2014年山东省青岛市初中学业水平考试化学模拟试题

2014年山东省青岛市初中学业水平考试
化学预测试题
（考试时间：90分钟；满分：80分）
真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
1、本试卷含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共五道大题，32道小题。

其中第1—22题为选择题；第23—32题为非选择题。

所有题目均在答题卡上作答，在试卷上作答无效
2、可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Cu—64 Zn—65
第Ⅰ卷（选择题 28分）
一、选择题：每题各有一个正确答案。

(本题共16道小题，每题1分，共16分)
1、下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（）
A．蜡烛燃烧，葡萄酒化B．汽车爆胎、米饭煮糊
C．水果腐烂、蔗糖溶解D．玻璃破碎、鲜肉冷冻
2、下列实验操作正确的是（）
A． B． C． D．
滴加液体加热液体
固体粉
末取用
倾倒液体
3、自来水厂常用漂白粉净水，漂白粉的主要成分是次氯酸钙，化学式为Ca（ClO）2，其中Cl的化合价为（）
A．-1 B．+2 C．+1 D．-2
4、下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（）
A B
C
D
5、如图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合
物的图是（）
A B C D
6、水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（）
A．水是有机物，区分软水和硬水可用肥皂水
B．活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去
C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
D．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
7、下图中，甲是钠离子结构示意图，乙是氯原子结构示意图，丙是钛元素在元素周期表中的相关信息。

下列有
关说法中，正确的是（）
A、钛属于非金属元素
B、钠离子符号是Na
C、铬的相对原子质量是24
D、氯原子在化学反应中易得到电子
8、下列化学现象的描述，错误的是（）
A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体
C．将二氧化碳气体慢慢倒入内有燃着蜡烛的烧杯中，蜡烛熄灭
D．将镁加入盐酸中，用手触摸试管外壁感觉冰凉
9、《联合国气候变化框架公约》最新一轮有关气候变化的谈判3月10日在德国城市波恩拉开帷幕，其中2014年
必须成为加强实现低碳经济所需的量变到质变的分水岭．下列有关说法正确的是（）
A．使用压缩天然气替代汽油和柴油作为公交车和出租车的燃料
B．欢天喜地过大年，燃放烟花炮竹图吉利
C．大力提倡使用私家车，提高生活质量
D．将有污染的工厂从城市搬离市区，以减少温室气体排放及大气污染
+1
甲乙丙
10、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ）
A ．图示中的反应物都是单质
B ．图示中共有4种分子
C ．该反应属于置换反应
D ．该图示不符合质量守恒定律
11、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ） A ．t1℃时，100g 水中加入50g 甲，形成不饱和溶液 B ．t1℃时乙的饱和溶液升温到t2℃变为不饱和溶液 C ．t2℃时，甲、丙的溶解度相同，溶质质量分数都是50% D ．三种物质的溶解度都随温度升高而增大
12、X 、Y 、Z 是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：
①X+YSO 4=XSO 4+Y ；②Y+H 2SO 4=YSO 4+H 2↑；③Z 与H 2SO 4不发生反应．则三种金属的活动性满足（ ） A ．X ＞Y ＞Z B ．Z ＞Y ＞X C ．Y ＞Z ＞X D ．X ＞Z ＞Y
13、硝酸是一种具有强氧化性的酸，它不仅能与活泼金属发生反应，也能与许多不活泼金属发生反应．其中金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu+8HNO 3（稀）=3Cu （NO 3）2+2X ↑+4H 2O ，则X 的化学式为（ ） A ．NO 2 B ．NO C ．N 2O
D ．N 2O 4
14、“玉米塑料”是由乳酸（C3H6O3）合成的，下列有关对乳酸的说法正确的是
A 、乳酸的相对分子质量为90g
B 、乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:9
C 、乳酸中碳元素的质量分数为40%
D 、90g 乳酸完全燃烧生成88g 二氧化碳
15、现有100 gCuSO 4和ZnSO 4的混合溶液，向其中加入5.6 g 铁粉，恰好完全反应后，过滤，则溶液的质量变化情况以及滤液中的金属离子判断正确的是（ ）
A ．质量变大，Zn 2+、Fe 2+
B ．质量变大，Cu 2+、Zn 2+
C ．质量变小，Zn 2+、Fe 2+
D ．质量变小，Cu 2+、Fe 2+
16、下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（ ）
物质 所含杂质 除去杂质的方法 A NaCl 溶液 NaOH 加入稀硫酸至pH 等于7 B CuO 粉末 C 加入过量稀盐酸，充分反应 C N 2气体 O 2 将气体缓缓通过灼热的铜网 D
KCl 溶液
CuCl 2
加入适量铁粉
二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。

(本题共6道小题，每题2分，共12分)
17、利用所学知识判断，错误的一组是（ ）
A 安全常识
B 生活中的物质
H 2、CH 4都是可燃气体--点燃前须检验纯度 炒菜油锅不慎着火--立即用锅盖盖灭 签字笔芯的塑料管材--属有机合成材料
矿泉水煮沸，蒸汽冷凝后--得到的水为软水 C 化学常识
D 元素与人体健康
一大化
学发明--将水转
变为汽油
一则
广告用语--本产品不含任何化学元素
缺铁--易引起贫血 喝牛奶--有利于补钙
18、下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A ．Ca 2+
：一个钙离子带2个单位正电荷 B ．SO 2：二氧化硫含2个氧原子
C ．2HCl ：2个氯化氢分子
D ． 氧化锌中锌元素化合价为+2
19、下列所表示的实验过程中某些物质质量变化的图象，其中正确的是（ ）
A
B
C
D
向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液 向一定量硫酸铜溶
液中不断加入铁粉
向一定量大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸 向一定量氯化钠和
碳酸氢钠混合物中
滴加稀盐酸
20、推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ） A ．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 B ．NaOH 溶液中的OH -能与酸反应，则KOH 溶液中的OH -
也能与酸反应 C ．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 D ．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH 4NO 3中没有金属离子，不属于盐
D ．
3
22、某无色气体可能含有CH 4、CO 、H 2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g ；③再将剩余气体通过盛NaOH 溶液的装置．装置的质量增加8.8g ．下列推断错误的是（ ） A ．原无色气体中可能只含H 2和CH 4 B ．原无色气体中可能只含CH 4
C ．原无色气体中可能只含CO 和H 2
D ．原无色气体中一定含有碳元素、氢元素和氧元素
第Ⅱ卷（非选择题 共52分）
三、理解与应用（共4道小题，第23题4分，第24题6分，第25题5分，第26题4分，共19分） 23、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）叶绿素（C 55H 72MgN 4O 5）是植物进行光合作用的重要物质，该物质由 种元素组成 （2）氧气、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的是 ．（填化学用语）
（3）从微观变化角度，“CO 燃烧”的微观示意图，如图所示．
写出上述过程的化学方程式 ．
24、水和溶液在实验室和日常生产生活中有很多用途．
（1）在图1所示的实验中，a 、b 两支试管中气体理论上的质量比 ，由该实验可得出水的组成元素是 ．
（2）在天然水中有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的是 ． （3）溶液是日常生活中的常见物质，请根据图所示内容回答：
①在t1℃时，等质量的甲和乙两种固体物质在水中的溶解现象如图2所示，一定是饱和溶液的是 （填“甲”“乙”），在保持t1℃的情况下，要使剩余的固体继续溶解可采用的方法是 ． ②若图3中a 、b 分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线，乙的曲线是 ． ③下列叙述正确的是 ． A ．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大
B ．将甲、乙的饱和溶液从t 3℃降到t 2℃，析出甲的质量大
C ．将t3℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
D ．t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g ，其溶质的质量分数相等．
25、铁是最常见的金属，有广泛的用途．
（1）以赤铁矿（含氧化铁）为原料炼铁的化学方程式是 ． （2）不锈钢属于 （填序号）．
A ．纯净物
B ．混合物
C ．金属材料
D ．合成材料
（3）铁在潮湿的空气中容易生锈，使用稀盐酸除锈的化学方程式是 ．一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀．造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌的金属是 （填字母序号）． A ．银 B ．铜 C ．铅 D ．锌
（4）向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后，再过滤．下列情况说法正确的是 ．
A ．滤纸上有Ag ，滤液中有Ag +
、Cu 2+
、Fe 2+
、Mg 2+
B ．滤纸上有Ag 、Cu ，滤液中有Ag +
、Fe 2+
、Mg 2+
C ．滤纸上有Ag 、Cu 、Fe ，滤液中有Fe 2+
、Mg 2+
D ．滤纸上有Ag 、Cu 、Fe 、Mg ，滤液中有Fe 2+
．
26、现有一包固体粉末，可能由CaCO 3、NaCl 、Na 2CO 3中的一种或几种组成．为确定其组成，称量20克固体粉末，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）． 请回答：
（1）根据上述验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有的物质是 ，可能含有的物质是 ．
（2）为进一步确定固体粉末粉末的成分，将白色沉淀烘干称量其质量是10g ，将X 溶液（假设只含有一种溶质）蒸发至干称量其质量是11.7g ，最终可知固体粉末是由 （填化学式）组成的．
四、实验与探究（本题共3道小题，第27题8分，第28题7分，第 29题8分，共23分）
27、气体制取和性质是初中化学知识的核心之一．下图是实验室制取气体的常用装置．请根据题意回答问题：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：① ；② ．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用 （填标号，下同），写出该反应的化学方程式 ．
（3）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体，其水溶液呈碱性。

实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，反应的化学方程式为： 2NH 4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O ，因为 和 ，所以发生装置应选用 。

（选填装置序号）
若要收集的氨气最好选用 作为收集装置，原因是 。

（4）F 是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将F 装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a ”或“b ”）进入 ．
28、实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
A 组
B 组
C 组
D 组
（1）A 组进行的实验是：细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成 色固体。

实验装置中瓶底预先装入少量的水的原因是 。

（2）B 组是探究铁钉生锈的实验条件的实验，通过全面观察三只试管发生的现象，并经过科学严谨的推理，得出铁的锈蚀是铁与 、 共同作用的结果；B 组实验中试管③的实验目的是： 。

（3）C 组的实验能造成环境污染，简要说明改进的方法： 。

（4）D 组是探究银、铜、铁的金属活动性所做的实验，通过完成该组实验，可以判断出这三种金属活动性由强到弱的顺序为。

29、“海水晒盐”所获得的粗盐中，除含有泥沙等难溶性杂质外，还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，某化学小组为得到较纯净的食盐，进行了下列实验探究活动，请参与他们的探究活动．
【提出问题】
如何获得较纯的食盐晶体？
【查阅资料】
20℃时，部分物质的溶解性情况如表所示：
【实验方案】按如图方案进行提纯粗盐．
【解释与结论】
（1）实验操作X的名称是；沉淀D是．
（2）为达到除去难溶性杂质的实验步骤是．（填序号）
（3）实验步骤③的主要目的是（用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是．
（4）在进行实验步骤⑤的蒸发时，为防止液体飞溅和获得相对更纯的食盐晶体需要进行的操作是．
【反思与评价】
（5）有同学认为该实验方案并不完善，其理由及需补充的实验操作是．五、分析与计算（本题共2道小题，第30题3分，第31题7分，共10分）
30、欲配制10%的氯化钠溶液70g．
（1）甲同学用氯化钠固体配制．需称取氯化钠 g；
（2）乙同学用25%的氯化钠溶液配制．需25%的氯化钠溶液 g；配制时应选用
mL（选填“20”“50”“100”）的量筒量取蒸馏水．
31、为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验，反应的化学方程方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．实验数据如下表：
编号第1次第2次第3次
所取固体样品的质量/g 7 5 5
加入氯化钙溶液的质量/g 50 50 75
反应后生成
沉淀的质量/g 4 4 4
完成下列计算：
（1）碳酸钠样品中碳酸钠的质量是多少？
（2）加入氯化钙溶液的溶质质量分数是多少？
（3）计算第2次实验反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
OH-CO32-
Na+溶溶
Ca2+微不
Mg2+不微
5。