标兵学生评比方案

标兵学生评比方案
一、背景介绍
学生是学校教育教学工作的重点和中心，学生的教育教学成果是衡量学校教育教学质量的重要标志之一。

为了激发广大学生学习激情，弘扬优秀学风，培养优秀的学生样板，我校决定开展标兵学生评选活动。

二、评选目的
1. 肯定学生在各方面综合素质上所表现出的优异成绩，进一步推动全校学生积极参与各项活动，不断提高综合素质水平。

2. 通过评选活动，提高学生的学习热情和积极性，进而引导学生形成良好的学风和行为习惯。

3. 借助评选活动，进一步推进学校“德、智、体、美、劳”全面发展的校园文化，为广大师生树立满怀责任、积极向上的精神风貌。

4. 通过评选活动，为学生增添自信和骄傲感，塑造学生良好校园形象，为学生未来的学习、工作和社会生活发展带来积极的影响和启示。

三、评选标准
1. 学术成绩方面，应以突出成绩、综合素质、特殊个人表现等作为评选主要依据。

2. 课外活动方面，应以自主、积极参与各项活动，能力表现等
作为评选主要依据。

3. 劳动实践方面，应以勤劳自强、健康成长、积极拓展实践技
能等作为评选主要依据。

4. 社会影响方面，应以向上向善、具有良好的品德和行为习惯、具有积极向上的精神风貌等作为评选主要依据。

四、评选程序
1. 推荐阶段：各班级在班主任的指导下，组织学生自我推荐和
班级内部推荐。

每个班级推荐一名标兵学生，并出具推荐理由。

2. 初评阶段：学校组织专家进行初步评审，将各班推荐的学生
进行材料审核，并从中评选出各年级的候选人，公示候选人名单，
并为候选人安排面试环节。

3. 面试阶段：学校组织评委进行面试，对候选人进行全面评估，评选出最终获奖者。

4. 颁奖阶段：学校大力宣传在评选活动中涌现出的优秀学子，
为获奖学生颁发荣誉证书和奖励。

五、评选时间
1. 推荐阶段：2021年9月10日至9月30日。

2. 初评阶段：2021年10月1日至10月15日。

3. 面试阶段：2021年10月16日至10月30日。

4. 颁奖时间：2021年11月1日。

六、总结
通过举行标兵学生评选活动，将有效鼓励学生发扬优秀品质，
激发学生学习、工作和发展的热情和动力，进一步加大对学生品行、学习成绩、综合素质等的关注，推动学校新时期的发展。

同时，透
过此次评选活动，展示了我校学生的优秀品质和良好校园文化，为
广大师生树立了标杆，向全校师生传递正能量，促进学校和谐氛围
的进一步营造和发展。