辽宁省辽阳市第九中学七年级地理下册 6.2 自然环境(第2课时)教案 新人教版

自然环境
教案
学科七年级地理教案
课题
第六章我们生活的大洲——亚洲
第一节自然环境（第二课时）
主备课人年级备课时间授课教师授课班级
教学目标知识目标
1 初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；
2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

能力目标
能力目标
1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会
总结归纳亚洲地形和河流特点；
2 理解河流分布与地形之间的关系。

情感与
价值观
1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学
生的自豪感；
2 通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学
生的创新意识，实践能力和合作精神。

依据新课
标制定教
学重点
亚洲的位置特点
依据学情
制定教学
难点
亚洲地形与河流分布的关系
教学方法讨论法
教学过程教学内容
自学过程：一、观察今日的天气描述出来，
1、根据自己的生活体验，想想我们学校的气候有什么特点：夏季，冬
季。

是气候。

2、气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。

亚洲作为世界第
洲，面积广大，地形复杂，气候差异很大。

（读6.9“亚洲气候类型图”）1)、找出亚洲主要有气候类型、、
、、、
、、、。

2）、全世界的主要气候类型有十一种，你看亚洲就有种，说明亚洲气候具有特点。

3）、观察其中分布范围最广的气候类型是气候，主要分布在、此地的地理位置有何特点。

4）、读图6.9“亚洲气候类型图”，并在上面点出孟买和哈尔宾、雅库茨克、乌兰巴托的位置）
分析温带大陆性气候的特点，注意气候两大要素：和
读图 6.10，介绍了雅库茨克的、特点是，孟买的特点是。

小结：温带大陆性气候的特点是全年大，冬夏，降水少且集中在夏季。

两城市气温差异是受位置影响的。

5）、再观察（“亚洲气候类型图”）引导：亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热带雨林气候外，季风气候全年降水量相对比较多，主要的季风气候有：季风气候季风气候、季风气候，主要分布在亚洲和。

再观察图6.10哈尔滨的降水、乌兰巴托的降水，两地降水的多少与关系。

夏季风强大——降水多，反之，降水少
6）、学生看材料分析，旱涝灾害对农业影响大。

小结：所以在亚洲和季风区内，由于的影响易发生旱涝灾害。

引导：根据以上分析，从气候类型及分布范围看，亚洲的气候主要有特点
学生分析得出结论：、、分布最广。

3、为什么会形成这么复杂的气候？主要受了哪些因素的影响？说明了什
么？其原因是：亚洲地跨、、带，、
、三面频临大洋，西面深入到大陆内部。

受和的影响。

小结：影响亚洲气候的因素，除了纬度位置和海陆位置外，还有地势及其他因素，但主要的是纬度位置和海陆位置。

二、根据上述所学
读6.12非洲气候图观察非洲的气候分布有什么特点？分析主要的影响因素。

总结：穿过非洲中部
以气候为主，气候分布很广
气候类型南北，以赤道为中心
影响因素：，还有地势高低等
构建知网：亚洲气候-------特点：、、，
影向因素、、
课后反思气候这节内容较难，需要多加讲解。