七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化课件新人教版

A.秦汉时期 B.三国时期
C.西晋
D.南北朝时期
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D
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3.“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山 宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是 ( ) A.祖冲之 B.贾思勰 C.顾恺之 D.王羲之
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A
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4.楷书也叫正楷、真书、正书,由隶书逐渐演变而来,横平竖直。 《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”。这种汉字字体, 就是现在通行的汉字手写正体字。此字体是由谁独创的( ) A.胡昭 B.锺繇 C.王羲之 D.顾恺之
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(4)北魏流传下来的碑刻书体,苍劲厚重,粗犷雄浑。 2.绘画 (1)特色:魏晋南北朝时期,由于佛教盛行,宗教画占了主要地位,山 水画也开始形成。 (2)代表:东晋的顾恺之,擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富 有个性。流传下来的作品有《女史箴图》和《洛神赋图》,均为摹 本。 3.雕塑 (1)背景:南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上, 开凿了许多石窟。 (2)代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,继承了秦 汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特 点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
2019/5/26
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(1()2由)把图圆1周中率人精物确撰到写小的数著点名以农后学的第著七作位是数什字么,即?该3.1著4作1 5在92国6内和、3.1国41际 上5的92地7位之间如。何他? 测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较, (2只)图差25中0秒的,制人定物出在当数时学最、先天进文的历历法法方《大面明有历什》么。贡献?
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编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
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B
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5.生活于东晋时期,被后人尊称为“书圣”的是( )
A.王羲之
B.苏轼 C.关汉卿 D.曹雪芹
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A
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6.下列名画中,属于东晋画家顾恺之的作品的是 ( ) ①《步辇图》 ②《送子天王图》 ③《女史箴图》 ④《洛神赋图》 A.①② B.③④C.①③ D.②④
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二、科学家祖冲之 1.简介:南北朝杰出科学家,在数学、天文历法和机械制造方面都 有重大成就。 2.数学成就 (1)基础:三国时期魏国的数学家刘徽,最早提出了圆周率的正确 计算方法,并求得圆周率为3.141 6。 (2)成就:祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的 第七位数字,即3.141 592 6和3.141 592 7之间。这项成果领先世界 近千年。 3.历法成就 (1)祖冲之所测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较, 只差50秒。 (2)创制出当时最先进的历法《大明历》。 4.机械制造成就:设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等。
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三、书法、绘画与雕塑 1.书法 (1)书法艺术的兴起:汉代造纸术的发明,为书法艺术的进一步发 展提供了物质条件;东汉以后,书法已经成为专门供人们欣赏的艺 术了。 (2)曹魏——锺繇和胡昭: 都擅长行、草、隶书,并形成了自己的风格。锺繇独创楷书书法, 后人称他的楷书为绝世之作。西晋设置书博士,规定用锺、胡书法 作为标准书体。 (3)东晋——王羲之: ①王羲之:将书法艺术提高到一个新阶段,对楷、行、草书尤为 精湛,当时的人称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊 龙”。被后人誉为“书圣”。 ②代表作:《兰亭集序》,达到收放自如、浑然天成的境界。
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一、选择题 1.《齐民要术》是我国古代一部著名的( ) A.天文学著作 B.医学著作 C.数学著作 D.农学著作
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2.1964年,我国紫金山天文台发现的太阳系中的一颗小行星被命名
为“祖冲之小行星”。祖冲之是哪个历史时期的天文学家( )
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
核心知识概览
互动课堂理解
【问题1】 魏晋南北朝时期科技文化为什么空前繁荣? 探究(1)魏晋南北朝时期是多民族国家分裂、对峙的时代,统治阶 级为了维护自身的统治地位,对科学技术给予相对的重视。 (2)科技的发展离不开劳动人民的辛勤劳动和智慧挖掘。 (3)科学家的刻苦钻研和注重实践等精神。 (4)民族大交融中不同生产方式的交融,为北方农业和手工业生产 技术的发展提供了条件。 【问题2】 魏晋时期为什么盛行石窟艺术? 探究(1)一定时期的文化是一定时期社会政治经济的反映。 (2)魏晋南北朝时期,社会动荡,战乱频繁,人民渴望得到安宁,统治 阶级也需要用佛教麻痹人民,因而佛教盛行。 (3)随着佛教盛行,江南地区出现许多佛寺,北方除了佛寺,还出现 了一些石窟,石窟艺术由此发展起来。
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B
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7.为弘扬云冈石窟文化,云冈石窟研究院曾发行了一套《云冈石窟
雕刻艺术特种邮票纪念册》。云冈石窟位于今天的( )
A.河南省
B.山西省
C.甘肃省
D.陕西省
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二、读图简答题 8.观察下面两幅图片,回答问题。
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(1)《齐民要术》。是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的 发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
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一、贾思勰和《齐民要术》 1.贾思勰:北朝农学家,他整理古书中记载的农业知识,采集民间 歌谣谚语,汲取农民的生产经验,并在自己的生产实践中证明和丰 富了这些经验,著有《齐民要术》一书。 2.《齐民要术》 (1)内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十 分丰富。他强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制 宜,不误农时;要改进生产技术和工具,还提出了多种经营和商品生 产等重要思想。 (2)评价:我国现存最早的一部完整的农书,突显了中国古代科学 家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高 的水平。 (3)影响:对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有 重要地位。