暑期社会实践报告论文(精选多篇)

暑期社会实践报告论文(精选多篇)
第一篇：暑期社会实践报告论文
关于在医院药房实习的暑期社会实践报告
实践地点：县中医院
实践时间：20xx/7/11至20xx/7/25
实践主题：
现将此次社会实践的具体内容报告于下：
今年暑假是我第一次参加大学的社会实践活动，不同于中学的社会实践，我希望这次的实践能够更加具有专业性和针对性。

在参与和谐社会建设和服务中做自己的一番贡献的同时能够早早的接触一些跟专业有关的东西，所以我将实践的地点选在了医院。

江苏省海安县中医院把我安排在了医院的药房，我对这份只有十几天的工作实践开始充满了热情。

药房里的工作人员都对我这个来实践的大学生很好。

一个也是我们学校毕业的学姐带着我，帮我熟悉医院药房的事务。

还记得第一天去上班，穿上那白大褂，顿时觉得肩上有了一种责任，很是神圣，很是开心。

一开始并没有让我做什么实质性的工作。

因为我才大一，对药的各种方面都不是很熟悉而且对药房里各种药的摆放和使用一无所知。

实践的前几天我的工作就是尽快了解药房的工作事务，尽快上手，同时要负责药房里的打扫工作。

刚开始我就不能理解为什么要我打扫，所以有抱怨的情绪。

学姐即时给我开导了，告诉我，我们首先要热爱自己的工作，从小事做起，慢慢的来才能干的更好。

就像那句话说的“一屋不扫何以扫天下”。

确实，刚开始我就犯了眼高手低的毛病，做好手头的才是紧要的。

于是，每天早上我都会早点去把药房打扫得干干净净的，
在抓紧跟着师傅学习怎样按处方发药，药品入库等等。

阿姨们都很热心的帮助我，让我刚进来的陌生感一扫而光。

每天都觉得又学到很多的东西，很有收获。

而这其中有一些是在大学校园里学不到的。

在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但在医院里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里(请你继续关注公文素材库)出错是要负责任的，这关乎医院的损失。

跟着师傅我第一次认识了很多很多的西药，西药在药理（药动学和药效学）、适应症、药品归类、不良反应和药品禁忌等很多知识。

了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。

就真的觉得人类医药事业的伟大，自己身为药大人的责任。

我以前就对医药学这方面很感兴趣，所以每天在药房看着那些药品开始的时候还是很兴奋的。

时间长了，就有点厌倦了这种天天上班的生活，感觉没有了自由。

医院里的阿姨发现了我的情绪，语重心长的跟我说“你跟我们不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？” 确实，听了阿姨对我所说的金玉良言，我的确让思想认识有了更深一层的提高。

人，贵在坚持不是吗？这点苦都坚持不下来，以后怎么能走向社会，好好奉献呢。

就这样我在海安县中医院过了14天的实践生活。

当中有苦有甜，脱下工作服时还真的很舍不得呢。

作为中国药科大学的一名学生，我深深了解到了自己以后的工作方向和自己的不足。

这14天的学习会给我一辈子的帮助的。

大学生的社会实践活动确实能给人很多东西。

我们大家通过开展科技、文化、卫生服务，参
与和谐社会建设，达到在服务中受教育、在参与中做贡献的目的。

实践活动结束了，我从中得到不少的感悟，大体有以下几点：
一、工作挣钱的辛苦
这几天我天天从早上七点上班到晚上六点，站着站一天，还得打扫，记各种各样的药品名称，特点，位置等等。

回到家早就累趴了，可是看看家里人，上班回来还得为我们孩子劳心劳力，真的是很辛苦很辛苦。

以后要体谅父母，帮父母做些力所能及的事情，不要再惹父母生气，伤心了。

二、做事的坚持和忍耐
工作中难免会受委屈会累会抱怨，但是哪有事情是轻松就能做成的呢。

学会遇事忍耐，坚持把自己的事情做好做到唯心无愧。

这样别人也会对你投来赞同的目光。

相信自己，认真做好就行！
三、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。

大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

有一个良好的人际关系，在你遇到困难的时候才会有人帮助你。

试想一下，要是没有同事们的帮助，我又怎么可能学到那么多的东西，尽快上手呢？
四、自立自强
俗话说: 在家千日好,出门半招难! 意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。

虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依然不够自立。

在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。

五、专业的重要性
药是关系到人们生命安全的的东西，所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验。

同时，在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。

知识是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。

六、实践是检验真理的唯一标准
一切认识都来源于实践。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，是实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学
生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。

十几天的实践就这么快的结束了，有不舍有收获。

这次的实践工作让我有
机会接触到社会，并服务于社会，不仅锻炼了我的意志和克服困难的能力，同时也让我在实践中积累了一些经验，而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，耐心，宽容，关心，责任，友善。

在实践中不断总结，不断进步的日子很是充实。

也对那句“继承神农伟业”有了更深的认识。

作为药大人，我觉得精业济群需要我们铭记并运用到以后中去。

回顾在药房实践的这十几天虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出！我相信我以后会做的更好的。

第二篇：暑期社会实践报告(论文)
暑期社会实践报告
暑期社会实践是引导我们学生走出校园，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是大学生锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

在这火热的7月，我们走出了象牙塔，带着我们青春的活力，走进社会，了解社会，深入社会。

这是我进大学以来第一次参加的暑期社会实践，难免有点激动又有点忐忑，在准备了一段时间后我们开始了这次的暑期社会实践。

由于我们这次是一次比较大型的暑期社会实践，所以人数比较多，我们先进行了合理的分工。

这次的暑期社会实践，主要宣传文明大众，和谐嘉兴以及围绕这个主题走进社区，服务社区并
宣传。

在准备阶段，我们分了好几个小组，有负责寻找资料，有负责制作宣传卡片的，有负责制作宣传旗帜的，有负责借自行车的（因为我们有一项活动是骑车环城宣传），有负责专门统筹的等等一系列。

经过短暂但有充足的准备期后，我们与7月10 正式开始了我们的暑期社会实践之旅，上午7:30我们在新食堂门口集合，穿上整齐的学员服装，戴上学员帽子。

骑上自己的或借来的自行车，并且很拉风的在每辆自行车上插上自制的“和谐大众，文明嘉兴”的旗帜。

然后开始了1号线路环线之行，我们排成一长条，沿街骑行，旅途中吸引了无数的目光，我们车上的彩旗迎风飘扬，为我们做着无声的宣传，正如此时无声胜有声。

行至江
南大厦时，我们停留进行了一系列的宣传，并接受了南湖晚报的采访与拍摄。

略作休整我们继续了我们的环线行程，中途我们又在南湖纪念馆停留了一会，感受了历史的积淀，并且为社会实践拍摄一些照。

我们又从南湖前骑过，沐浴在红色革命的春风中，虽然累但是心里充满了喜悦。

最后我们又途经博物馆，大剧院??返回学校，结束了上午的任务。

下午我们有带着青春与活力走进了穆河社区，结合居委会一起进行“文明嘉兴”的宣传。

我们借来了5张桌子，摆上大红色横幅，组织社区居民，一起进行签名支持这次活动，尽管是下班高峰期，但是小区居民都很热情，积极配合，支持我们，小到几岁的孩童，大到7,80岁的老爷爷老奶奶都在签名横幅上留下了一份支持。

我们还组织了一队人，环社区宣传，扛着大旗，排成一长排，环绕社区宣传。

我们把活动进行到了很晚，虽然很饿但是我们很难开心。

就这样我们结束了真真走进社会行动的第一天。

晚上躺在床上，满脑子都是白天的一幕幕，给了深刻的印象。

第二天，或许是前天实在累惨了，很多女生体力有点跟不上了，我们不得不改用公交车去我们的目的地。

我们换街道继续我们的社区宣传，文明城市宣传，下午，我们去了嘉兴市解放街道继续宣传，还组织分发创建文明城市的宣传卡，并且发动了社区各人士集体签名活动。

许多买菜的大爷大妈都特意过来支持我们的活动。

还有一家齐上的，最令我感受良多的是一个残疾的大叔，还坚持来为我们加油支持我们的活动，在夕阳下，街道上留下了
我们青春的活力与宣传文明城市的热情。

深受解放街道的叔叔阿姨，爷爷奶奶们的欢迎与支持。

虽然有点辛苦但是看着活动顺利进行圆满完成心里充满了喜悦感成就感。

通过亲身参与这次暑期社会实践，更让我感受到了，大家对文明城市建设的热情，对文明生活的喜爱。

同时也发现，文明真点点滴滴的改善这我们。

文明正在改造我们的思想，改良我们的城市。

每一处角落的清洁，每一句亲切的问候，每一个会心的微笑，每一次细心的搀扶，都在渐次提升我们的思想，并悄然改变着我们生活的这个城市。

我们发现，城市变得更可爱了，更亲切了，于是我们相信，文明会让我们的城市更美了！我们相信，文明的言行更能妆扮我们的城市。

文明的言行是你对陌生人的一个微笑，对外地人的一次指点，对成功者的一串掌声，对失落者的一份鼓励。

文明也定格在你伸出援手的一刹那，随手关灯的一指间，蹲下捡纸的一瞬间??不同的时刻，不同的地点，不同的背影，不同的言语，却渗透了同一种力量——文明，构成了城市最美的风景。

我，作为一名大学生，同样感受到了全市人民对早日创建全国文明城市的期待和渴望，也深深地认识到，社区是城市的基础，社区文明是城市文明的基础，没有文明社区就没有文明城市，创建文明城市就是加强文明社区建设的过程。

而我们能做的，就是为
文明城市的建设，多宣传，并且在生活中身先士卒，做文明风尚的表率者，做服务群众的带头人，为创文工作添砖加瓦。

做文明风
尚的表率者，发挥城市主人翁作用，为文明城市的创建献出自己的一份力量。

先做到“律己”，从摒除自身的不文明行为和习惯做起，做一个文明市民。

同时要关心、支持、参与文明城市的创建，努力做到“律人”，监督纠正身边人群的不文明行为，以实际行动来为争创全国文明城市贡献自己的力量。

俗语云：点滴之中见文明，细微之处显素质。

因此，作为创建文明城市活动的直接受益者和参与者，我们理当不断强化文明意识，更加注重从细节做起，养成文明的好习惯，为我们这个城市增添光彩。

不文明的行为，“毋以恶小而为之”；文明的行为，“毋以善小而不为”。

作为城市的一员，我们更要注意自我约束和敢于监督各种不文明的行为举止。

只有我们都做文明人，城市就会更美丽。

也许在许多人眼里，这几天里，活动并不是很多，也许我这份材料所提到的几个事件并没有多少深刻的意义。

但对我而言，这几天活动让我看到了社区领导，社区居民，全市的人们对创建文明城市的热衷，让我看到了社区居民那种互帮互助的社区精神，也让我看到社会上残疾人士的坚强生活，这些是我在校园中无法触及到的。

它让我明白了光有为人民服务的心愿没有坚实的本领是不行的，特别是我作为一名大学生，更应该从各个方面培养自己的能力，真正在工作中取得实效。

它让我明白了一个人生存在这个社会帮助别人
才能获得真正的快乐，就象我看到孩子们发自内心的欢笑时，我自己也感到了由衷的喜悦。

它也让我明白无论遇到多大的困难和打击，都要微笑的面对生活，同时点点滴滴的小事做起，为这个城市建设尽一份力。

但暑期社会实践这段时间，这一刻我真的觉得很有意义。

通过此次的社会实践，我想在剩下大学时光中，我一定会努力珍惜时间，从各个方面提高自己的能力，响应党的号召。

为以后走入社会，更好的为人民服务大好坚实的基础，默默的奉献来自大学毕业生的火热情怀。

回顾过去，展望未来，面对新的机遇和挑战，在党组织的指导和关心下，我将以昂扬的精神，循着更高更远的目标前进，创造出更加辉煌的成就。

不光为创建文明城市尽力，为一切服务大众的事情尽力，不断融入社会，服务社会，提升自我，塑造新的自我。

这次社会实践虽然历时较短，但是却给我们留下了深刻的影响，使我们从中领悟了很多东西。

而这些东西让我们终身受用。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现。

我们珍惜每一次锻炼的机会，让人生无憾。

社会实践让我们生活在象牙塔中的孩稚嫩的雏鹰，目睹了社会的广阔，为走进社会，开了个好头。

期待以后的社会生活。

第三篇：暑期社会实践报告论文
大学生与农民工是当代中国两个十分庞大，又十分特殊的群体，他们是中国两个最基本文明——“物质文明”与“精神文明”的建设者。

在中国现代化的进程中乃至中华民族伟大复兴过程中都起着不可忽视的重要作用。

然而农民工的社会地位和权益保障却是社会各个群体中最低、最容易被忽视的。

大学生的生存环境和发展空间却是令人吃惊、忧虑的。

农民工现状
农民工是中国历史上的“新生人群”，是当代中国城镇化、工业化的直接产物。

他们一方面是农民一方面是工人，“出则为工，入则为农，生活于城市之中、落户于乡村之内，尔来三十有一年已”。

大部分农民一旦成为“职业农民工”，就相当于走上了一条“不归路”。

离乡之前他们变卖了农具、车马、外包了土地。

如果在城市中没有安身立命之所即使回到农村也很难再找到致富生财之路。

即便在城市中有稳定工作的人也很难被他们贡献了一生的城市所接纳，一座座在他们手中拔地而起的高楼从来不是他们的荣身之地，一所所宽敞舒适的学校永远容不下打工子弟的身影。

轰轰烈烈的城镇化却只是徒增了一座座空洞洞的摩天怪物，和令人望而却步的高额房价，为之奋斗了一辈子的农民工们却只能成为祖国大地上永久的“暂住居民”。

与世界各国城市化过程相比，中国每年百分之一的城镇化进程可圈可点，而从各国城市化质量来看，中国的城镇化则是个畸形儿，虽然造就了一个又一个庞大的城市，却没有完备的功能来发挥其社会作用，容纳更多务工人员，满足他们的生存需求。

“新生代农民工”问题
据有关数据显示目前中国的城镇化率为百分之四十五左右，即使按每年百分之一的速度增长至少还要持续进行四十年才能达到中等发达国家标准，那么这四十年的城市建设靠谁呢？毫无疑问还是那些在农村失去土地或自愿放弃土地的第二代、第三代、第四代“新生代农民工”，这些农民工已不再像他们的父辈——第一代农民工，那么廉价那么软弱，也不再具有父辈们吃苦耐劳的美好的品质，取而代之的是对尊严与权益的强烈要求，他们渴望融入城市渴望过上城市人的生活，而不是再受到异样的目光和不公的待遇。

或许简单的“提高最低工资待遇”已远远不能满足他们的最低需求。

一旦这些基本诉求得不到满足，生存权利的不到保障，社会治安就会面临极大的挑战，新生代农民工是改革开放之后中国经济腾飞时期孕育出的“新新人
类”，传统思想影响力的减弱，以及以快速发展的it产业为温床带有特殊目的言论的影响，都将会使他们成为随时可能被引爆的“火药桶”，对社会稳定和经济发展造成重大影响，“官逼民反”这一封建王朝的历史特色也许就会在人类最美好的社会主义社会中再次上演。

处理好关系农民工的各项问题已如箭在弦上，由不得半点疏忽遗漏。

据专家介绍：每个国家城市化的推进或多或少都会以牺牲农民利益为代价。

然而像中国这样的情形却并不多见，向来以“中国特色”自诩的中国人也许这一次又会冠之“中国特色城镇化”以愚黔首。

然而历史上“仁义不施而攻守之势异也”的教训还不够沉痛吗？
关于“中国模式”的解读笔者见过很多，捧杀中国的大有人在却也不乏唱衰中国的调子，我没有那个水平来评判那个更准确、更符合实际，我只知道：只有始终把最广大劳动人民的根本利益放在第一位的——“人民模式”，才会大行其道，才能经得起时间的检验，才是人类历史进程中最好的模式。

“大学生，想说爱你不容易”是现在很多人的共同感受。

高等教育的扩大化一方面让很多社会底层人民翻了身，过上了理想中的幸福生活，另一方面也让很多家庭因为“高风险低回报”的“教育投资”而变的一贫如洗，度日艰难。

制度问题
说到大学生就不得不提及“高考”这个三十年前曾经改变无数人命运，并为新中国现代化进程提供巨大智力支持的选拔性考试制度。

不可否认，高考作为选拔人才的一种方式，具有其不可替代的历史作用，很大程度上体现了公平公正的原则，为亿万学子敲开了高等教育之门。

然而它毕竟是改革之初的产物，虽然诸多的正面作用，但也应看到：连同高考在内的各种考试制度给中国社会带来的对人
才评价标准过分单一现象已成为制约国家未来发展的瓶颈，很难想象一个遍地都是工程师，都是博士后的国家会是什么样子。

曾有人说：如果教育把我们都培养成工程师，那就是教育的失败。

其实那更是教育的犯罪。

在以分数论英雄的社会氛围下培养出的一批有一批大学生，如今却已经成了社会沉重的包袱，不可否认在这个群体中部分是不合格的半成品，然而这样结果出现的原因也许并不都出在材料上，更多的是制作产品的工艺，制作流程以及样品模板的问题，也就是说生活在这种教育制度下的学生只能是“被学习”，并不能对自己喜欢或擅长的科目进行选择，他们只能做随波逐流的失败者却不能做独树一帜的成功者。

在这种高度的“计划教育”体制下怎么能培养出大师？
置身大学校园，无聊成了主旋律，学习变为冷幽默，新一代读书无用论充斥其中，与高朋满座的网吧遥相呼应的是空空的自习室，和门庭若市的餐馆形成鲜明对比的是门可罗雀的图书馆，教师的官本位思想。

学生的读书无用论够成了当代中国大学的主流文化，在这样污浊、功利的环境中学生们怎么能专心读书，现身科研呢？我想这也许是对“钱学森之问”的一种回答吧。

自身问题
现代大学生自身也存在着致命的软肋：重理论轻实践，眼高手低。

也许这是历代中国知识分子都具有的书生本色，可是生活在二十一世纪的今天，如果不能主动适应社会与经济发展对人才的需要，不能与时俱进适应新时代对书生的特殊要求，那么“毕业既失业“也就不足为奇了。

西汉时期的董仲舒，可为中国封建史上一代大儒，他初出书斋就向汉武帝提出了鼎鼎大名的”天人三策“，然而这位胸怀宏伟蓝图的白面书生却没能参与实施这个后来使汉王朝强盛一时的通天大计。