【精选】人教版七年级下册物理期中测试卷(含答案)

【精选】人教版七年级下册物理期中测试卷
(含答案)
一、选择题（每题1分，共5分）
1.下列哪个选项是描述物体运动状态变化的正确说法？
A.速度变化，加速度不变
B.速度不变，加速度变化
C.速度和加速度同时变化
D.速度和加速度都不变
2.关于力的作用效果，下列哪个说法是错误的？
A.力可以改变物体的形状
B.力可以改变物体的运动状态
C.力总是成对出现
D.力不能使物体发生形变
3.下列哪种情况是物体做匀速直线运动？
A.速度大小不变，方向改变
B.速度大小改变，方向不变
C.速度大小和方向都不变
D.速度大小和方向都改变
4.关于摩擦力的方向，下列哪个说法是正确的？
A.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相同
C.摩擦力的方向与物体运动方向无关
D.摩擦力的方向与物体接触面垂直
5.下列哪种情况下，物体受到的浮力最大？
A.物体完全浸没在水中
B.物体部分浸没在水中
C.物体漂浮在水面上
D.物体沉入水底
二、判断题（每题1分，共5分）
1.重力的大小与物体的质量成正比，与物体的速度无关。

（）
2.力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。

（）
3.物体受到的摩擦力越大，运动速度就越快。

（）
4.浮力的大小与物体在水中的深度有关。

（）
5.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力为零。

（）
三、填空题（每题1分，共5分）
1.物体的运动状态变化包括速度大小和方向的______。

2.力的单位是______。

3.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力为______。

4.摩擦力的方向总是与物体______方向相反。

5.物体受到的浮力大小等于物体排开水的______。

四、简答题（每题2分，共10分）
1.简述牛顿第一定律的内容。

2.简述力的作用效果。

3.简述摩擦力的定义及产生条件。

4.简述浮力的定义及计算公式。

5.简述物体在水平面上做匀速直线运动的条件。

五、应用题（每题2分，共10分）
1.一辆小车以10m/s的速度做匀速直线运动，求小车在5秒内行驶的路程。

2.一个物体的质量为2kg，受到一个水平方向的力10N，求物体的加速度。

3.一个物体在水平面上受到一个水平方向的力20N，摩擦力为10N，求物体的加速度。

4.一个物体的质量为3kg，密度为2g/cm³，求物体的体积。

5.一个物体的质量为4kg，密度为0.5g/cm³，求物体的体积。

六、分析题（每题5分，共10分）
1.分析物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力的方向和大小。

2.分析物体在水中浮沉的条件，并举例说明。

七、实践操作题（每题5分，共10分）
1.设计一个实验，验证牛顿第一定律。

2.设计一个实验，测量物体的密度。

八、专业设计题（每题2分，共10分）
1.设计一个实验，验证物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力为零。

2.设计一个实验，测量物体受到的摩擦力大小。

3.设计一个实验，验证浮力的大小等于物体排开水的重量。

4.设计一个实验，测量物体的加速度。

5.设计一个实验，验证牛顿第三定律。

九、概念解释题（每题2分，共10分）
1.解释牛顿第一定律的概念及其应用。

2.解释力的作用效果的概念及其应用。

3.解释摩擦力的概念及其产生条件。

4.解释浮力的概念及其计算公式。

5.解释物体在水平面上做匀速直线运动的概念及其条件。

十、思考题（每题2分，共10分）
1.思考：为什么物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力为零？
2.思考：摩擦力的方向为什么总是与物体运动方向相反？
3.思考：浮力的大小为什么等于物体排开水的重量？
4.思考：为什么物体的加速度与受到的合外力成正比，与物体的质量成反比？
5.思考：牛顿第三定律在实际生活中的应用。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）
1.社会扩展：分析物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力为零在生活中的应用。

2.社会扩展：分析摩擦力在生活中的应用，举例说明。

3.社会扩展：分析浮力在生活中的应用，举例说明。

4.社会扩展：分析物体在水平面上做匀速直线运动的条件在生活中的应用。

5.社会扩展：分析牛顿第三定律在生活中的应用，举例说明。

一、选择题答案
1.A
2.D
3.C
4.A
5.A
二、判断题答案
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
三、填空题答案
1.变化
2.牛顿（N）
3.零
4.运动方向
5.重量
四、简答题答案
1.牛顿第一定律：一个物体如果没有受到外力，或者受到的外力相互平衡，那么这个物体将保持静止状态或者匀速直线运动状态。

2.力的作用效果：力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。

3.摩擦力的定义及产生条件：摩擦力是两个物体相互接触并相对运动时产生的阻碍相对运动的力。

产生摩擦力的条件包括：两个物体相互接触，接触面粗糙，两个物体之间有相对运动或者有相对运动的趋势。

4.浮力的定义及计算公式：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。

浮力的大小等于物体排开液体或气体的重量，计算公式为F 浮=ρ液体gV排开。

5.物体在水平面上做匀速直线运动的条件：物体在水平面上做匀速直线运动的条件是受到的合外力为零，即物体受到的推动力等于摩擦力。

五、应用题答案
1.50m
2.5m/s²
3.10m/s²
4.1.5cm³
5.8cm³
六、分析题答案
1.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力的方向和大
小：物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的合外力为零，即物体受到的推动力等于摩擦力。

2.物体在水中浮沉的条件，并举例说明：物体在水中浮沉的条件是物体受到的浮力等于物体的重力。

如果浮力大于重力，物体将浮在水面上；如果浮力小于重力，物体将沉入水底。

七、实践操作题答案
1.实验设计：将一个小车放在水平面上，用弹簧测力计测量小车受到的合外力，观察小车是否做匀速直线运动。

2.实验设计：将一个物体放在水平面上，用弹簧测力计测量物体受到的摩擦力，改变物体受到的推动力大小，观察摩擦力的变化。

1.运动学：物体运动状态的变化，匀速直线运动的条件，物体在水平面上做匀速直线运动时受到的合外力为零。

2.力学：力的作用效果，摩擦力的定义及产生条件，浮力的定义及计算公式。

3.实验设计：设计实验验证物体在水平面上做匀速直线运动时受到的合外力为零，测量物体受到的摩擦力大小，验证浮力的大小等于物体排开水的重量。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：
1.选择题：考察学生对物体运动状态变化、力的作用效果、摩擦力方向、浮力大小等知识点的理解和掌握。

2.判断题：考察学生对重力与质量的关系、力的作用效果、摩擦力与运动速度的关系、浮力与物体在水中的深度关系等知识点的理解
和掌握。

3.填空题：考察学生对物体运动状态变化、力的单位、物体在水平面上做匀速直线运动时受到的合外力、摩擦力方向、浮力大小等知识点的理解和掌握。

4.简答题：考察学生对牛顿第一定律、力的作用效果、摩擦力的定义及产生条件、浮力的定义及计算公式、物体在水平面上做匀速直线运动的条件等知识点的理解和掌握。

5.应用题：考察学生运用运动学公式计算物体行驶的路程、加速度，运用力学公式计算物体的加速度，运用密度公式计算物体的体积等知识点的应用能力。

6.分析题：考察学生分析物体在水平面上做匀速直线运动时受到的合外力的方向和大小，分析物体在水中浮沉的条件等知识点的理解和掌握。

7.实践操作题：考察学生设计实验验证物体在水平面上做匀速直线运动时受到的合外力为零，测量物体受到的摩擦力大小等知识点的应用能力。