《下课啦》比较PPT课件2-北师大版一年级数学上册

如果是这样子, 你会比较吗?
谁长?谁短?
10 8 9
动脑筋
将两根拼在一起, 怎么拼最长?怎么拼最短?
Байду номын сангаас
目标:1、引导学生经历比高矮的过程, 让学生体验到要 站在同一起点上才便于比较。
2、经历不在同一起点的几种比较, 让学生在比较 中学会思考, 想办法解决问题。
3、培养学生从不同的角度思考问题的能力, 有意 识训练学生思维的广阔性。
重点:比高矮的方法。 难点:利用统一标准比较的方法。
北师大版 一年级上册 第二单元 比较
下课啦
你和老师比, 谁高谁矮? 那你和小朋友比谁高谁矮, 可以怎么比?
观察, 你认为笑笑和淘气一般高吗?
比一比:
4人一小组, 先两人比, 两人看, 告诉比的结果; 再换一人与他比, 每人都要和组里另外三人比一比。
如果没有站在同一起点上, 你会比较吗?
这种情况, 你会比较吗?