以爱育人,铸就师德之魂

以爱育人，铸就师德之魂
我是一名幼儿教师，十八年的教育生涯让我深深爱上了这份职业。

起初，我被工作的新鲜感所吸引，但很快我便意识到，与孩子们的朝夕相处充满了琐碎与挑战。

尽管如此，我内心深处的坚持与不服输的精神一直激励着我，让我选择坚守。

为了提升自己的专业水平，我抓住每一个学习的机会。

在信息化时代，我利用休息时间参加电脑培训班，通过不懈努力，在20xx年和20xx年的暑假取得了优异的成绩。

我深知自己在教学经验上的不足，因此在20xx年参加了“幼儿教师教育行为研究”培训班，从中学习优秀教师的行为要求，并有幸观摩了特级教师的教学活动。

这些经历让我深刻认识到，对孩子的爱不应仅停留在口头上。

20xx年，我积极报名参加大专科班的学习，对幼儿理论有了更深入的理解。

20xx年，我又参加了颜院长主持的“学习、走进《指南》与《指南》同行”的专题讲座，这些学习经历让我印象深刻，也让我意识到学习将始终伴随我左右。

在与孩子的相处中，我时刻提醒自己，要用行动证明自己的成长。

我深知，培养幼儿获取知识的兴趣至关重要，因为兴趣是孩子学习的源泉和动力。

教育因爱而生，教师是太阳底下最辉煌的事业。

在我眼里，每个孩子都有其独特的闪光点，都能成为国家的栋梁。

作为幼儿教师，我
深知自己肩负的重任，也明白教师爱的付出是多么无私和珍贵。

十八年来，我用心聆听孩子们稚嫩的声音，探索他们纯真的世界。

在师德的指引下，我公平对待每一个孩子，特别是对那些自理能力弱、性格特殊的孩子，我倾注了更多的爱心。

我班上有个叫杨新磊的男孩子，性格特殊，脾气古怪，但我通过细心观察和耐心引导，帮助他克服了困难，变得更加阳光和自信。

我深知，是爱和不放弃改变了孩子，也让我发现爱的力量是无价的。

每当情绪低落，孩子们的笑脸总能让我的烦恼烟消云散。

爱如同力量、春风、阳光，滋润着幼苗的成长，而孩子们的成长也证明了我的爱是多么宝贵。

在十八年的幼教生涯中，我一直严格要求自己，不断提高业务水平，积极参与园内活动，主动吸收新的教育理念，并将其融入实践活动中。

我时常给自己加压，听取同事的意见，形成了团结、向上、谦和的合作氛围。

我意识到，只有不断学习，才能实现质的飞跃。

通过学习《幼儿园教育指导纲要》和《指南》，我逐渐转变了自己的教育理念，加强了理论学习，反思自己的不足。

经过不断的努力，我对幼儿教育的理解发生了深刻的变化，我越来越热爱这份工作。

只有当一个人全心投入，热爱这一职业，专业成长的动力才会源源不断。

幼儿教师的爱是无私的，我将幼儿教师这一职业视为我的最终目标，用爱和专业铸就师德之魂。