九年级上册 第三单元 14 诗词三首 行路难(其一)课件(共32张ppt).ppt
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由憧憬理想回到现实处境，以四句节奏短促的感叹，反映了诗人想继续追求进取，又恐 世路艰难的矛盾心理，情绪又趋低沉。
断层分析
■ 请简要赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
运用典故，诗人借南朝宗悫“乘长风破万里浪”的典故，表示自己尽管前路障碍重重， 但相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸。表达了诗人远大 的政治抱负和强烈的自信心。
宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了什么写作手法？有何用意？
朗读课文
行路难（其一） 金樽（zūn）清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸（zhù）/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞（sè）川，将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
文 题 解 读
“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白
无所适从
文词释义
堵塞
太行山
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
忽然又
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
文词释义
岔路
哪里
行路难，行路难，多歧路，今安在？
比喻实现政 治理想
终将
高高的船帆
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
渡
文章大意
金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。 心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。 想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。 像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。 人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？ 相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！
著有《李太白集》，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道 难》《将进酒》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。李白 所作词赋，就其开创意义及艺术成就而言，享有极为崇高的地位，后 世誉为“诗仙”，与诗圣杜甫并称“李杜”。
背景介绍
行路难是李白被迫离开长安时，感叹人 生道路上的艰难险阻。
李白少有大志，胸怀着“济苍生，安社 稷”的理想，想辅佐帝王，成就伟业。他二 十四岁“辞亲远游”直到四十二岁才奉诏供 奉翰林，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的 谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵 出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他 饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀 愤慨写下了此篇《行路难》 。
以“我心目中的李白”为话题。写出自己对李 白诗歌和为人的解读。（不少于400字）
拓展练习
阅读下面两首诗歌，完成下题。 行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
断层分析
■ “行路难，行路难，多歧路，今安在？”这四句诗在形式上有什么不一样？表达 效果如何？
句式由七言转为三言，四句节奏短促、跳跃，反复咏叹，凸显诗人内心的激荡与冲突， 生动传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。表达了诗人内心的焦灼和迷惘。
■ “从思想感情品析“行路难，行路难，多歧路，今安在”。
有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。 含光混世贵无名，何用孤高比云月？ 吾观自古贤达人，功成不退皆殒身。 子胥既弃吴江上，屈原终投湘水滨。 陆机雄才岂自保？李斯税驾苦不早。 华亭鹤唳讵可闻？上蔡苍鹰何足道？ 君不见吴中张翰称达生，秋风忽忆江东行。 且乐生前一杯酒，何须身后千载名？
课后作业
背诵本文并默写
文学常识
典故一 “闲来垂钓碧溪上”——“姜太公垂钓”
“闲来垂钓碧溪上”引用了姜太公的故事。姜太公，名吕尚，曾在 渭水的磻溪上钓鱼，后来遇到了周文王，被重用，助周灭商。这个典故 暗示了诗人虽然暂时处于隐退状态，但仍抱有被明主发现的希望。
文学常识
典故二 “忽复乘舟梦日边”——“伊尹梦舟过日边”
“忽复乘舟梦日边”引用了伊尹的典故。伊尹曾梦见自己乘船从日 月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。这个典故同样表达了诗人对于 得到明主赏识、实现政治理想的期待。
行 路 难（其一）
唐 · 李白
朗读诗歌，了解诗歌大意
学习目标 赏析品味富有表现力的语言
体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望 的情怀
作者简介
李白（701年2月28日—762年12月），字太白，号青莲居士， 唐朝伟大的浪漫主义诗人。
为人爽朗大方，乐于交友，爱好饮酒作诗，名列“酒中八仙” 。 曾经得到唐玄宗李隆基赏识，担任翰林供奉，赐金放还后，游历全国。
诗人想到现实之路充满坎坷险阻，前途迷惘无所适从，内心愁苦，因而对“金樽清 酒”“玉盘珍羞”难以下咽。
断层分析
■ “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这两句是实写吗？有什么作用？
这两句是诗人的想象。想象自己离开长安渡过黄河与攀登太行山的情景。诗人用“欲渡 黄河”“将登太行”比喻诗人对理想的追求；用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰 难险阻，隐喻仕途的艰难。写出了诗人的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。表 现出无限的惆怅之情。
问题探究
《行路难(其一) 》以浪漫的笔法抒写了作者的人生追求。对此， 你是怎么理解的？ ？
浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。 词语的夸张，如 “金樽”“玉盘”“斗十千”“值万钱”; 诗句的夸张，如“拔剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”; 意境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边”。 诗句和意境的夸张往往还伴随着浪漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追 求，一方面表现了作者人生追求的不同寻常，另一方面也说明这些追求可能 不切实际。
“破”“挂”富有动感，充满气势，让人们强烈地感受到诗人的执着、自信，充分表达 了诗人虽身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。
■ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
直
挂
云
帆 济 沧 海
长 风 破 浪
会
有
时
问题探究
从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 中你读到了一个怎样 的李白？
一个勇于向命运挑战，不屈服，乐观向上的诗人形象。有着旷达豪 放，积极执着地追求理想，满身豪气的的人生态度。
悲愤、苦闷以及对远大理想的执着追求。
写作特色
• 善用修辞，表情达意 通过比喻、象征等修辞手法，如用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，增强了
诗歌的表达效果，使诗人的情感得以充分展现。 • 比兴手法
通过具体的自然景象和历史人物的比兴，形象地描绘了人生道路上的困难和挑战，以及诗人面对 困境时的心理状态和坚定信念。
谢谢观看
断层分析
■ “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。” “停”“投”“拔”“顾”，这些动 词体现了作者怎样的心情？面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸 不能食”？
“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对 比，与“茫然”放在一起，表现了诗人极度苦闷、抑郁难平的心情。
断层分析
■ “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”运用了什么手法？有什么作用？
用典，运用“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，写出了诗人盼望自己有朝一日也能像姜 尚、伊尹那样得到信任重用，一展宏才，表达了诗人希望受到朝廷重用的强烈愿望。
■ “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人为什么要写姜尚和伊尹？
借吕尚、伊尹得到重用的故事表示对前途仍抱有希望，心情由郁闷趋向开朗。
2．《行路难》和《宣州谢朓楼饯别校书叔云》都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便被唐玄宗“赐金还 山”之时，两首诗在表达的思想感情上有何异同点？
拓展练习
答案： (1)使用典故，含蓄的表达希望得到朝廷重用之意。 (2)同：都抒发了诗人功业难就(壮志未酬、怀才不遇、仕途坎坷)的苦闷。
异：《行》面对挫折，仍然积极乐观、对未来充满希望； 《宣》面对挫折，略显消极，有避世思想。
停杯投箸 拔剑四顾
惆怅悲愤
结构梳理
姜尚垂钓 伊尹梦日
安慰希望
乘风破浪 济沧海
乐观自信
悲苦失望
冰塞川 雪满山
迷惘彷徨
行路难 多歧路
断层分析
■ “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”运用何种修辞手法，描写了怎样的场面？ 有什么作用？
运用夸张的修辞手法，描写了隆重而丰盛的宴会场面，营造了欢乐的宴饮气氛，以乐景 写哀情，反衬了诗人内心悲愤、失望的情绪。
拓展阅读
行路难（其二） 李白
大道如青天，我独不得出。 羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。 弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。 淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。 君不见昔时燕家重郭隗，拥篲折节无嫌猜。 剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。 昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台？
行路难，归去来！
行路难（其三） 李白
这组《行路难》，共有三首诗，主要抒发了怀才不遇的情怀，这里选的
是第一首，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
文词释义
古代盛酒的器具， 以金为饰
精美的食具
珍贵的菜肴
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
清醇的美酒
一斗值十千钱（即万钱）， 形容酒美价高
通“值”， 价值
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
丢下筷子
知识积累
• 你还知道哪些李白的经典诗句？
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 举杯邀明月，对影成三人。——李白 《月下独酌四首·其一》 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》 月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——李白《望天门山》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 ——李白《清平调词三首》（其一） 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
文学常识
典故三 “长风破浪会有时”——“宗悫乘风破浪”
“长风破浪会有时”引用了宗悫的典故。宗悫是南朝宋时期的名 将，他曾经说过“乘长风，破万里浪”来表达自己的雄心壮志。这个典 故在诗中被用来比喻诗人相信自己总有一天会遇到好时机，实现自己的 理想和抱负。
• 诗人的情感变化
宴会豪奢 朋友盛情
欢乐恣意
文章主旨
诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷，既反映了诗 人仕途失意的强烈苦闷和抑郁不平，又表现了诗人乐观、 自信的人生态度及执着追求理想的坚定信念。
写作特色
• 结构跳跃，感情激变 这首诗在结构上表现出明显的跳跃性，情感变化也极为丰富，通过不同的情境和意象来表达诗人
的内心世界。
• 巧用典故，抒发胸臆 诗人巧妙地运用历史典故，如引用姜子牙、伊尹、宗悫等历史人物的典故，含蓄地表达了自己的
断层分析
■ 请简要赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
运用典故，诗人借南朝宗悫“乘长风破万里浪”的典故，表示自己尽管前路障碍重重， 但相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸。表达了诗人远大 的政治抱负和强烈的自信心。
宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了什么写作手法？有何用意？
朗读课文
行路难（其一） 金樽（zūn）清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸（zhù）/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞（sè）川，将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
文 题 解 读
“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白
无所适从
文词释义
堵塞
太行山
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
忽然又
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
文词释义
岔路
哪里
行路难，行路难，多歧路，今安在？
比喻实现政 治理想
终将
高高的船帆
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
渡
文章大意
金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。 心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。 想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。 像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。 人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？ 相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！
著有《李太白集》，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道 难》《将进酒》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。李白 所作词赋，就其开创意义及艺术成就而言，享有极为崇高的地位，后 世誉为“诗仙”，与诗圣杜甫并称“李杜”。
背景介绍
行路难是李白被迫离开长安时，感叹人 生道路上的艰难险阻。
李白少有大志，胸怀着“济苍生，安社 稷”的理想，想辅佐帝王，成就伟业。他二 十四岁“辞亲远游”直到四十二岁才奉诏供 奉翰林，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的 谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵 出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他 饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀 愤慨写下了此篇《行路难》 。
以“我心目中的李白”为话题。写出自己对李 白诗歌和为人的解读。（不少于400字）
拓展练习
阅读下面两首诗歌，完成下题。 行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
断层分析
■ “行路难，行路难，多歧路，今安在？”这四句诗在形式上有什么不一样？表达 效果如何？
句式由七言转为三言，四句节奏短促、跳跃，反复咏叹，凸显诗人内心的激荡与冲突， 生动传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。表达了诗人内心的焦灼和迷惘。
■ “从思想感情品析“行路难，行路难，多歧路，今安在”。
有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。 含光混世贵无名，何用孤高比云月？ 吾观自古贤达人，功成不退皆殒身。 子胥既弃吴江上，屈原终投湘水滨。 陆机雄才岂自保？李斯税驾苦不早。 华亭鹤唳讵可闻？上蔡苍鹰何足道？ 君不见吴中张翰称达生，秋风忽忆江东行。 且乐生前一杯酒，何须身后千载名？
课后作业
背诵本文并默写
文学常识
典故一 “闲来垂钓碧溪上”——“姜太公垂钓”
“闲来垂钓碧溪上”引用了姜太公的故事。姜太公，名吕尚，曾在 渭水的磻溪上钓鱼，后来遇到了周文王，被重用，助周灭商。这个典故 暗示了诗人虽然暂时处于隐退状态，但仍抱有被明主发现的希望。
文学常识
典故二 “忽复乘舟梦日边”——“伊尹梦舟过日边”
“忽复乘舟梦日边”引用了伊尹的典故。伊尹曾梦见自己乘船从日 月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。这个典故同样表达了诗人对于 得到明主赏识、实现政治理想的期待。
行 路 难（其一）
唐 · 李白
朗读诗歌，了解诗歌大意
学习目标 赏析品味富有表现力的语言
体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望 的情怀
作者简介
李白（701年2月28日—762年12月），字太白，号青莲居士， 唐朝伟大的浪漫主义诗人。
为人爽朗大方，乐于交友，爱好饮酒作诗，名列“酒中八仙” 。 曾经得到唐玄宗李隆基赏识，担任翰林供奉，赐金放还后，游历全国。
诗人想到现实之路充满坎坷险阻，前途迷惘无所适从，内心愁苦，因而对“金樽清 酒”“玉盘珍羞”难以下咽。
断层分析
■ “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这两句是实写吗？有什么作用？
这两句是诗人的想象。想象自己离开长安渡过黄河与攀登太行山的情景。诗人用“欲渡 黄河”“将登太行”比喻诗人对理想的追求；用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰 难险阻，隐喻仕途的艰难。写出了诗人的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。表 现出无限的惆怅之情。
问题探究
《行路难(其一) 》以浪漫的笔法抒写了作者的人生追求。对此， 你是怎么理解的？ ？
浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。 词语的夸张，如 “金樽”“玉盘”“斗十千”“值万钱”; 诗句的夸张，如“拔剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”; 意境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边”。 诗句和意境的夸张往往还伴随着浪漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追 求，一方面表现了作者人生追求的不同寻常，另一方面也说明这些追求可能 不切实际。
“破”“挂”富有动感，充满气势，让人们强烈地感受到诗人的执着、自信，充分表达 了诗人虽身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。
■ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
直
挂
云
帆 济 沧 海
长 风 破 浪
会
有
时
问题探究
从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 中你读到了一个怎样 的李白？
一个勇于向命运挑战，不屈服，乐观向上的诗人形象。有着旷达豪 放，积极执着地追求理想，满身豪气的的人生态度。
悲愤、苦闷以及对远大理想的执着追求。
写作特色
• 善用修辞，表情达意 通过比喻、象征等修辞手法，如用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，增强了
诗歌的表达效果，使诗人的情感得以充分展现。 • 比兴手法
通过具体的自然景象和历史人物的比兴，形象地描绘了人生道路上的困难和挑战，以及诗人面对 困境时的心理状态和坚定信念。
谢谢观看
断层分析
■ “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。” “停”“投”“拔”“顾”，这些动 词体现了作者怎样的心情？面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸 不能食”？
“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对 比，与“茫然”放在一起，表现了诗人极度苦闷、抑郁难平的心情。
断层分析
■ “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”运用了什么手法？有什么作用？
用典，运用“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，写出了诗人盼望自己有朝一日也能像姜 尚、伊尹那样得到信任重用，一展宏才，表达了诗人希望受到朝廷重用的强烈愿望。
■ “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人为什么要写姜尚和伊尹？
借吕尚、伊尹得到重用的故事表示对前途仍抱有希望，心情由郁闷趋向开朗。
2．《行路难》和《宣州谢朓楼饯别校书叔云》都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便被唐玄宗“赐金还 山”之时，两首诗在表达的思想感情上有何异同点？
拓展练习
答案： (1)使用典故，含蓄的表达希望得到朝廷重用之意。 (2)同：都抒发了诗人功业难就(壮志未酬、怀才不遇、仕途坎坷)的苦闷。
异：《行》面对挫折，仍然积极乐观、对未来充满希望； 《宣》面对挫折，略显消极，有避世思想。
停杯投箸 拔剑四顾
惆怅悲愤
结构梳理
姜尚垂钓 伊尹梦日
安慰希望
乘风破浪 济沧海
乐观自信
悲苦失望
冰塞川 雪满山
迷惘彷徨
行路难 多歧路
断层分析
■ “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”运用何种修辞手法，描写了怎样的场面？ 有什么作用？
运用夸张的修辞手法，描写了隆重而丰盛的宴会场面，营造了欢乐的宴饮气氛，以乐景 写哀情，反衬了诗人内心悲愤、失望的情绪。
拓展阅读
行路难（其二） 李白
大道如青天，我独不得出。 羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。 弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。 淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。 君不见昔时燕家重郭隗，拥篲折节无嫌猜。 剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。 昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台？
行路难，归去来！
行路难（其三） 李白
这组《行路难》，共有三首诗，主要抒发了怀才不遇的情怀，这里选的
是第一首，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
文词释义
古代盛酒的器具， 以金为饰
精美的食具
珍贵的菜肴
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
清醇的美酒
一斗值十千钱（即万钱）， 形容酒美价高
通“值”， 价值
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
丢下筷子
知识积累
• 你还知道哪些李白的经典诗句？
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 举杯邀明月，对影成三人。——李白 《月下独酌四首·其一》 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》 月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——李白《望天门山》 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 ——李白《清平调词三首》（其一） 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
文学常识
典故三 “长风破浪会有时”——“宗悫乘风破浪”
“长风破浪会有时”引用了宗悫的典故。宗悫是南朝宋时期的名 将，他曾经说过“乘长风，破万里浪”来表达自己的雄心壮志。这个典 故在诗中被用来比喻诗人相信自己总有一天会遇到好时机，实现自己的 理想和抱负。
• 诗人的情感变化
宴会豪奢 朋友盛情
欢乐恣意
文章主旨
诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷，既反映了诗 人仕途失意的强烈苦闷和抑郁不平，又表现了诗人乐观、 自信的人生态度及执着追求理想的坚定信念。
写作特色
• 结构跳跃，感情激变 这首诗在结构上表现出明显的跳跃性，情感变化也极为丰富，通过不同的情境和意象来表达诗人
的内心世界。
• 巧用典故，抒发胸臆 诗人巧妙地运用历史典故，如引用姜子牙、伊尹、宗悫等历史人物的典故，含蓄地表达了自己的