班级演讲比赛策划书文档标准版3篇

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策划书 班级演讲比赛策划书【三篇】

策划书 班级演讲比赛策划书【三篇】

班级演讲比赛策划书【三篇】篇一一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦二、活动目的:1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

二、活动对象:三、活动时间:四、开展方式:演讲五、活动地点:六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。

七、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)二等奖:两名(奖金三十元)三等奖:三名(奖金二十元)九、活动开展过程:活动流程安排分为两个阶段:(一)活动策划举办阶段:1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)2、人员安排:(两人:)会议主持人:(两人:)会场纪律维持人员:(四人)会议机动人员:(两人:)注:(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)3、流程安排:a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.b、介绍团委老师和评委.c、主持人对会场纪律进行宣讲.d、宣告活动主题:我的青春不是梦e、由演讲同学上台演讲f、由表演人员上台演唱g、评委就行打分.h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.j、老师点评:由曾老师进行点评.4、退场(团委老师先行离开)有次序.5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.(二)活动后续阶段:1、对会议内容进行总结.2、查出会议不足之处后期进行改正.(三)活动预算:略四川绵阳师范校文艺部xx年10月24日篇二一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇篇一《班级演讲会策划书》一、活动主题“青春飞扬,我心飞翔”二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们能够充分展示自己的演讲才能,提高口头表达能力。

2. 增进同学们之间的交流与互动,培养团队合作精神。

3. 丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 宣传委员制作海报,宣传委员和组织委员负责向同学们宣传本次活动,鼓励同学们积极参与。

2. 邀请语文老师或其他有经验的演讲者担任评委,提前向评委介绍活动流程和评分标准。

3. 生活委员购买活动所需的奖品和道具。

4. 班长和学习委员负责组织同学们进行演讲顺序的抽签。

5. 班委提前布置活动场地,准备好音响、话筒等设备。

七、活动流程1. 开场白:主持人介绍活动主题、目的和评委,宣布活动正式开始。

2. 选手演讲:选手按照抽签顺序依次上台演讲,每位选手演讲时间为[X]分钟。

3. 评委点评:评委对选手的演讲进行点评,指出优点和不足之处,提出改进建议。

4. 观众投票:现场观众根据选手的表现进行投票,评选出最佳人气奖。

5. 颁奖环节:根据评委打分和观众投票结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

7. 活动结束:主持人宣布活动结束,同学们有序离场。

八、活动预算1. 海报制作费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 道具费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要保持安静,不得随意走动或喧哗。

3. 如遇突发情况,如停电、设备故障等,工作人员要及时安抚同学们的情绪,并尽快解决问题。

[策划人][时间]篇二班级演讲会策划书一、活动主题沟通理解,共建和谐校园二、活动目的1. 提高同学们的演讲能力和口头表达能力。

2. 培养同学们的自信心和勇气。

3. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流和沟通。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 宣传工作:由宣传委员负责设计并制作本次演讲会的海报,张贴在班级和学校的宣传栏上,同时利用班级群、QQ 群等渠道进行宣传,鼓励同学们积极参与。

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇篇一《班级演讲会策划书》一、活动主题展现自我风采,凝聚班级力量二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们锻炼自己的演讲能力,提升表达自信。

2. 促进班级成员之间的交流与沟通,增强班级凝聚力。

3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的班级氛围。

三、活动主体班级全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点教室六、活动准备1. 宣传动员:在班级内发布演讲会通知,鼓励同学们积极报名参与。

2. 确定演讲主题:由同学们自行提议或投票确定一个适合的演讲主题,如“我的梦想”“青春的力量”等。

3. 邀请评委:邀请班主任或有一定演讲经验的老师担任评委,确保评选的公正性。

4. 布置场地:提前安排同学布置活动场地,确保场地整洁、舒适、富有氛围。

5. 设备准备:检查音响、麦克风等设备是否正常运行,准备好所需的多媒体资料。

6. 人员安排:明确主持人、计时员、计分员等工作人员的职责和任务。

七、活动流程1. 开场致辞由班主任或主持人进行开场致辞,介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 演讲环节(1)同学们按照报名顺序依次上台进行演讲,每人演讲时间控制在[X]分钟左右。

(2)演讲者可以使用多媒体资料辅助展示,但要注意时间控制。

(3)评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。

3. 互动环节在演讲过程中设置互动环节,如提问、讨论等,增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行颁奖。

6. 结束致辞主持人进行结束致辞,宣布活动圆满结束。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 布置场地材料费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提醒同学们遵守活动秩序。

2. 鼓励同学们提前做好准备,保证演讲质量。

3. 工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

通过本次班级演讲会,希望能够激发同学们的学习热情和参与意识,展现班级的良好风貌,为班级的发展注入新的活力。

【班级活动策划书】班级演讲比赛策划书【三篇】

【班级活动策划书】班级演讲比赛策划书【三篇】

班级演讲比赛策划书【三篇】篇一一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦二、活动目的:1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

二、活动对象:三、活动时间:四、开展方式:演讲五、活动地点:六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。

七、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)二等奖:两名(奖金三十元)三等奖:三名(奖金二十元)九、活动开展过程:活动流程安排分为两个阶段:(一)活动策划举办阶段:1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)2、人员安排:(两人:)会议主持人:(两人:)会场纪律维持人员:(四人)会议机动人员:(两人:)注:(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)3、流程安排:a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.b、介绍团委老师和评委.c、主持人对会场纪律进行宣讲.d、宣告活动主题:我的青春不是梦e、由演讲同学上台演讲f、由表演人员上台演唱g、评委就行打分.h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.j、老师点评:由曾老师进行点评.4、退场(团委老师先行离开)有次序.5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.(二)活动后续阶段:1、对会议内容进行总结.2、查出会议不足之处后期进行改正.(三)活动预算:略四川绵阳师范校文艺部xx年10月24日篇二一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

演讲杯比赛策划书3篇

演讲杯比赛策划书3篇

演讲杯比赛策划书3篇篇一《演讲杯比赛策划书》一、活动主题“以青春之名,颂时代华章”二、活动目的本次演讲比赛旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,为同学们提供一个展示自我、提升自我的平台。

同时,通过比赛,发掘和培养优秀的演讲人才,为学校的文化建设和发展做出贡献。

三、参赛对象[具体学院]全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛选手需在规定时间内提交报名材料。

2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],评委根据选手的演讲稿进行评选,选出[X]名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],进入决赛的选手进行现场演讲,评委根据选手的演讲内容、语言表达、形象气质等方面进行打分,最终评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

七、评分标准1. 演讲内容(30 分):主题鲜明、深刻,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。

2. 语言表达(30 分):普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。

3. 表情仪态(20 分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

4. 演讲时间(10 分):演讲时间控制在[X]分钟内,不足或超时酌情扣分。

5. 综合印象(10 分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时还将评选出最佳人气奖、最佳创意奖、最佳表现奖等单项奖。

九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 嘉宾及评委酬金:[X]元3. 宣传物料制作费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和报名信息。

2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、宿舍楼等公共场所。

班级演讲比赛策划书【三篇】

班级演讲比赛策划书【三篇】

班级演讲比赛策划书【三篇】篇一一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦二、活动目的:1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

二、活动对象:三、活动时间:四、开展方式:演讲五、活动地点:六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。

七、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)二等奖:两名(奖金三十元)三等奖:三名(奖金二十元)九、活动开展过程:活动流程安排分为两个阶段:(一)活动策划举办阶段:1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)2、人员安排:(两人:)会议主持人:(两人:)会场纪律维持人员:(四人)会议机动人员:(两人:)注:(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)3、流程安排:a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.b、介绍团委老师和评委.c、主持人对会场纪律进行宣讲.d、宣告活动主题:我的青春不是梦e、由演讲同学上台演讲f、由表演人员上台演唱g、评委就行打分.h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.j、老师点评:由曾老师进行点评.4、退场(团委老师先行离开)有次序.5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.(二)活动后续阶段:1、对会议内容进行总结.2、查出会议不足之处后期进行改正.(三)活动预算:略四川绵阳师范校文艺部xx年10月24日篇二一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

班级开展演讲比赛方案模板(精品8篇)

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班级开展演讲比赛方案模板篇1一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。

内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。

在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。

5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇篇一《演讲赛策划书》一、活动主题“绽放青春,激昂梦想”二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们展示自己的演讲才华,锻炼口语表达能力。

2. 激发同学们的学习热情和创造力,培养积极向上的精神风貌。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、官方网站等渠道发布活动通知。

鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。

2. 邀请评委邀请学校专业的语文老师、演讲专家担任评委。

确保评委具备丰富的评审经验和专业素养。

3. 场地布置提前布置活动场地,包括舞台搭建、音响设备调试、座位安排等。

确保场地环境整洁、舒适,符合演讲活动的要求。

4. 选手报名设立报名点,接受学生现场报名。

也可以通过班级推荐等方式收集报名信息。

对报名选手进行资格审核,确保符合活动要求。

5. 物资准备准备奖品、证书等物资。

准备活动所需的文具、道具等。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。

学校领导致辞,鼓励选手们积极参与。

2. 比赛环节选手按照抽签顺序依次上台演讲,演讲时间控制在[X]分钟内。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。

每场比赛结束后,主持人公布上一位选手的得分情况。

3. 中场休息安排文艺表演节目,缓解选手和观众的紧张情绪。

进行互动环节,如提问、抽奖等,增加活动的趣味性。

4. 决赛环节经过初赛选拔,选出[X]名优秀选手进入决赛。

决赛环节的演讲主题由选手自行确定,要求更加富有深度和感染力。

决赛结束后,评委进行综合评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 闭幕式主持人宣布比赛结果,邀请学校领导为获奖选手颁奖。

获奖选手代表发表感言,分享参赛心得。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和奖金。

2. 二等奖[X]名,颁发证书和奖金。

3. 三等奖[X]名,颁发证书和奖金。

4. 优秀奖若干名,颁发证书。

演讲班级活动策划书3篇

演讲班级活动策划书3篇

演讲班级活动策划书3篇篇一《演讲班级活动策划书》一、活动主题“演讲的艺术与魅力”二、活动目的1. 提升学生的演讲能力和表达水平。

2. 培养学生的自信心和公众影响力。

3. 促进班级成员之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 演讲主题征集向全班同学征集演讲主题,要求主题积极向上,能够引发思考。

根据同学们的建议,确定最终的演讲主题。

2. 报名与分组同学们根据自己的兴趣和擅长的领域,选择演讲主题并报名。

根据报名情况,将同学们分成若干小组,每组推选一名组长。

3. 演讲培训邀请专业演讲老师或班级内有经验的同学,为同学们进行演讲技巧培训。

培训内容包括演讲的结构、语言表达、肢体语言、声音控制等方面。

4. 小组内演讲练习各小组在组长的组织下,进行演讲练习。

小组成员之间相互倾听、提出建议和改进意见,帮助彼此提高演讲水平。

5. 班级演讲比赛各小组推选代表参加班级演讲比赛。

比赛过程中,设置评委进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

7. 活动反思与反馈组织同学们对活动进行反思和反馈,收集大家的意见和建议,为今后的班级活动提供参考。

七、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全。

2. 鼓励同学们积极参与,但不强制参加。

3. 活动结束后,及时清理活动场地。

篇二《演讲班级活动策划书》一、活动主题“演讲的艺术与魅力”二、活动目的1. 提高同学们的演讲技巧和表达能力。

2. 增强同学们的自信心和公众影响力。

3. 促进班级同学之间的交流与合作。

4. 丰富同学们的课余生活,培养兴趣爱好。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动前期准备确定活动时间、地点和主题,并通知全班同学。

邀请专业演讲老师或有经验的演讲者担任嘉宾。

准备活动所需的道具和设备,如音响、投影仪等。

班级演讲比赛策划书【三篇】

班级演讲比赛策划书【三篇】

班级演讲比赛策划书【三篇】篇一一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦二、活动目的:1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲水平。

二、活动对象:三、活动时间:四、展开方式:演讲五、活动地点:六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。

七、评分规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手实行评分。

满分为100分。

评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)二等奖:两名(奖金三十元)三等奖:三名(奖金二十元)九、活动展开过程:活动流程安排分为两个阶段:(一)活动策划举办阶段:1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)2、人员安排:(两人:)会议主持人:(两人:)会场纪律维持人员:(四人)会议机动人员:(两人:)注:(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)3、流程安排:a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.b、介绍团委老师和评委.c、主持人对会场纪律实行宣讲.d、宣告活动主题:我的青春不是梦e、由演讲同学上台演讲f、由表演人员上台演唱g、评委就行打分.h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.j、老师点评:由曾老师实行点评.4、退场(团委老师先行离开)有次序.5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长即时处理.(二)活动后续阶段:1、对会议内容实行总结.2、查出会议不足之处后期实行改正.(三)活动预算:略四川绵阳师范校文艺部xx年10月24日篇二一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提升自我表达水平,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促动兄弟们思想交流,增强团队意识,提升综合素质,丰富校园文化生活。

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇篇一《演讲赛策划书》一、活动主题“展现个人风采,弘扬时代精神”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我的平台,提升他们的演讲能力和表达能力。

2. 鼓励学生关注社会热点,培养他们的社会责任感和思考能力。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])学生在规定时间内填写报名表格,提交至[报名地点]或[指定]。

报名表格可在学校官网、学生会办公室或相关宣传海报处获取。

2. 预赛阶段([预赛时间])报名选手参加预赛,进行初赛选拔。

预赛形式可为脱稿演讲或即兴演讲,时间为[演讲时间]。

评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。

3. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的选手参加决赛,进行最终角逐。

决赛形式与预赛相同,但演讲主题将在决赛前公布。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项并表彰获奖选手。

邀请获奖选手发表感言,分享演讲经验。

六、活动规则1. 演讲内容要紧扣活动主题,积极向上。

2. 演讲时间应控制在规定时间内。

3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。

4. 评委根据选手的演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。

七、评分标准1. 演讲内容([分值])主题明确,内容充实。

具有创新性和启发性。

与时代背景相结合。

2. 表达能力([分值])语言流畅,发音准确。

语速适中,语调抑扬顿挫。

肢体语言自然,表情丰富。

3. 仪态形象([分值])着装得体,仪表端庄。

自信大方,具有亲和力。

4. 时间掌握([分值])严格控制演讲时间,不得超时。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

演讲策划书赛程安排3篇

演讲策划书赛程安排3篇

演讲策划书赛程安排3篇篇一《演讲策划书赛程安排》一、赛事主题本次演讲比赛的主题为“绽放青春,激昂梦想”,旨在鼓励参赛者通过演讲的形式,展现自己的才华和思想,激发青春活力,追逐梦想。

二、赛事目的1. 提供一个平台,让参赛者展示自己的演讲能力和表达才华。

2. 促进参赛者之间的交流与学习,提升演讲技巧和综合素质。

3. 激发观众的思考和共鸣,营造积极向上的文化氛围。

三、赛事时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、赛程安排1. 报名阶段([具体报名开始时间]-[具体报名截止时间])宣传方式:通过学校官方网站、社交媒体平台、班级宣传等多种渠道进行宣传,吸引学生报名参赛。

报名方式:线上报名,参赛者填写个人信息和演讲题目。

报名审核:工作人员对报名信息进行审核,确保符合参赛要求。

2. 初赛阶段([初赛开始时间]-[初赛结束时间])比赛形式:每位参赛者进行限时[X]分钟的脱稿演讲。

评委评选:邀请专业评委和学生评委组成评审团,根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行评分。

晋级规则:根据评委评分,选拔出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛开始时间]-[决赛结束时间])比赛形式:主题演讲:每位选手进行限时[X]分钟的主题演讲,演讲题目与初赛题目相关。

即兴演讲:选手现场抽取题目,进行限时[X]分钟的即兴演讲。

评委点评:评委对选手的表现进行点评和打分。

颁奖环节:根据评委评分和观众投票,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

4. 赛后活动([赛后活动开始时间]-[赛后活动结束时间])优秀演讲视频制作:选取部分优秀演讲视频进行剪辑和制作,发布在学校官方网站和社交媒体平台上,供学生观看和学习。

演讲经验分享会:邀请获奖选手进行演讲经验分享,与其他学生交流心得体会。

六、赛事宣传1. 制作宣传海报:设计制作精美的宣传海报,张贴在学校显眼位置,吸引学生关注。

2. 发布宣传推文:在学校官方网站、社交媒体平台上发布赛事宣传推文,详细介绍比赛流程、报名方式和奖项设置等信息。

组织班级演讲比赛策划方案(通用8篇)

组织班级演讲比赛策划方案(通用8篇)

组织班级演讲比赛策划方案(通用8篇)组织班级演讲比赛策划方案篇1一、指导思想:为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课)三、活动地点:阶梯教室四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

六、活动要求:1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;3、比赛结果分设一、二、三等奖。

注意事项:1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。

组织班级演讲比赛策划方案篇2一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位主办单位:__大学校研究生会承办单位:__学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名_月_日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

班级演讲比赛的策划与方案(精选8篇)

班级演讲比赛的策划与方案(精选8篇)

班级演讲比赛的策划与方案(精选8篇)班级演讲比赛的策划与方案篇1一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。

特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位__医学高等专科学校学工处四、承办单位__医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书11月5日,召开选手会议,确定各项事宜11月12日,下午五点办正式初赛11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日,召开复赛选手会议11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日,召开决赛选手会议11月27日,下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;2号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报(1)打印进入决赛选手,张榜通告(2)确定主持人(3)拉赞助,具体人员待定(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分(3)综合表现(根据选手的临场表现。

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇篇一《班级演讲会策划书》一、活动主题“展现自我,超越自我”二、活动目的1. 为了提高同学们的口语表达能力和自信心,让同学们在演讲中锻炼自己,展示自己的才华和风采。

2. 为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的交流和了解,营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 报名阶段:提前一周发布演讲会的通知,让同学们自由报名参加。

报名时需提交演讲题目和摘要。

3. 演讲阶段:在演讲会当天,按照报名顺序依次进行演讲。

每位同学演讲时间为 5-8 分钟,演讲结束后,有 2-3 分钟的提问和点评时间。

4. 互动阶段:演讲结束后,设置一些互动环节,如小组讨论、知识竞赛等,以增加同学们的参与度和兴趣。

6. 颁奖阶段:根据同学们的表现,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 证书和奖品费用:[X]元2. 互动环节小礼品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 演讲内容要积极向上,符合社会主义核心价值观。

2. 演讲时要注意语言表达和肢体语言,尽量做到生动形象、富有感染力。

3. 提问和点评时要尊重他人,不得进行人身攻击或恶意评价。

[策划人姓名][具体日期]篇二《班级演讲会策划书》一、活动主题“展现自我,演讲青春”二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们展示自己的演讲才华和表达能力。

2. 培养同学们的自信心和勇气,提高公众演讲的能力。

3. 促进同学们之间的交流和思想碰撞,拓宽视野。

4. 丰富班级文化生活,营造积极向上的学习氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动流程1. 报名阶段(提前一周)发布活动通知,鼓励同学们积极报名参加演讲。

同学们在规定时间内将演讲题目和摘要发送给活动组织者。

2. 准备阶段(提前三天)活动组织者准备活动所需的设备和道具,如投影仪、音响等。

演讲班级活动策划书3篇

演讲班级活动策划书3篇

演讲班级活动策划书3篇篇一《演讲班级活动策划书》一、活动主题“演讲班级活动”二、活动目的本次活动旨在通过演讲的形式,提高同学们的口语表达能力和自信心,增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动内容1. 活动准备确定活动主题和目的。

成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

确定活动时间、地点和参与人员。

准备活动所需的设备和材料,如麦克风、音响、投影仪、电脑等。

制作活动宣传海报和宣传单,宣传活动内容和目的。

邀请评委和嘉宾,确定评分标准和奖项设置。

2. 活动流程开场致辞:主持人介绍活动主题、目的和评委嘉宾,宣布活动开始。

演讲环节:参赛者按照抽签顺序依次进行演讲,每人限时[X]分钟。

评委点评:评委对参赛者的演讲进行点评,指出优点和不足之处。

观众投票:现场观众根据参赛者的表现进行投票,评选出最佳人气奖。

颁奖环节:根据评委评分和观众投票结果,颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3. 活动预算场地租赁费用:[X]元设备和材料费用:[X]元奖品和证书费用:[X]元宣传费用:[X]元其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意走动。

2. 参赛者要注意演讲时间,不得超时。

3. 观众要尊重参赛者,不得嘲笑或贬低。

4. 活动结束后,要清理活动现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二演讲班级活动策划书一、活动背景演讲是一项非常重要的技能,它可以帮助我们更好地表达自己的想法和观点,提高我们的沟通能力和说服力。

为了提高同学们的演讲能力,增强自信心,我们决定举办一场演讲班级活动。

二、活动主题演讲的力量三、活动目的1. 提高同学们的演讲能力和自信心。

2. 增强同学们的沟通能力和表达能力。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动准备1. 确定活动时间和地点:选择一个适合全班同学的时间和地点,并提前通知大家。

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇

班级演讲会策划书3篇篇一《班级演讲会策划书》一、活动主题“展现自我,表达心声”二、活动目的1. 提供一个平台,让同学们有机会展示自己的口才和表达能力。

2. 锻炼同学们的胆量,增强自信心。

3. 促进同学之间的交流与相互学习。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、前期准备1. 宣传工作:提前在班级内宣传活动,鼓励同学们积极参与。

2. 确定演讲顺序:通过抽签的方式确定同学们的演讲顺序。

3. 准备演讲设备:如麦克风、音响等,确保设备正常运行。

4. 布置场地:营造一个整洁、舒适的演讲环境。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 演讲环节:同学们按照既定顺序依次进行演讲,每位同学演讲时间控制在[X]分钟内。

3. 互动环节:演讲结束后,设置互动时间,观众可以提问或发表自己的看法。

4. 点评环节:邀请老师或同学代表对演讲者的表现进行点评,指出优点和不足之处,给予建议。

5. 颁奖环节:根据综合表现评选出一、二、三等奖,颁发奖品。

八、预算1. 奖品费用:[具体金额]元。

2. 其他费用(布置场地等):[具体金额]元。

九、注意事项1. 提醒演讲者注意时间,避免过长或过短。

2. 维持现场秩序,确保活动顺利进行。

3. 鼓励同学们积极参与互动,但要注意文明礼貌。

篇二《班级演讲会策划书》一、活动主题“展现自我,表达风采”二、活动目的1. 提高同学们的口语表达能力和自信心。

2. 为同学们提供一个展示自我、分享观点的平台。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞:由主持人介绍活动目的、流程和规则。

2. 演讲环节:每位同学依次上台进行演讲,演讲时间控制在[X]分钟以内。

3. 互动环节:演讲结束后,设置提问、讨论等互动环节,增进同学之间的交流。

4. 评委点评:邀请老师或几位同学担任评委,对每位演讲者的表现进行点评和打分。

演讲赛策划书模板3篇

演讲赛策划书模板3篇

演讲赛策划书模板3篇篇一演讲赛策划书模板一、活动背景随着社会的发展和进步,演讲能力已经成为了一种非常重要的能力。

无论是在学校、工作还是生活中,我们都需要通过演讲来表达自己的观点、想法和情感。

因此,为了提高同学们的演讲能力和综合素质,我们特举办此次演讲赛。

二、活动主题[具体演讲主题]三、活动目的1. 提高同学们的演讲能力和表达能力。

2. 增强同学们的自信心和勇气。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计与制作。

2. 场地的申请与布置。

3. 评委的邀请与培训。

4. 奖品的准备与购买。

5. 工作人员的安排与培训。

八、活动流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])发布比赛通知,包括比赛时间、地点、主题、参赛要求等。

接受选手报名,填写报名表格,提交演讲稿件。

对报名选手进行资格审核,确定参赛名单。

2. 初赛阶段([具体时间区间 2])组织初赛,选手按照抽签顺序进行演讲。

评委根据选手的演讲内容、表达能力、形象气质等方面进行评分。

宣布初赛成绩,确定入围决赛的选手名单。

3. 决赛阶段([具体时间区间 3])组织决赛,选手按照抽签顺序进行演讲。

评委根据选手的演讲内容、表达能力、形象气质等方面进行评分。

观众投票,评选出最佳人气奖。

宣布决赛成绩,颁发奖项。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)主持人宣布颁奖仪式开始。

邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手发表获奖感言。

主持人宣布颁奖仪式结束。

九、评分标准1. 演讲内容([X]分)主题明确,内容充实,具有一定的思想性和逻辑性。

事例生动,贴近生活,具有一定的感染力和说服力。

结构合理,层次分明,过渡自然,具有一定的完整性和连贯性。

2. 表达能力([X]分)语言流畅,发音准确,语速适中,语调抑扬顿挫。

肢体语言自然,表情丰富,具有一定的感染力和表现力。

3. 形象气质([X]分)着装得体,仪表端庄,举止大方,具有一定的亲和力和感染力。

演讲策划书赛程安排3篇

演讲策划书赛程安排3篇

演讲策划书赛程安排3篇篇一演讲比赛策划书一、活动主题演讲策划书赛程安排二、活动目的本次演讲比赛旨在提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和团队合作精神,同时为学生提供一个展示自我、提高演讲能力的平台。

三、参赛对象全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程1. 报名阶段:[报名时间],学生可通过班级报名或个人报名的方式参赛。

2. 初赛阶段:[初赛时间],由评委对参赛选手的演讲稿进行评审,选拔出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛时间],选手进行现场演讲,由评委进行打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

七、评分标准1. 演讲内容:主题鲜明、内容充实、逻辑清晰、具有感染力(40 分)。

2. 语言表达:语言规范、口齿清晰、表达流畅、语速适中(30 分)。

3. 形象风度:仪表端庄、举止得体、自信大方(20 分)。

4. 时间掌握:演讲时间控制在[X]分钟内(10 分)。

八、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地布置、证书奖品、评委费用等。

十、工作人员安排1. 主持人:负责活动的开场白、介绍评委、宣布比赛规则和选手得分等。

2. 计时员:负责计时,确保每位选手的演讲时间在规定范围内。

3. 记分员:负责统计选手的得分,并将结果及时公布。

4. 摄影人员:负责拍摄活动照片和视频,记录活动过程。

5. 其他工作人员:负责活动现场的布置、设备调试、秩序维护等工作。

十一、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内提交演讲稿,演讲稿要求原创,不得抄袭。

2. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众,不得有任何违规行为。

3. 活动现场需保持安静,不得随意走动或喧哗。

4. 工作人员需认真履行职责,确保活动顺利进行。

[主办方][策划日期]篇二演讲策划书赛程安排一、活动主题演讲的力量二、活动目的本次活动旨在通过演讲比赛的形式,提高同学们的口头表达能力和思维能力,增强自信心和勇气,同时丰富校园文化生活。

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班级演讲比赛策划书文档标准版3篇Standard version of class speech contest planning document
汇报人:JinTai College
班级演讲比赛策划书文档标准版3篇
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:班级演讲比赛策划书范文(标准版)
2、篇章2:班级演讲比赛策划书范文
3、篇章3:班级演讲比赛策划书范本通用版
篇章1:班级演讲比赛策划书范文(标准版)
一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式:演讲
五、活动地点:
六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请
团委老师来参加会议。

七、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
九、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题:我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.
j、老师点评:由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员
处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算:略
四川绵阳师范校文艺部
xx年10月24日
篇章2:班级演讲比赛策划书范文【按住Ctrl键点此返回目录】
一.活动主题:
演讲比赛
二.活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船
舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20XX年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人
(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。

每批次4人间推选一人,6人间2人。


【注】核心主题如下:
1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,
2.以定义幸福为核心作一篇演讲
3.谈谈当代女性的地位
4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制PPT。

鼓励英语演讲。

四.演讲比赛
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明,内容健康10%;
【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%
【4】、论点:10%
【5】、论据:10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
【3】、现场观众气氛5%。

六.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20XX/3/1
篇章3:班级演讲比赛策划书范本通用版【按住Ctrl键点此返回目录】
一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂
“在讲台上诉说心扉”演讲比赛
二.活动时间和地点
1.时间:11月20日晚自习
2.地点:本班教室(4-403)
三.活动对象
会专5112班全体同学
四.活动组织
会专5112班团支部
五.活动目的
演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。

因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。

演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走
上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!
六.活动前期准备工作
1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;
2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;
3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;
4.在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;
评分标准
①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
③声音洪亮,普通话标准流利(2分)
④服装整洁,仪表端庄(1分)
⑤时间限制,原则上不超过3分钟(0.5分)
5.确定活动主持人。

七.活动要求
1.每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;
2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;
3.活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;
八.活动流程
1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;
2.主持人导入活动主题,宣布活动开始;
3.各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;
4.评委对同学进行打分;
5.主持人宣布比赛结果;
九.活动后期工作
1.对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;
2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;
3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

十.活动注意事项
1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动
2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

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