关于地震的作文_初二作文
2024年地震作文5篇
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不断，它是“母爱”。有一个人。不管给她回馈什么,无论成功或失败，她永远爱你，她的名字叫“母亲”。你还记得是谁教你伢伢学语?是谁在你生病时彻夜不眠?是谁扶你迈出了人生的第一步?是妈妈是妈妈
我尝到了幸福，幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。我以后一定会加倍给予妈妈更多的爱，让她感到是世界上最幸福的人。
在新浪、腾讯、网易等论坛，诸多城市的网友纷纷发帖跟帖表示感到震感，根据发帖数据不完全统计，海南、云南、四川、湖南、重庆、江西、湖北、北京、甘肃、山西、内蒙古等地网友均感到不同程度震感。而且，网友们还自拍上传当地的现场照片。在新浪论坛上，有四川南充网友不仅发照片，还“滚动报道”，即时更新信息，讲述亲身经历，他说，“我是四川南充的，我们这也地震了~2：40我正在睡觉，突然我惊醒了，外面的好像刮了大风，我从屋里出来，外面的人也都在大声的谈论着，我才知道原来是地震了，据当地的群众反映，有人的脑袋都震昏了，瓦也有些松动。据说附近的有的瓦房，遭到损坏，有人从窗户跳了出来，请大家做好防备。”他并且收集了各地网友反馈的统计资料，还有避震的应急要点。他的这一帖子，引来众多网友跟帖回应，点击量迅猛上涨，为此新浪论坛甚至放在首页，重点推荐。
【优秀作文】关于雅安地震的作文四篇 地震作文
【优秀作文】关于雅安地震的作文四篇地震作文作文一：记忆雅安地震4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。
它瞬间让全国人民揪起了心。
当地的灾情更是令人心痛。
虽然我身在远方，但我却尽可能地来了解这场地震的情况。
当我听到苍翠的芦山被地震给摧毁时，我感受到了一种切肤的痛楚。
我曾经在那里写下了自己的欢笑与泪水。
我去过放牛山，去过大熊猫基地，去过市区的公园和龙门古镇……这些美好的回忆都在震中被摧毁。
在地震刚发生的那一刻，我很担心那些身在灾区的人们，他们可能无法保护自己，伤亡可能非常严重。
之后，我开启了网络直播，在那里，我看到了很多志愿者自发地前来支援灾区，这一切让我很感动。
现在芦山灾区正在进行着废墟的清理，一些受灾的市民正好受到紧急救援，他们需要我们全体人民的帮助。
我想在这里呼吁大家，全力支援灾区工作，帮助灾区早日恢复正常生活。
最后，让我们一起祈祷，祝福芦山的市民早日走出地震的阴影。
我们也希望，未来的日子里不会再受到类似的地震的袭击。
作文二：芦山地震的启示当地时间2013年4月20日8时02分左右，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震，这次地震对四川省的经济和人民的生活造成了极大的影响。
然而，我们并不应该只关注这些表面现象，而应该在此次灾难中汲取经验和教训。
首先，我们应该强化人民生命财产安全意识，提高灾难应变能力。
芦山地震发生后，当地居民表现出了很好的灾难应变能力，许多未经专业训练的群众在地震发生后赶到现场进行抢救和救援。
这些群众在最艰难的时刻挺身而出，成为我们应当效仿的榜样。
我们也应该学习他们在生活中保护自己，提高自己的安全意识，做到知道如何对付灾难，如何让自己逃离灾难的危险。
其次，我们应加强政府对灾难预防方面的投入，落实好预防措施。
每次地震发生后，人们最担心的是房屋安全问题。
事实上，很大程度上可以在房屋建造时采用一些安全措施来防范灾难。
我们应该提倡行业标准，建议加强监管，要求施工方和业主都加强相关知识的学习和实践。
写地震作文模板7篇
写地震作文模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二年级汶川地震作文精选4篇
初二年级汶川地震作文精选4篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！初二年级汶川地震作文精选1：汶川大地震2008年5月12日14时28分，这个全国人民都牢记的时刻。
我国四川汶川地区发生了一起8.0级的大地震。
顷刻间，房屋倒成一片,人们泪流满面。
顷刻间，恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网，笼罩在全国人们的心头。
这场地震给我国带来了巨大的损失。
但也就是这场地震，彰显出了中国人民的坚强不屈，彰显出了中国人民的伟大的爱!5.12日，虽然摧毁得了我们的家园，但是摧毁不了我们坚强的意志!曾经看到过这样一个感人的镜头：那是被困80个小时以后，解放军又成功解救出了一名女孩。
另人震惊的是，这名女孩没有昏迷，也没有哭泣。
她给了我们一抹灿烂的微笑!她说：“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠，尽管她曾与死神擦肩而过!呵，女孩，你是冬日里的一抹阳光，是暴雨过后的一株小草。
给人以温暖，给人一坚强!5.12日，虽然扼杀得了我们的生命，但是扼杀不了我们心中的真情!曾经听到过这样一个感人的故事：在地震发生的时候，一名年轻的教师正在上课。
当他感觉地震发生时，他没有先逃走，教室里还有一群可爱的孩子呀!于是，他赶忙疏散学生。
只剩下两个孩子了，可，墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想，把两个孩子紧抱在一起扑在地上。
几十个小时过去了，救援队挖开了废墟。
年轻的老师已经牺牲了。
可两个孩子还在他的胸前，两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时，却怎么也拉不出来，没办法，尸体已经僵硬了。
当医护人员说要把他的手锯掉的时候，在场的人都哭了 ...... 呵，老师!我不想感谢你，因为我知道，这是一个老师的本能，我所能做的，只有鼓励那两个孩子坚强地活下去!一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋，一个大困难除以13亿也会变得微不足道!四川灾区的人们，你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒，我们就从哪儿爬起!初二年级汶川地震作文精选2：感悟2008年汶川地震二零零八年在我们看来，不知应说是祸，还是应说是福呢?还记得在五月十二号十四点二十八分，在汶川发生了一次8级的大地震,这次地震波及的范围很大，都江堰、绵竹市、卧龙等地区有三分之二的房屋倒塌，许多人被埋在了废墟之中。
地震的作文【6篇】
地震的作文【6篇】篇一：关于地震的作文篇一在20xx年的5月12日，在我国四川和汶川发生了一场大地震。
当时同学们都在上课，只差几分钟就下课了。
就在这时，地震来了，大部分的同学和老师们都没逃出地震的“魔抓”。
到我们知道的时候，心里十分着急。
妈妈说：“你看四川和汶川发生了地震，我想，你应该把买古筝的事先等一等，把买古筝的钱捐给四川和汶川呢？再说，你现在才六级不必再换一架古筝的，对吗？”“对啊，妈妈！”我说，“我想，把买古筝的大部分钱捐给四川和汶川，剩下的在学校里捐。
”……当学校里要向地震灾区捐献爱心的时候，我便拿出了剩下的买古筝的钱。
在升旗仪式上，有的同学有感恩的心这一手语舞蹈表达了对灾区一片爱心！篇二：有关地震的作文篇二读了《地震中的父与子》这篇课文后，我深深地佩服这对了不起的父子。
这篇课文主要内容是1994年美国洛杉矶大地震中，一位伟大的父亲冒着生命危险去救他的儿子。
为什么说这位父亲伟大呢？那是因为他不顾自己的安全，不听别人的劝告，一心只要救儿子。
因为这位父亲答应过儿子，所以他恪守承诺。
父亲的心中似乎有这么一句话：不论发生什么，我总会和你一起！这使父亲的心中只有一个念头：我要救我的儿子！因为我的儿子在等我！父亲信守诺言，说一不二，使自己的儿子——阿曼达及阿曼达的十三位同学得以生还。
父亲即使双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹也要救出儿子，哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
而儿子阿曼达的伟大之处在于他先人后己，即使自己疲惫不堪，也要先让同学出去。
他和他的父亲一样，脑袋中只有一句话：不论发生什么，我会和你在一起！所以，阿曼达让自己的亲先救其他的同学，因为父亲答应过自己的儿子：不论发生什么，我总会和你在一起！阿曼达临危不惧，因为这个有点，才能使阿曼达在没有水和食物，到处一片漆黑的世界里坚持38小时，甚至比这更多的时间！阿曼达还鼓励自己的同学，让他们相信自己的父亲，相信自己的父亲一定会来救他们的！难道这对伟大的父与子不值得我们敬佩吗？这篇课文还让我明白：只要有毅力，就可以办到别人办不到的事，爱会使人坚定和勇敢；爱会使人产生信赖和力量；爱会创造奇迹！有爱世界就美好的。
地震的作文
地震的作文关于地震的作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺为大家收集的关于地震的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
地震的作文篇1日本大地震以后，有很多人都觉得震得好，大快人心还有人说，干脆让日本在这次地震中消失在这个世界上好了。
我认为，我们不应该这么想，我们应该正确的看待每一个人：目前日本政府配给的食物和水不多，实在没办法的时候，她们就去挖埋在废墟里的东西拿来吃，“这里有一个大超市，很多袋装的食物被埋在土里，我们就去挖出来，洗干净了再吃。
”地震后，尽管日本人也一样缺吃少喝，但仍有人主动给她送蔬菜送食物，完全没把她当外国人看待。
采访结束时，正好几名日本人推着小车，为中国研修生送食品和水。
记者看到，这些食物只能实行配额制，每个人能分到的，也就是几瓶饮料，数袋点心。
“这是一家超市的工作人员。
”郭玲玲说，“他们每天都给我们免费送食物，无论是日本人还是中国人，都平均分配。
”看了这一段故事，你们不觉得这一点很值得我们学习吗？让我们再看一个这样的故事吧：地震强度变大后，老师命令学生们立刻躲在桌子底下，她一直站立在学生们的正中间。
当地震有所减轻，老师要求学生们什么也不要拿，赶紧离开教学楼，她最后一个离开教室并关掉了电源！日本人在这中情况下都能做出这种反应，说明，日本人的素质是从小培养出来的！我们应该学习他们的这种精神！地震的作文篇2在2008年5月12日之这一天，它悄悄地来了。
当学生还在教室里朗朗读书；当农民在田中辛勤劳作；当一位母亲在屋中轻摇婴儿的摇篮，一切都显得如此美好，但因为它－－地震的来到，使这一切都消失了。
地震是出其不意的也是无情的。
学生们惊慌失措地尖叫，企图逃跑；农民们愣了一下，都向自家跑去，企图救自己的家人；屋中的母亲想都不想就俯下身，用自己的肉躯护着摇篮，企图让自己的孩子活下来，但一切都晚了。
当人们在遇见了灾难的时候无法反抗，甚至于没有反抗的权利，那一刻，我便认识到人类是如此的弱小，而地震是如此的强大，哪怕它随便跳一跳，人类也要相对付出很大的代价。
关于地震作文（15篇）
关于地震作⽂(15篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
你知道作⽂怎样才能写的好吗？下⾯是店铺为⼤家整理的关于地震作⽂，希望对⼤家有所帮助。
关于地震作⽂1 在5.1.2⼤地震后，我们的家园、学校⼤部分摧毁了。
在都江堰，汶川，绵⽵，江油，北川，青川等重灾区，原有著名的⼭，著名的⽔，充满孩⼦们欢声笑语的校园，快乐的家庭…..地震后，⼀切被毁灭了。
妈妈为了让我更深刻的体会地震给四川⼈民带来的灾难，地震后的第26天特意带我和我的朋友王馨苑⾛进了马⾓坝灾区。
到了马⾓坝，我和王馨苑惊得⽬瞪⼝呆，那⾥的房⼦倒塌⽐我们想象得还要严重，尤其是⽼房屋，⼀⽚⼀⽚的倒下，留下的只是⼀堆堆乱⽯转块；还有的的房⼦歪歪倒倒的，像是⼀头头摔倒的公⽜；我们⼩⼼翼翼的⾛进危房，只见地⾯墙⾯都是裂缝，象⼀位遍体鳞伤的⽼⼈。
这⼀幕像钉⼦⼀样钉在我⾝上，使我终⽣难忘。
这时，迎⾯来了⼀位解放军叔叔，妈妈欣慰的告诉我，他们是来帮助受灾⼈民的，我和我的朋友⾼兴的和叔叔留了影，我想永远记住那些帮助受灾⼈民的爱⼼叔叔和阿姨们。
关于地震作⽂2 7⽉20⽇晚上，我刚洗过澡，正坐沙发上看书，爸爸则在看电视。
突然我感觉发有点在晃动。
我正准备抬头问爸爸时，爸爸却问我：“地震了？”这下我可慌了，赶忙跑到房间⾥，把正坐在电脑前的妈妈拉了出来。
⼀家⼈把所有的灯都关掉了，锁了门。
快速下了楼梯，直奔草坪。
我们下来时，也有些邻居从楼上下来，也同样感觉到了地震。
到了草坪上以后，才发现，并没有多少⼈。
我询问了楼下那些正在打牌的阿姨们，⽽他们的回答却让我让我⼤吃⼀惊，她们说：“什么感觉也没有啊！”正在这时，爷爷才散步回来，我们问他，爷爷的回答也跟那些阿姨们⼀样，有着同样的表态，虽然如此，但我们还是不敢上楼，⼤约半个⼩时后，见没有什么反常的情况，才回了家，第⼆天看报纸时，我才知道7⽉20⽇20时11分，在江苏扬州⾼邮市定应县交界处，发⽣了4.9级地震，但未有⼈员伤亡以及造成财物损失。
描写地震的优秀作文(10篇)
描写地震的优秀作文（10篇）国家每年大大小小的地震频现，那么我们应当及早驾驭地震逃命技能，为自己的生命安康做好爱护措施。
下面是我为大家细心整理的描写地震的优秀作文，盼望对大家有所协助。
描写地震的优秀作文篇1防震减灾演习心得体会任何灾难的降临，在事先都没有明显的预见性，让我们防不胜防，措手不及。
自20xx年5月12日汶川大地震以后，国家就将每年的5月12日，定为“防震减灾”日。
为了防止遭遇类似灾难，提高我们防灾的意识，每年的这一天，学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。
5月11日上午，演习正式起先。
一阵刺耳的警报声响起，教室马上嘈杂起来，同学一个个像慌了神一样，不知道如何是好。
这时传来教师肃穆的话语：“冷静!快躲在桌子底下!”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。
接着又一阵警报声响起，这是撤离的警报。
在教师的指挥下，同学们不像平常那样放松，挤在门口打闹，而是自发的排好队伍，一个接一个井然有序的出去，前排的同学从前门出去，后排的同学从后门出去。
等我一冲出教室，烟雾从四面八方充满而来。
原来学校还投放了烟雾弹!我在烟雾中弯下腰，马上用衣服捂住口鼻，摸索着向楼梯走去。
烟雾很浓熏得我想流眼泪。
平常了熟于心的路途，在烟雾中变得朦胧起来，但是教师告知我们此时此刻千万别惊慌，顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去，就能顺当逃命，最终，我来到了平安的地方——操场!我觉得这次活动特别有意义，不仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识，还让我们学会了逃命的本事，更让我感受到了生命的珍贵，我们要珍爱生命!描写地震的优秀作文篇2记一次防震减灾演练20xx年5月12日，那是个令人痛心、难忘的日子，汶川发生了里氏8.0级大地震。
在那一刻，多少高楼大厦在瞬间倒塌，多少鲜活的生命在瞬间消逝，多少华蜜的家庭在瞬间支离破裂……从20xx年起先，国家将5月12日定为防震减灾日。
我们学校每年都会在这一天进展防震减灾疏散演练，今年也不例外。
那天早上，我们正在教室里全神贯注地听教师讲课。
写地震的优秀作文8篇
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地震感悟作文（通用33篇）
地震感悟作文地震感悟作文（通用33篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的地震感悟作文（通用33篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
地震感悟作文篇1汶川、北川、都江堰等地区都在一转瞬间变成了一片废墟，数十万个鲜活的生命被无情地掩埋在瓦砾之下。
我看着电视上一幅幅触目惊心的画面，还有那一张张流满泪水、焦急与悲伤的脸的听者伤亡的人数在不断地增加，我幼小的心灵被深深地震撼了！我真的不敢相信：地震竟能带给人类如此巨大的灾难！四川大地震的消息很快地传遍了全国。
人们迅速展开了空前绝后的大救援。
救灾队伍在余震不断、交通断绝的恶劣情况下坚韧前行行无法通车车就艰难步行行山体滑坡体大雨倾盆雨都挡不住救灾队伍前进的步伐，为的是尽快拯救废墟之下依旧鲜活的生命！看到这里，解放军叔叔那高大无比的形象，在我心中有高大了许多，许多……电视上曾播放过这样几段画面：在一所学校的废墟旁，我们的温总理不顾自己的安危，用嘶哑、哽咽的话语，不断地向废墟中的孩子们喊话，一遍又一遍安慰着他们……看到这里，我的眼泪忍不住夺眶而出！我相信：不仅仅是我，每一个守在电视机前的人们都一定会泪流满面！一方有难，八方支援；灾难无情，人间有情！我为生长在这样伟大的祖国而感到骄傲和幸福！地震感悟作文篇2那一辆辆献血车，那一车车的救灾物资，总能拨动我们每个人心中爱的琴弦。
5月12日，四川发生了特大地震，在2点28分顷刻间房屋倒塌，四川同胞们的家园瞬间变成了废墟，在那2点28分四川同胞们妻离子散。
家园毁了，亲人遇难了，活着的人心里受到了重的创伤尽管如此那一辆辆献血车，那一车车的救灾物资那一幕幕的感人画面还是没有停止。
为了让死者安息，为了让生者坚强，我们拨响爱的琴弦。
四川发生特大地震后，全世界的华人纷纷募捐。
汶川地震的作文6篇
汶川地震的作文6篇汶川地震的作文篇12023年5月12日，一场突如其来的大地震袭击了安详而美丽的四川汶川小城，打破了平静的生活。
顿时，许多建筑便化为乌有，就好似世纪末日来临了一样。
许多人在废墟中哭泣，这真是一场震惊世界的大地震！情况紧急，四面八方的搜救队员赶紧奔赴现场。
大概是地震的影响，汶川的天空出奇的暗，它倾斜着，分分秒秒都有可能跨下来。
空气中飘散着一股难以名状的异味，似乎是死亡的气息。
在一座普通居民房的废墟下，一对母女困在了里面——一块预制板封住了出口。
这小女孩大概有七八岁吧，红彤彤的脸蛋格外引人注目，就像一个大苹果。
她面对着可怕的大地震，眼神显得恐惧不已。
她的妈妈很年轻，脸上有几道血痕。
她紧紧抱着女儿，时不时安慰道：“没事的，搜救队员叔叔一定会把我们救出来的，乖，不用怕……”在乱石堆之下，恶劣的环境是可想而知的，就好似来到了阴暗，潮湿的水牢里。
时间一分一秒地过去，食物已经全部吃完了，这可这么办？无奈之下，母亲为了不让女儿饿着，用牙咬破手指，喂自己鲜红鲜红的血给女儿。
这是多么痛苦的过程啊！而女儿也很知情达理，尽量咬着牙忍住饥饿，常常对母亲说“我不饿”之类的话语，让妈妈少担心，少流血。
在互相帮助，关心的情况下，搜救队员终于找到了奄奄一息的母女俩。
可是，她们竟然在废墟里活了整整四天，超乎搜救队员的想象刚从废墟里抬出时，母女俩大哭了起来。
这哭是胜利的哭，是坚强的哭，让失去亲人的地震幸存者有了活下去的信心。
正是人与人之间的这种精神，使得这对母女平安获救。
做为一个即将走出社会得人，我们一定要学习这种精神，才能使社会的蓝天更加湛蓝！汶川地震的作文篇2自然界，极力挣扎的飞蛾，在石缝中绝处逢生的杉树，在老鹰爪子下脱逃的小鸡，都有着顽强的生命力。
说到生命，在我脑海中浮想到的就是汶川大地震的场面，虽然过去好几年了，但还是让人感叹人类对生命的顽强付出。
当地震发生时，房屋倒塌，洪水威胁着娇嫩的生命之花，天空中弥漫着死亡的气息。
初二年级汶川地震作文精选4篇
初二年级汶川地震作文精选4篇汶川八级大地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。
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初二年级汶川地震作文精选1：汶川大地震2008年5月12日14时28分，这个全国人民都牢记的时刻。
我国四川汶川地区发生了一起8.0级的大地震。
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另人震惊的是，这名女孩没有昏迷，也没有哭泣。
她给了我们一抹灿烂的微笑!她说：“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠，尽管她曾与死神擦肩而过!呵，女孩，你是冬日里的一抹阳光，是暴雨过后的一株小草。
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只剩下两个孩子了，可，墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想，把两个孩子紧抱在一起扑在地上。
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年轻的老师已经牺牲了。
可两个孩子还在他的胸前，两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时，却怎么也拉不出来，没办法，尸体已经僵硬了。
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地震的作文推荐7篇
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关于地震反思作文
关于地震反思作文作文一：珍惜生命与友情。
地震好可怕呀。
我看过一个故事，有个小村子突然地震了。
小明和小刚是好朋友，他们正在院子里玩。
地突然开始晃，房子也摇起来。
小明当时就被掉下来的东西砸到腿，走不了路。
小刚没有自己跑，他拉着小明就往外面空地上跑。
那一路可难了，东西不停地掉，小刚紧紧抓着小明的手，一刻也不松开。
这让我想到，地震的时候生命很脆弱，但友情很强大。
我们要珍惜朋友，在危险的时候互相帮助。
而且生命很宝贵，平时我们不能做危险的事，要好好保护自己。
如果地震来了，我们要像小刚一样勇敢，不放弃自己的朋友。
作文二：对大自然要有敬畏之心。
我听说有个地方发生地震，那里原来可美了。
有高高的山，山上有好多树，山下是一片片的田地。
可是地震之后，山塌了，树倒了，田地也裂开了大口子。
好多小动物的家没了，小鸟没地方搭窝，小兔子没地方躲。
这就是大自然的力量，它要是生气了，就会发生这样可怕的事。
我们不能总是想着去破坏大自然，乱砍树，乱丢垃圾。
我们要爱护花草树木，和小动物们好好相处。
如果我们总是伤害大自然，说不定哪天它又会发起脾气，再来一场地震呢。
我们要敬畏大自然，这样大自然也会对我们好一点。
作文三：学会在地震中自救。
有一次，老师给我们讲了一个地震中的事情。
有个小朋友叫小红，地震的时候她正在家里写作业。
房子晃起来的时候，她没有慌。
她想起在学校学过的知识，马上躲到了桌子下面。
桌子挡住了掉下来的书本和小摆件。
等晃动稍微小一点，她又拿了一个枕头顶在头上，跑到了外面的空地上。
这个故事告诉我们，要多学习地震自救的知识。
像在家里，我们要知道哪些地方是安全的，像墙角、桌子下面。
在学校里也要听老师的话，按照老师教的方法做。
如果我们都学会了这些知识，就算地震来了，我们也能保护好自己，也能让爸爸妈妈少担心一点呢。
身边发生的新闻作文关于地震
身边发生的新闻作文关于地震篇一《地震来临时的那些事》咱生活的地儿呀，平时看着平平静静的，可谁能想到地震这事儿说来就来呢。
就前阵子，咱们这儿发生了一次小地震，可把大家都折腾得够呛。
那天我正窝在沙发上，舒舒服服地看着电视，吃着薯片呢。
突然，感觉沙发好像被谁狠狠踢了一脚，还没等我反应过来，桌子上的水杯就开始晃荡起来，里面的水像个调皮的孩子，蹦跶个不停，都洒了出来。
我第一反应就是“啥情况啊这是”。
再看看家里的小猫，平时它总是懒洋洋地趴着，这会儿可精神了，浑身的毛都炸起来，眼睛瞪得老大，可比见到老鼠还紧张。
它嗖的一下就窜到了床底下，那速度快得像闪电。
我也赶忙站起身来，这时候整个屋子都开始摇晃了，墙壁发出咯吱咯吱的声音，就像个被折磨的老爷爷在哼哼。
墙上的画框也不安分，左右晃荡着，好像随时都会掉下来给我来个“突然袭击”。
我想往门口跑，可是脚下像踩了棉花一样，根本站不稳。
这时候我听见楼道里乱哄哄的，有人大喊“地震了地震了”。
好不容易挪到门口，打开门就看见邻居们都跑出来了，有的穿着睡衣，头发乱得像个鸟窝；有的抱着一堆东西，也不知道是觉得啥重要就都顺手拎出来了。
有个大叔在那念叨着“哎呀，我这正做饭呢，菜还在锅里炒着呢就地震了”，听得大家是又紧张又想笑。
过了一会儿，地震稍微缓了缓，等确定暂时安全了，大家又都小心翼翼地回屋里查看情况。
我一进屋，就看到那一地的薯片碎渣，原本整整齐齐的小窝已经变得乱七八糟，我又好气又好笑地想，这地震可真是个捣蛋鬼，把我的美好生活一下子给搅和了。
不过呀，经过这事儿也让我明白，平时就得有点防震意识，随时准备跟这个调皮的“地球活动”斗智斗勇。
篇二《地震中的小幸运》提起地震，大家可能都有点害怕，我也不例外啊。
不过最近经历的那次地震，仔细想想，还真有点小幸运呢。
那天我在学校，正上着课呢，突然感觉凳子好像自己长了腿，在那晃悠。
一开始我以为是后面的同学在调皮捣蛋，故意晃我的凳子。
我还没好气地回头瞪了一眼，可是后面的同学眼睛瞪得比我还大，一脸惊恐地说“不是我啊”。
防震减灾关于地震作文儿
防震减灾关于地震作文儿篇一《地震那些事儿》咱们生活的地球啊，有时候就像个调皮的孩子，时不时地来个“抖腿”动作，这就是地震了。
这地震可真是个让人头疼的玩意儿。
就说我上次亲身经历的小地震吧。
那是个平淡无奇的下午，我正窝在沙发上，吃着薯片看着电视呢，电视里正播着我最喜欢的搞笑节目，我笑得那是前仰后合。
突然，我感觉沙发好像轻轻地晃了一下，就像有人在下面偷偷推了一把似的。
我还寻思是不是自己笑得太猛了产生幻觉了呢。
可是紧接而来的是窗户玻璃轻微的“嗡嗡”作响，桌上的水杯也跟着开始晃动，水都洒出来了一些，在桌面上形成一小片水渍。
我这才反应过来，好像是地震了。
我当时一下子从沙发上弹起来，那心脏“扑通扑通”就像要跳出嗓子眼儿了。
我眼睛瞪得老大，四处瞅，就像一只受惊的兔子。
我脑子飞快地转着，想着地震了该咋办。
我突然想起来学校教过的，要躲在桌子或者柜子旁边，这样就算房子塌了也可能有个三角空间保命。
于是我麻溜儿地跑到餐桌旁边，蹲下身子，双手抱住脑袋。
那时候我满脑子都是电视剧里那些地震后的惨状，越想越害怕，腿都有点抖了。
好在那地震就持续了一小会儿，等一切都平静下来了，我才慢慢站起来。
这时候才发现自己后背全是冷汗呢。
从那以后啊，我就对地震特别上心了。
每次看到关于地震的消息我都会仔细看，看看那些在地震中逃生的小技巧。
就像地震的时候不能慌，要尽快找到安全的地方躲起来。
要是在户外呢，就得离高楼大厦这些远点，以防有东西掉下来砸到自己。
地震啊，虽然是个危险的家伙，但只要咱们多懂一些关于它的知识，就能更好地应对，避免在它调皮的时候受到太大的伤害，这也算是给自己买个“保命险”了。
篇二《与地震的“小交锋”》地震这事儿啊，从来都不是闹着玩儿的，可有时候它就像个不请自来的怪客，冷不丁地闯进生活。
我记得有一次去一个小县城旅游，那个地方风景可美了，有古老的小巷子，到处都充满着安逸的气息。
那天我正沿着一条青石路散步呢，路边还有好多小摊贩，卖着各种各样稀奇古怪的小玩意儿。
地震的八年级语文作文范例5篇
地震的八年级语文作文范例5篇关于地震的八年级语文作文1_年_月26日的上午8点左右,台湾海峡发生了一场5.6级的地震.本次地震对中国东南沿海地区影响较大.其中,浙江省.福建省.广东省.海南省及港澳台等多个地区有较为强烈的震感.所幸此次地震并无人员伤亡.事发当天,我在福建省的厦门.当时我们班正在上英语课,老美正在台上深情地用英语讲述课文.当他呼吁我们要保护环境时,说道:〝Everyoneshouldplayaaaaaaaa……〞老师突然抽风起来,我感到疑惑的同时,发现自己的全身都在晃动.想都没想,我就转过身,不耐烦地警告后桌:〝赖成昊,你别抖腿了.〞而他一脸无辜地看着我,指着后面说:〝我没抖腿.〞我想:哼,谁信啊,你坐最后一桌,难不成还能是——未及细想,我的笔盒就从桌上飞了出去,砸在地上,发出巨大的响声.班级内顿时戛然无声.笔盒不停地打转,每转一下,发出的声音就会刺痛我的心一下.因为,我终于明白,老师并没有抽风,赖成昊也不在抖腿,而是——地震了.大家慌了,教室里炸成一锅粥.直到门外不知是谁大喊一声:〝地震啦!〞教室里呈现瞬间的肃静,随后,又乱成一团.老师很自觉,淡定地挥手让大家下操场逃生.同学们更自觉,还不等老师反应,就急着奔赴十万八千里外的安全地带.刚出教室,就看到有人慌不择路,边跑边尖叫;有人不声不响,急匆匆地埋头疾跑;也有人不急不慢地从教室里挪出来,感觉就算宇宙毁灭也跟他半毛钱关系都没有.有意思.跑到操场,马良主任很赞赏我们这种怕死的逃生态度,并强调生命的宝贵.生命诚可贵,且行且珍惜.关于地震的八年级语文作文2公元二零一八年十一月二十六日上午七点五十七分左右,台湾海峡发生了6.4级地震.而此时,距震源_0公里的我们,正聚精会神地上着英语课.在知识的海洋里遨游的我们,全然不知一会儿会发生什么.七点五十五分,英语老师像往日一样边板书边传授知识.由于是第一节课,有的同学还没完全清醒,整个教室寂寂无声,只能听见老师洪亮的声音.气氛昏昏沉沉的,像极了暴风雨来临前的宁静.七点五十八分,桌椅突然开始动了起来,一前一后地晃,叫人难受.第一反应是后桌又闲着没事干了.过了两三秒,摇晃继续,我实在难以忍受,气势汹汹地转过头,准备破口大骂.〝老师,等一下!〞钟鸣夫同学突然大喊.全班霎时肃静,静得每个人可以听见自己的心跳声.〝地震了!〞一个尖锐的声音打破了这两秒左右的安静.大家开始交头接耳吵闹起来.老师还没反应过来,愣在讲台上,手里紧握粉笔,一脸错愕.我转回了气势汹汹的头——后桌完全没动,可桌椅的确在晃,就两种可能,一种是闹鬼了,一种就是地震.可怕的念头一闪而过,我又仔细一想,这儿已经几十年没有过地震,并且厦门不在板块交界处,怎么回事?全班更加闹腾了,几位同学站了起来,不安地左顾右盼.大家你看看我,我看看你,眼神充满了恐惧.一位同学不紧不慢地说:〝没事儿,大家坐下.这只是学校地震演习,不用慌.〞听完这番话有些同学就坐下了.〝可是,地震怎么演习呢?这不是演习!〞清醒的同学喊着,大家真正开始慌了.大家一溜烟往外跑,争着冲到最前面.原本只容两人通过的门挤了差不多六七个人.个个东西顾不上拿,最好的朋友也抛之脑后,只管各自逃命.我也没多想,一头扎进了人海.快到门前时,人群停下了.因为大家发现:隔壁班的同学都坐在座位上,安详地看着书,有的人还转头好奇地看着挤成一团犹如亡命徒的我们.我们就悻悻然回到了班级继续上课.回到座位上的我们发现,钟鸣夫不见了!八点十分,又上了五分钟的课,刚才不见踪影的钟鸣夫大摇大摆地走进来,大喊:〝除了八班.九班.十班,其他班级都下去了.你们全死了.〞伴随着同学们嘻嘻哈哈的笑声与老师波澜不惊的讲课声,这次的自然灾害——地震安然无恙地过去了,但这次难忘的经历将永远留在我们的心里.关于地震的八年级语文作文3漆黑的宿舍里只剩下我一个人还没有睡觉,我可以感觉到窗外呼呼的风声,可以听见有人呼气的声音,一切都证明我依旧没有睡意!我突然之间发现今天这一天还是比较跌宕起伏的,可是我自己却感觉不到那种兴奋,这也不知道是什么原因.今天下午,我和大家都在睡午觉之中,对于外界环境根本就没有感觉,然而突然之间就听见楼梯间噼里啪啦的声音,我被这吵闹声吵醒了,我不知此刻发生了什么情况,可是我通过窗户已经看见很多人下到操场,而且很多的人依旧是衣衫不整,甚至有一些人的鞋子都没有,我立即意识到地震来了,不过主要地区并不是我们这里,只不过估计是因为距离不太远,所以才会出现摇晃的感觉!这些人实在是太过于混乱,然而刚刚结束午觉的我们根本就没有一丝一毫的感觉,我出门时发现许多人都在楼道里询问情况,然而我们一群人似乎都没有危机感,我们随便看看后再一次回到宿舍,只不过没有再一次睡觉,而是开始看新闻报道,我们此刻知道地震的确发生了!关于地震的八年级语文作文4_年2月,寒假,因为参加了一次作文大赛领奖去了宝岛台湾.在台湾,我领略了阿里山日月潭的美丽风光,参观了台北故宫博物院,1_大厦,还品尝了蚵仔煎.凤梨酥等特色小吃,体验了当地的风土人情,美丽的台湾岛给我留下了深刻的印象.除此以外,我还经历了人生中的第一次地震,这次经历,也让我记忆犹新.在到达台湾的当天,导游给我们介绍情况的时候,就提到了台湾处于地震带,经常会有震感,但是都不是大地震,所以不用在意.我们听了谁也没把地震的事放在心上.没想到,两天后就让我切切实实体验到了只在书本电视上见过的地震.到台湾的第三天,我们白天游览了日月潭和阿里山,下午返回台北时下起了淅淅沥沥的小雨,我们早早回到了宾馆.晚上我洗漱完看电视,突然,床晃了一下,我一开始没有在意,可是床再次晃动起来,我跳到地上,发现地也在晃动,我想:不会是地震了吧?就像要肯定我的想法一样,停顿了片刻的地和床又开始不停地晃,我都快站不稳了.我顿时慌了,妈妈还在洗澡呢,于是我赶紧去敲卫生间的门:〝妈妈,妈妈,地震了,地震了,你快出来!〞我听见妈妈说:〝你先下楼,妈妈马上出去.〞我也顾不得穿衣服,马上打开门,朝楼梯跑去.边跑边敲我们团友的门:〝快下楼,地震了!〞我们住在7楼,我用了这辈子最快的速度跑下楼去.下到一楼,有阿姨看到我只穿了秋衣和小内裤,好心地把她的冲锋衣给我披上,瞬间我有了安全的感觉.一会儿,妈妈和团友们都陆续下来了,妈妈说,她的手机收到了台湾当地发的地震警报,我们心慌慌的,一时间不知道该如何是好,难道一晚上就在大堂呆着吗?这时候,有人给导游打了电话,导游很快坐电梯下来了,笑呵呵地对我们说:〝不好意思,我已经睡着了,没感觉到地震呢.我们都习惯了,每年差不多有1000多次有震感的地震,我们晃来晃去都晃习惯了.大家不必在意,没关系的.〞我们听到导游说得这么轻松,看到酒店工作人员依然在按部就班地工作,就放下心来,回房间睡觉了.第二天,我们在新闻上看到原来是花莲发生了6.5级地震,还有建筑物倒塌,有人死亡,台北震感强烈.我们不禁心有余悸,原来并没有导游说得那么轻松.好在我们的行程没有受到影响,顺利回到了济南.这就是我的第一次地震经历,自己亲身经历了,才知道跟电视上看到的感受是截然不同的,真是刻骨铭心,终生难忘!关于地震的八年级语文作文5教室里如往日般传出朗朗的读书声,突然地面摇晃起来,课桌诡异地做着自由摇晃,还发出咚咚的声响,同学们吓坏了,有的尖叫起来,有的惊慌失措,还有的六神无主……我想到上上周的消防演习,今天是地震演习吗?太厉害了吧!下面是用多大的声波才搞出这么大的动静!我抬头看了看,发现老师也惊讶极了,难道……这不是演习.Oh,myGod!哇,不是演练!是真的地震!不会吧,〝中彩〞了!我顿时感觉手脚有些不受控制,脑海里立时闪现出安全教育平台上关于地震自救的那个视频.可我们的教室在三楼,没有办法马上冲下一层操场空地去,那一定要找到可以构成三角区的空间!哪里呢?哪里呢?我左看看右看看,焦急地环视教室四处寻觅.突然我眼前一亮,看到教室前方那个卫生角,那是个三角区!可是不行不行,以我这么魁梧的身材,肯定塞不进去了!只能塞进去像若涵她们那么瘦小的女生吧!我又看到了身后的书橱,视频上说当地震重力撞击到家俱这些物体,靠近它们的地方就会留下一个〝救命三角〞的空间.哇哇,此时无比庆幸自己坐在最后一排,离书橱这么近,是个救命的区域!正在这时,耳边传来广播的声音,林老师让我们躲在课桌底下!不要惊慌!王老师也让我们要抱头蹲下,我赶紧蹲下身子钻进课桌下.慌不迭时我想,妈妈这时候在哪儿呢,她是不是也感受到地震了?我赶紧抬起手腕上的对话手表,正要拨通妈妈的电话,这时广播里又传来了林老师的指令,说可以坐到座位上专心读书了.我重重地吐了一口气,地震应该过去了吧,我抬头一瞧,只见王老师也长长地舒了一口气,招呼着同学们开始读书.也许,地震已经过去了,但我的心情却久久不能平复,心里揣着的那只怦怦乱跳的小兔子还在溜达着.在灾难面前,我们是多么的渺小和无助!关于地震的八年级语文作文。
八年级关于地震的作文600字5篇
八年级关于地震的作文600字5篇地壳的震动，通常由地球内部的变动引起，包括火山地震、陷落地震和构造地震等。
另外，陨星撞击、人工爆炸等也能引起地震，一起来看看八年级关于地震的作文600字5篇，欢迎查阅。
关于地震的作文1“哈哈，这本书真好笑!”这是我们来到台北后我在诚品书店买的第一本书，我看着手中的书，笑得眼泪都要流出来了。
突然手里的书本东摇西摆，我感觉脚下摇摇晃晃，像是地面自己动了起来，妈妈大叫起来：“不好!是地震!”我急冲冲地背上包，爸爸把房间的电源都关闭，妈妈拿着手机，充电宝还有水，这时走廊上传来跑步的声音，大家都在撤离了!我的心里各种胡思乱想：难道我就要葬身此处了?我还能回去找爷爷奶奶吗?我该怎么办?我们住在酒店的十楼，地震撤离时千万不能坐电梯，这是我在学校的网络安全知识学到的，撤离时要有序排队，下楼梯时，我一不小心摔倒了，妈妈惊慌地大喊：“若寒!快站起来!”我忍着疼痛站了起来，四处都是在撤离的人们，小孩们有的大声喊叫;有的哇哇大哭;还有的紧抱着家人不放……来到楼下大厅，震动已经停止，成群的人们在大厅转悠，大厅的电视正在播报着新闻：“离台作文北相近的花莲已发生6。
7级地震。
目前查消息，2人死亡，100多人受伤，135人失联。
”妈妈胆战心惊地说：“原来是花莲地震，还好及时下来，要不，发生了什么事可不好。
”爸爸说：“是呀，真是可怕，地面竟然自己动了起来。
”我非常害怕，从包里掏出了一瓶水，咕噜咕噜，没到几下，就喝完了一瓶水，我的心感觉平静了一些!姐姐开玩笑说：“若寒，水可是生命资源，你都给喝光了，我们怎么办?”我吐了吐舌头，把瓶子丢进了垃圾桶。
“咕噜噜”，我摸了摸自己的肚子，妈妈一见，摸了摸我的头，提议说：“要不我们去吃点关东煮好了。
”姐姐兴奋地说：“好啊好啊!我需要食物的安慰!”于是我们一家，因为地震的惊吓一起去寻找食物的安慰!再回到大厅，刚才的“人山人海”早已都不见了踪影，我们也回到了房间。
这一次的地震，不仅让我品尝了危险的滋味，和自救的过程!还让我懂得了关爱。
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关于地震的作文
上课了，我们认真地写着小测。
突然，地板开始轻微晃动，我以为是同桌在抖腿。
一两秒后，突然有人轻呼：“是不是地震了？”我立马提高警惕，双脚触地，注视同学桌上水壶，只见里面的水一起一落。
接着，震感猛地增强，整栋楼似乎螺旋转动式地晃了一下。
我一下子站了起来，小声地叫着同学快跑。
同学们一脸震惊，老师也有些慌张。
他们观望着，看门外有没人已经跑了，随时准备着冲出去。
这时班主任凌老师从隔壁办公室过来，出现在门口。
他慌张地喊：“大家快跑！”
我直接冲出门外，一步四阶地跑下楼梯，十几秒就冲到了操场上。
操场上一片平静，一个人都没有，这时才意识到我是第一个到操场的！望着空荡荡的操场，我呼了口气，心中有几分庆幸。
转念一想：“要是学校教学楼倒塌了，是不是就不用上学了？下午停课了！”一扭头，操场上已到处是人，我们初二年段每个班都站好了。
大家不约而同地向后望向快要建成的磐基中心三期，担心它会倒塌。
而我想的却是——爸妈在干嘛？爸爸应该快到公司，只要不在海沧大桥都很安全。
而妈妈可能在买菜的路上或在床上看电视剧。
这下我放心了，暗自感慨“noproblem”。
等到震感彻底消失，大家开始热火朝天地讨论：“太牛逼了，地震太刺激了！”“我以为全部人都在抖腿！”“一般般啦，下楼完全不慌……”
等到德育处长对同学们的遇险反应进行一番评价之后，我们就又回去上课了。
一下课，我们便汇聚到老师办公室里询问震情。
原来是台湾海峡发生了6。
2级地震。
同学们很淡定地说：“厦门处于太平洋地震带，没什么稀奇……”
虽说不稀奇，但这次真实的地震，又刺激又令人兴奋。
这惊心动魄的逃生很有趣，同时也庆幸没有大地震发生。