。

jìjiào fèng xiàn shān qiūtóng bāo
______ ______ ______ ______
xìng fúquēdiǎn dǎban tiān yá
______ ______ ______ ______
2. 给形近字组词。

架______ 抄______ 滴______ 服______ 偷______ 哀______驾______ 妙______ 摘______ 报______ 愉______ 衷______
3. 我会读拼音，写词语。

hé xiébēiāi fèng xiàn hòu huǐ
______ ______ ______ ______ 4. 用下列词语造句
①奉献
②飘摇
5. 选一选，填一填。

（即既）立______ ______然 ______刻 ______而
（愤奋） ______怒勤______ ______斗气______
（试式） ______样 ______验形______ 尝______
6. 形近字组词
抄______ 纱______
河______ 何______
7. 队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)
8. 选词填空
乞求请求要求
①老师______我们上课认真听讲。

②小明______老师，让他们参加比赛。

③可怜的孩子______道：“先生，我饿极了！”
9. 读课文《说勤奋》，根据意思写词语。

①指多次列在前面，也泛指成绩优良。

______
②勤奋能够弥补笨拙。

______
③形容背诵得非常纯熟、流利。

______
④一点也没有失去勇气。

______
⑤篇幅长或内容精深的著作。

______
10. 读课文《小泽征尔的判断》，把下列词语补充完整。

全神______ 迷信______
11. 形近字组词
惯______ 渡______ 贡______
贯______ 度______ 供______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，回答1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？
13. 读课文《开天辟地》，补充词语
开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______湃
14. 仔细读课文《争吵》，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(一)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语
为了迎接世博会,上海建立了外观十分hónɡ wěi______,内部jié ɡòu______十分bié zhì______的jiàn zhù______,作为各国的展览馆。

2. 比一比，再组词。

魁______ 谐______ 谱______ 桂______ 喜______ 权______
槐______ 楷______ 普______ 挂______ 嘻______ 仅______
3. 照样子写词语。

（声响）不声不响、______、______
（粗大）又粗又大、______、______4. 写出近义词
出名—______ 愿意—______ 允许—______
5. 请找出站错队的词语
1.（1）坚定坚固坚决坚强坚贞 ______
2.（2）宁静安静静态静寂幽静 ______
3.（3）时钟时间时刻时辰时候 ______
4.（4）一骨碌一眨眼一瞬间一转眼 ______
5.（5）栩栩如生惟妙惟肖活灵活现举世无双 ______
6. 读一读下面表示“看”意思的词语，再对号入座
鸟瞰凝视端详远眺窥伺瞭望
1.（1）仔细地看。

______
2.（2）向远处看。

______
3.（3）从高处往下看______
4.（4）暗中观望动静，等待时机。

______
5.（5）聚精会神地看。

______
6.（6）从高处或远处看。

______
7. 根据拼音，写汉字
fù kuǎnɡuānɡ lǎn shèn zhì
______ ______ ______
chá yuèzhǐ chǐ
______ ______
8. 选词填空
乞求请求要求
①老师______我们上课认真听讲。

②小明______老师，让他们参加比赛。

③可怜的孩子______道：“先生，我饿极了！”
9. 给加下划线的字注音
湍急______ 陡峭______ 朽烂______
10. 精彩回放，我怕会根据课文内容填空。

1.（1）我是一株小草，我的地位______，可我______，并
不______，做一丝奉献只为______。

2.（2）只有小泽征尔不迷信______，相信自己，______
地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的______。

11. 给下列词语注音愤怒______ 微笑______ 原谅______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《说勤奋》，补充词语
滚______ ______熟 ______不______馁______ ______起舞13. 读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法
夏娃娃是个热心的孩子。

14. 读《奇妙的国际互联网》，回答问题
国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(三)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

ōu hèzhǐhuī bàng yuèpǔhéxié
______洲祝______ ______ ______ ______
sù zhìquán wēi guì guàn fàng qì
______ ______ ______ ______
2. 形近字组词
咆______ 洪______
抱______ 红______
3. 在括号里填上合适的词语。

指挥______奔赴______吹起______展开______
击溃______筑好______
4. 写出近义词
出名—______ 愿意—______ 允许—______
5. 写出下列词语的反义词
危险______ 容易______沉重______胜利______
6. 形近字组词
州______ 洲______
座______ 坐______
7. 队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)
8. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，回答1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？
9. 抄写词语
争吵嫉妒知错认错
10. 把下列词语补充完整。

妒贤______ 懊悔______
11. 下列词语用线连接起来心情______ A、繁重任务______ B、笨重身体______ C、隆重场面______ D、沉重
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，回答1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？
13. 很据课文《皮巧根桥》内容填空
这条小河两岸______ ，______ ，要跳过去很不容易。

14. 仔细读课文《争吵》，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(二)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi
______ ______ ______ ______
2. 2、多音字组词
绿lǜ______ lù______相xiāng______ xiàng______
3. 写出反义词
奉献—______ 幸福—______ 美好—______
4. 比一比，组词阅______览______ 涯______阔______缆______ 崖______
5. 写出反义词
奉献—______ 幸福—______ 美好—______
6. 形近字组词
州______ 洲______
座______ 坐______
7. 解释下列词语
①绊倒②容易
8. 照样子,补充句子。

①红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来。

______像______。

②战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。

______使______忘记了______。

9. 抄写词语
争吵嫉妒知错认错
10. 有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥。

(仿写排比句)
11. 给下列词语注音愤怒______ 微笑______ 原谅______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《皮巧根桥》，说说学习了这篇课文，你有什么感想?
13. 仔细阅读课文《火烧云》，说说这篇课文写了什么？
14. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，说说最后一个出场，会有什么样的心情？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版四年级精选积累上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(四)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
miǎo xiǎo______cán kuì______qì něi______
2. 我会给划线的字选择正确的读音。

挨______打（áiāi）嫉______（jíjì）妒拨______（bōbó）开
承______认（chéng chén）服侍______（shìsì）郑重______（zhòng chóng）
3. 写出近义词
奇怪—______ 和谐—______ 著名—______
4. 写出近义词奇怪—______ 和谐—______ 著名—______
5. 写出反义词
容易—______ 湍急—______ 近路—______
6. 先补充成语,再选择合适的填空。

______耳欲______千______ 一______
______不______身______峨______伟
______盆大______碧波______
昨天,我和小伙伴在公园里玩儿。

突然,我们听到了______的雷声,过了一会儿,______从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨。

不久雨过天晴,近处的小湖______,远处的立交桥显得更加______,我觉得雨后的景色美极了。

7. 下列词语用线连接起来改善______A、方法改进______B、章程修改______C、制度改革______D、生活
8. 形近字组词
指______ 悦______ 狂______
咫______ 阅______ 逛______
9. 抄写词语
争吵嫉妒知错认错
10. 读《维生素C的故事》，根据课文内容填空①哥伦布是十
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

六世纪______伟大的______，他常常______船队在大西洋上
______，______。

②所谓“海上凶神”就是______，它是由于
______。

11. 形近字组词
知______ 览______ 夸______
蜘______ 缆______ 跨______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《小草之歌》，把下列词语补充完整。

微不______ 天涯______
13. 读古诗《枫桥夜泊》，填写诗句
______，夜半钟声到客船。

14. 读《奇妙的国际互联网》，回答问题
国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？
三、写作(30分)
人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

lù chénɡquē fájiān kǔhún shēn wú lì
______ ______ ______ ______
2. 选择正确的读音
悉尼（líní）______ 甚至（shèn shènɡ）______咫尺（zhīzhǐ）______
信封（fēn fēng）______ 请教（jiāo jiào）______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
危险腐朽不约而同4. 写出近义词
渺小—______ 惭愧—______ 气馁—______
5. 选一选，填一填。

（即既）立______ ______然 ______刻 ______而
（愤奋） ______怒勤______ ______斗气______
（试式） ______样 ______验形______ 尝______
6. 读课文《奇妙的国际互联网》，写出下面加引号的字词含义。

①包住地球的“大网”指的是：______
②无数条“线”指的是： ______
③“网上商场”指的是： ______
④“电子钱包”指的是： ______
7. 队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)
8. 用下列词语造句
①湍急②朽烂
9. 给加下划线的字注音
湍急______ 陡峭______ 朽烂______
10. 把下列词语补充完整。

妒贤______ 懊悔______
11. 比一比，组词肯______ 徒______ 拢______啃______ 陡
______ 庞______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《说勤奋》，补充词语
滚______ ______熟 ______不______馁______ ______起舞
13. 读《天安门广场》，根据课文内容填空1949年10月1日，______登上天安门城楼，______宣告了______，亲自升起了______。

14. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，说说最后一个出场，会有什么样的心情？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
jí dùchǎo jiàchāo xiě
______ ______ ______
2. 2、多音字组词
绿lǜ______ lù______相xiāng______ xiàng______
3. 根据字义连线
训：教导；训诫______ a、校训
教导或训诫的话______ b、军训
训练 ______ c、教训
4. 比一比，组词宋______遍______ 末______守______ 偏______ 未______
5. 选词填空。

亲切亲热亲密
①她们______合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。

②大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,______极了。

③老师______的笑容我永远不会忘记。

6. 读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

”司马光“手中的鲜花”是______，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的______。

7. 下列词语用线连接起来改善______A、方法改进______B、章程修改______C、制度改革______D、生活
8. 读课文《说勤奋》，补充词语
滚______ ______熟 ______不______馁______ ______起舞9. 抄写词语
素质权威夺魁
10. 读课文《奇妙的国际互联网》，加上标点符号人们可以在网上读新闻______听音乐______看电影______可以和天南海北的朋友聊天______游戏______可以在家里听老师上课______或者在网上查阅资料______并向国内外专家请教______还可以在家里上班______开会______甚至可以足不出户逛______网上商场______用______电子钱包付款______让商店把东西送到家______
11. 把陈述句换成把字句
①只要给我一点点阳光雨露。

②我就生活得幸福美好。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《说勤奋》，根据意思写词语。

①指多次列在前面，也泛指成绩优良。

______
②勤奋能够弥补笨拙。

______
③形容背诵得非常纯熟、流利。

______
④一点也没有失去勇气。

______
⑤篇幅长或内容精深的著作。

______
13. 阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答
台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。

其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。

谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。

这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。

每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。

每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。

乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。

奇异的景色吸引了众多的游客。

穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。

这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。

说说这段用什么说明方法写具体的？
14. 读《奇妙的国际互联网》，回答问题
国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(③)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
miǎo xiǎo______cán kuì______qì něi______
2. 写出多音字正确的读音
①我每天睡觉______前都背一首古诗，发觉______自己的口语表达能力提高了。

②童第周年轻时远渡重______洋，到比利时留学，经过勤奋努力，终于成为我国重______要的生物学家。

3. 写出下列词语的反义词。

故意______ 朋友______
温和______ 错误______4. 写出近义词
嫉妒—______ 故意—______ 争吵—______
5. 写出反义词
和谐—______ 正确—______ 精心—______
6. 补充词语困苦的______ 漫长的______ 凶猛的______沉重的______ 巨大的______ 凶恶的______
7. 我会选择关联词填空。

不是……而是……只有……才
虽然……但是……既然……就
①______你错了，______应该第一个伸过收取请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。

②评委们一致认为______具备这种素质的人，______是真正的世界一流的音乐指挥家。

③从克莱蒂的眼里表现出来的______愤怒，______悲哀。

④前面的参赛者______也发现了问题，______在国际音乐大师面前，都都放弃了自己的意见。

8. 选词填空
乞求请求要求
①老师______我们上课认真听讲。

②小明______老师，让他们参加比赛。

③可怜的孩子______道：“先生，我饿极了！”
9. 读课文《说勤奋》，根据意思写词语。

①指多次列在前面，也泛指成绩优良。

______
②勤奋能够弥补笨拙。

______
③形容背诵得非常纯熟、流利。

______
④一点也没有失去勇气。

______
⑤篇幅长或内容精深的著作。

______
10. 把下列词语补充完整。

妒贤______ 懊悔______
11. 把陈述句换成把字句
①只要给我一点点阳光雨露。

②我就生活得幸福美好。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《小草之歌》，把下列词语补充完整。

微不______ 天涯______
13. 阅读《奇妙的国际互联网》的第三自然段，完成练习。

1.（1）写出这一自然段的中心句：______这句在文中起
______作用。

2.（2）这一自然段的第二句话运用了______的方法，具体
介绍了______。

14. 仔细读课文《争吵》，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(④)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
miǎo xiǎo______cán kuì______qì něi______
2. 读拼音，写词语
zhì huìɡōnɡ diàn hū yìnɡyuèyuèyù shì
______ ______ ______ ______
báo lěi chánɡ
lánɡnínɡ jié
shēn cái
kuí wú
______ ______ ______ ______ 3. 写出下列词语的反义词。

故意______ 朋友______
温和______ 错误______4. 用下列词语造句
①判断
②掌声
5. 我会仿例写词语。

1.（1）光亮——亮光
名著——______ ______——______ ______——______
2.（2）白雪皑皑——皑皑白雪
生机______—______ ______海角—______ 春光______—______ 6. 形近字组词
防______ 仿______
哀______ 衰______
7. 解释下列词语
①咆哮
②计较
8. 选词填空
乞求请求要求
①老师______我们上课认真听讲。

②小明______老师，让他们参加比赛。

③可怜的孩子______道：“先生，我饿极了！”
9. 读课文《小草之歌》，根据意思写出相应的词语
①要求得到；讨取。

______②高声大叫。

常形容人的暴怒或恣肆。

______
10. 读课文《小泽征尔的判断》，把下列词语补充完整。

全神______ 迷信______
11. 比一比，组词肯______ 徒______ 拢______啃______ 陡______ 庞______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《说勤奋》，补充词语
滚______ ______熟 ______不______馁______ ______起舞
13. 读诗文《望洞庭》，说说诗人都看到了什么？
14. 仔细读课文《争吵》，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版精选积累四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(一)课后练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语
为了迎接世博会,上海建立了外观十分hónɡ wěi______,内部jié ɡòu______十分biézhì______的jiàn zhù______,作为各国的展览馆。

2. 形近字组词
咆______ 洪______
抱______ 红______
3. 写出下列词语的近义词
缺乏______ 艰苦______适量______
4. 看拼音，写汉字。

sùmiào chén páng
______舍寺______ 灰______ 脸______
______度奇______
______
旧
______
边
5. 写出反义词
哀伤—______ 防御—______ 故意—______
6. 我会把下列词语补充完整。

不______而______ 面容______ 全神______
______不足______ ______心______意不______不______
7. 根据字义给“徒”字组词①步行。

______②学生。

______③信仰某种宗教的人。

______④空的：没有凭借的。

______
8. 仔细读课文《小泽征尔的判断》，回答1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？
9. 充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市。

(缩句)
10. 读课文《奇妙的国际互联网》，加上标点符号人们可以在网上读新闻______听音乐______看电影______可以和天南海北的朋友聊天______游戏______可以在家里听老师上课______或者在网上查阅资料______并向国内外专家请教______还可以在家里上班______开会______甚至可以足不出户逛______网上商场______用
______电子钱包付款______让商店把东西送到家______
11. 形近字组词
知______ 览______ 夸______
蜘______ 缆______ 跨______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《说勤奋》，根据意思写词语。

①指多次列在前面，也泛指成绩优良。

______
②勤奋能够弥补笨拙。

______
③形容背诵得非常纯熟、流利。

______
④一点也没有失去勇气。

______
⑤篇幅长或内容精深的著作。

______
13. 读课文《李时珍夜宿古寺》，加标点符号
______鸡肠草______庞宪______你把药包拿来______李时珍拿过药包______从里面翻出两种草______它们的叶子十分相似______但是药性不同______怎样区别它们呢______李时珍端详了一阵______各扯下一点放在嘴里咀嚼______若有所悟______
14. 读《奇妙的国际互联网》，回答问题
国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。