大手拉小手,共建文明城页PPT文档
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；知和行是一个本体、一个功夫。知而不 行，只是未知。”我们接受文明 礼仪的教
育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之 ，这跟从来没有接受社会教育有什么区别 ! 当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时 ，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公 共场合用轻声细语代替 大声喧哗；在与他
人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于 困境时能够伸出援助之手，文明也随之产 生。
细想一想，如果我们不是从自身做起，从 身边做起，这社会氛围又从何而 来呢？ 我 们从小接受文明礼仪的教育， 很多同学都 可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。 可是看见 校园中随处丢弃的饮料瓶、 食品包装袋，
听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教 人痛心疾首呢！
• 明代大学者王守仁说“知是行的主意， 行 是知的功夫；知是行之始，行是知之成
• 一个 简单的行动，一个小小的改变，一颗博 大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现 出你的文明，文明的礼赞永 远属于你，文明 之歌也会为你而演奏。 小手拉大手，文明全
社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀 起文明的热潮，让我们一起共同努力，为 学 校争光，为祖国添彩！
我们应对自己的言行举止进行约束，要做
嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不 遵守公共文明的历史教训。 而一个社会的
文明氛围对他亲身体会。大的不说，只看 看过马路这样的小事。
• 只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有 ，外国人绝不会过 马路。因为他们认为这
是他们必须遵守的公共文明。试问，在如 此的氛围中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯 呢？ 这就是社会氛围的力量所在。但再仔
做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我
做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强 卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。 不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不 在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得 当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。 孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示新田文明 风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序， 爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂， 不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告 别脏乱差。 让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身 边的每一个。
1221班主题班会
全国文明城市的基本标准
1、廉洁高效的政务环境。 2、公平公正的法制环境。 3、规范守信的市场环境。 4、健康向上的人文环境。 5、安居乐业的生活环境。 6、可持续发展的生态环境。 7、扎实有效的创建环境。
市民文明公约
一要爱国守法，不要违法乱纪； 二是爱惜市容，不要乱设摊棚； 三是讲究卫生，不要乱贴乱扔； 四要维护交通，不要乱行乱停； 五要爱护花木，不要毁草伤林； 六要移风易俗，不要铺张迷信； 七要言行有礼，不要粗痞斗狠； 八要敬业守信，不要失职失诚； 九要团结互助，不要冷漠无情。
同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手
来，像维护自己的形象一样，维护湘潭县的形象；像爱护 自己家庭一样，爱护我们的城市；像迎接亲人一样，迎接 八方来客。守秩序，共建法治之城；讲卫生，共建健康之 城；有礼貌，共建礼仪之城；重信用，共建诚信之城；献 爱心，共建友善之城；勤植树，共建生态之城。让我们以 文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明 城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福湘潭尽一份心、 出一把力，增一分光，添一道彩！
我们要当文明卫生的代言人，让我们立即行动起来！
• 如果你失去了今天，你不算失败，因为明 天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失 败，因为人生的价值不体现在金钱。 可如
果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败 ，因为你已经失去了做人的基本原则和道 德底线。 文明涵盖了人与人、人与社会、
人与自然之间的关系。它的主要作用，一 是追求个人道德完善，二是维护公众 利益 、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一
到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
人类与自然的关系是共存，而 不是征服。地震、泥石流、洪水频 频发生。因此，必须倡导并树立一 种人与自然的和谐理念，也是当务 之急。提高环保意识，践行低碳生 活，实现绿色和谐家园，要我们从 现在做起、从身边做起。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了
给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、 舒适、优美的生活、学习、工作环境，我系发 出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该 积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫 先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市” 做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文 明市民。
个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯 狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一 盆 水上楼。那女工一看是列宁，就要退回 去给让路。
• 一个社会的公共文明水平，可以折射出一 个国家的文明程度，一个人如果不遵守公 共文明，小的会影响自身形 象，大的会影
响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章 出使俄国，在一个公开场合，恶习发作， 随地吐了一口 痰，被外国记者大加渲染、
争创全国文明城市的意义
• 文明城市是指在全面建设小康社会，推 进社会主义现代化建设新的发展阶段， 坚持科学发展观，“四个文明”建设协 调发展，经济和社会各项事业全面进步， 精神文明建设取得显著成就，市民整体 素质和城市文明程度较高的城市。
• 全国文明城市称号是反映我国城市整体 文明水平的综合性荣誉称号。
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排对
3：不闯红灯
4：不随地吐痰、乱丢垃 圾
5：不大声喧哗，乱涂乱 写
同学们，我们是湘潭未来的建设者，创建文明卫生县 城，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、 美好的家园，我倡议： 从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明 市民，为创建出力！
育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之 ，这跟从来没有接受社会教育有什么区别 ! 当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时 ，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公 共场合用轻声细语代替 大声喧哗；在与他
人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于 困境时能够伸出援助之手，文明也随之产 生。
细想一想，如果我们不是从自身做起，从 身边做起，这社会氛围又从何而 来呢？ 我 们从小接受文明礼仪的教育， 很多同学都 可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。 可是看见 校园中随处丢弃的饮料瓶、 食品包装袋，
听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教 人痛心疾首呢！
• 明代大学者王守仁说“知是行的主意， 行 是知的功夫；知是行之始，行是知之成
• 一个 简单的行动，一个小小的改变，一颗博 大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现 出你的文明，文明的礼赞永 远属于你，文明 之歌也会为你而演奏。 小手拉大手，文明全
社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀 起文明的热潮，让我们一起共同努力，为 学 校争光，为祖国添彩！
我们应对自己的言行举止进行约束，要做
嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不 遵守公共文明的历史教训。 而一个社会的
文明氛围对他亲身体会。大的不说，只看 看过马路这样的小事。
• 只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有 ，外国人绝不会过 马路。因为他们认为这
是他们必须遵守的公共文明。试问，在如 此的氛围中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯 呢？ 这就是社会氛围的力量所在。但再仔
做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我
做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强 卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。 不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不 在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得 当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。 孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示新田文明 风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序， 爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂， 不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告 别脏乱差。 让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身 边的每一个。
1221班主题班会
全国文明城市的基本标准
1、廉洁高效的政务环境。 2、公平公正的法制环境。 3、规范守信的市场环境。 4、健康向上的人文环境。 5、安居乐业的生活环境。 6、可持续发展的生态环境。 7、扎实有效的创建环境。
市民文明公约
一要爱国守法，不要违法乱纪； 二是爱惜市容，不要乱设摊棚； 三是讲究卫生，不要乱贴乱扔； 四要维护交通，不要乱行乱停； 五要爱护花木，不要毁草伤林； 六要移风易俗，不要铺张迷信； 七要言行有礼，不要粗痞斗狠； 八要敬业守信，不要失职失诚； 九要团结互助，不要冷漠无情。
同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手
来，像维护自己的形象一样，维护湘潭县的形象；像爱护 自己家庭一样，爱护我们的城市；像迎接亲人一样，迎接 八方来客。守秩序，共建法治之城；讲卫生，共建健康之 城；有礼貌，共建礼仪之城；重信用，共建诚信之城；献 爱心，共建友善之城；勤植树，共建生态之城。让我们以 文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明 城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福湘潭尽一份心、 出一把力，增一分光，添一道彩！
我们要当文明卫生的代言人，让我们立即行动起来！
• 如果你失去了今天，你不算失败，因为明 天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失 败，因为人生的价值不体现在金钱。 可如
果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败 ，因为你已经失去了做人的基本原则和道 德底线。 文明涵盖了人与人、人与社会、
人与自然之间的关系。它的主要作用，一 是追求个人道德完善，二是维护公众 利益 、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一
到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
人类与自然的关系是共存，而 不是征服。地震、泥石流、洪水频 频发生。因此，必须倡导并树立一 种人与自然的和谐理念，也是当务 之急。提高环保意识，践行低碳生 活，实现绿色和谐家园，要我们从 现在做起、从身边做起。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了
给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、 舒适、优美的生活、学习、工作环境，我系发 出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该 积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫 先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市” 做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文 明市民。
个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯 狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一 盆 水上楼。那女工一看是列宁，就要退回 去给让路。
• 一个社会的公共文明水平，可以折射出一 个国家的文明程度，一个人如果不遵守公 共文明，小的会影响自身形 象，大的会影
响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章 出使俄国，在一个公开场合，恶习发作， 随地吐了一口 痰，被外国记者大加渲染、
争创全国文明城市的意义
• 文明城市是指在全面建设小康社会，推 进社会主义现代化建设新的发展阶段， 坚持科学发展观，“四个文明”建设协 调发展，经济和社会各项事业全面进步， 精神文明建设取得显著成就，市民整体 素质和城市文明程度较高的城市。
• 全国文明城市称号是反映我国城市整体 文明水平的综合性荣誉称号。
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排对
3：不闯红灯
4：不随地吐痰、乱丢垃 圾
5：不大声喧哗，乱涂乱 写
同学们，我们是湘潭未来的建设者，创建文明卫生县 城，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、 美好的家园，我倡议： 从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明 市民，为创建出力！