江苏省宿迁市2019-2020学年中考生物一模试卷含解析

江苏省宿迁市2019-2020学年中考生物一模试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列种子中含蛋白质最多的是（）
A．玉米B．大豆C．高粱D．水稻
【答案】B
【解析】
【分析】
蛋白质主要存在于动物的肌肉组织中，另外，许多植物（如大豆、花生）的种子里也含富含蛋白质。

【详解】
在植物的种子中，玉米、高粱、水稻的种子中主要含淀粉较多，而大豆中含丰富的蛋白质。

故选：B。

【点睛】
解答本题，要理解和熟记生命活动与六大营养素，包括营养素的名称、作用、来源及其缺乏症等，以及与之相关的知识。

2．下图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是
A．①为肾单位
B．②通透性增加可导致血尿
C．③内流动的是血液
D．④为输尿管
【答案】B
【解析】
试题分析：图示为尿的形成过程示意图，图中所示1为肾小囊，2是肾动脉，3是集合管，4是肾小管，5是肾静脉。

考点：此题考查的是肾单位的结构和尿液的形成。

3．将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色．下面分析，你认为正确的是（）
A．把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物
B．本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的
C．滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉
D．该实验不能证明光合作用需要光
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色；实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，关键是确定控制实验变量、设置对照实验；
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有机物，光合作用制造有机物。

【详解】
A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗掉原有的有机物（淀粉），这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故A错误；
B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照，该实验中的变量是光照，实验结论可以证明光合作用需要光，不能证明光合作用是在叶绿体中进行的，故B错误；
C、碘遇到淀粉变蓝色，因此滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉，故C正确；
D、被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色还是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能进行光合作用制造淀粉，因此该实验能证明光合作用需要光，故D错误。

【点睛】
本题主要考查绿叶在光下制造有机物的实验。

理解掌握《绿叶在光下制造有机物》实验的步骤及注意事项是解答此题的关键。

4．2009年全世界大部分国家爆发流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）
A．无成形的细胞核B．无细胞壁
C．无细胞结构D．无遗传物质
【答案】C
【解析】
试题分析：甲型H1N1流感病毒属于病毒。

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

一旦离开就会变成结晶体．除病毒外生物都是由细胞构成。

大肠杆菌属于细菌有细胞结构。

因此甲型H1N1流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是无细胞结构。

考点：病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点。

5．营养繁殖是植物最常见的无性生殖方式，与有性生殖相比最根本的区别是（）
A．繁殖速度快，新个体与母体相似
B．能够保持母体优良性状
C．不经过两性生殖细胞的结合
D．产生后代的过程中不产生生殖细胞
【答案】C
【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。

无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。

所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。

6．下列关于生物学知识叙述错误的是（）
A．茎中的形成层和叶芽中的生长点均属于分生组织
B．根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系
C．排汗、呼气、排尿是人体排泄的三条途径
D．癌细胞与正常细胞的不同在于它不断分裂，而不分化
【答案】B
【解析】
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。

如根尖的分生区、茎的形成层、叶芽中的生长点等属于分生组织，A正确；根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。

所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系，B错误；人体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄，排泄的途径有三条：排汗、排尿和呼吸，C正确；正常的体细胞分裂次数是有限的。

而有一种细胞为癌细胞，能不断的分裂而不分化，D正确。

7．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是()
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖
B．造成缺氧环境，利于乳酸发酵
C．阻止细菌入坛，防止污染
D．阻止气体对流，利于醋酸菌发酵
【答案】B
【解析】
【分析】
制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，据此解答。

【详解】
制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。

故选B。

8．验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是（）
A．①和②B．①和④C．②和④D．③和④
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查植物体的蒸腾作用，可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题。

知道对照实验的变量只有一个。

【详解】
蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。

而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶。

同时我们要排除其他因素的干扰，图中①、③两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中，而不是全部来自于叶。

只有②和④可以进行比较最好，故选C。

【点睛】
知道叶是蒸腾作用的主要器官，对照实验变量唯一。

9．关于生命起源和生物进化，下列说法错误的是（）
A．地球上最早的生命起源于原始海洋
B．生物进化的总体局势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
C．生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异
D．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的
【答案】D
【解析】
【分析】
原始地球不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物；这些有机物汇集到原始的海洋，经过漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命。

在研究生物的进化的过程中，化石是非常重要的证据。

在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在越晚近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。

因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

【详解】
A．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。

随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。

原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。

可见生命起源于原始海洋，A正确。

B．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。

越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。

因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，B正确。

C．生物进化的内在因素生物产生了可遗传的变异，正是产生了可遗传的变异类型，其中更适应环境的生物被选择下来，C正确。

D．自然选择留下来的变异是适应当时环境的，有利于生物生存的，但是当环境发生变化时就不一定适应新环境，D错误。

故选D。

【点睛】
此题要求理解地球上生命的起源和生物进化的总体趋势。

10．如图甲乙为植物一天（夏天）某两个生理过程变化的曲线．下列分析科学的是（）
A．曲线甲为呼吸作用，乙为光合作用
B．B点光合作用速率最大，不进行呼吸作用
C．A、C点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
D．比较A、B、C三点，C点积累的有机物最多
【答案】D
【解析】
由曲线可知，甲的活动只在白天进行，说明甲为光合作用；乙的活动全天候的进行，说明乙是呼吸作用，A错误；B点光合作用速率最大，但呼吸作用一样在进行并没有停止，B错误；A、C点甲乙两条曲线相交，说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等，C错误；C点进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，所以比较A、B、C三点，C点积累的有机物最多，D正确。

11．下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（）
A．雄鸡报晓B．狗拉雪橇
C．蜘蛛织网D．蜜蜂采蜜
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】
ACD、“雄鸡报晓”、“蜘蛛织网”、“蜜蜂采蜜”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；B、“狗拉雪橇”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。

所以，属于学习行为的是“狗拉雪橇”。

故选：B
【点睛】
解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。

12．科学家把控制合成胰岛素的基因，转入大肠杆菌体内，再对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物﹣胰岛素，该过程用到的生物技术是（）
A．克隆技术B．转基因技术
C．组织培养技术D．体外受精技术
【答案】B
【解析】
【分析】
现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。

【详解】
大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。

【点睛】
掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。

13．人体是由八大系统构成的一个统一整体，每个系统都具有各自的功能。

在八大系统中，具有调节功能的是（）
①消化系统
②运动系统
③生殖系统
④泌尿系统
⑤呼吸系统
⑥神经系统
⑦内分泌系统
⑧循环系统
A．②③B．④⑤C．⑥⑦D．①⑧
【答案】C
【解析】
试题分析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动。

考点：本题考查的是人体的两种调节方式。

点评：此题为基础题，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。

14．观察如图，分析正确的选项是（）
A．过程②是通过扩散作用实现的
B．过程④是通过呼吸系统实现的
C．氧气从外界能进入⑦是由呼吸运动实现的
D．若N中出现葡萄糖可能是肾单位病变
【答案】D
【解析】
【分析】
图示表示了人体新陈代谢的主要过程，在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡与外界的气体交换，③肺泡内的气体交换过程；④是血液循环；⑦是组织细胞；⑤是血液进入肾单位，⑥肾单位形成尿液N。

【详解】
A．图示中②表示肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，A错误。

B．④是血液循环，是通过循环系统实现的，B错误。

C．呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。

可见氧气从外界能进入⑦组织细胞是由呼吸全过程实现的，C错误。

D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。

图中N代表尿液，因此，若N中出现葡萄糖，则可能患有糖尿病，可能是肾小管病变即肾单位病变，D正确。

故选：D。

【点睛】
此题以血液循环为主线，考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程，正确识图，联系相关知识，要理解掌握。

15．下列各植物结构中，属于器官的是（）
A．B．C． D．
【答案】C
【解析】
【分析】
绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体，理解各层次的概念答题。

【详解】
A．是一个完整的绿色开花植物体，不符合题意。

B．是叶的表皮，属于保护组织，不符合题意。

C．是植物的叶，属于营养器官，符合题意。

D．是一个植物细胞，不符合题意。

故选：C。

【点睛】
解答此题的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。

16．细胞是生命活动的基本单位。

下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B．所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNA
D．凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
【答案】C
【解析】
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。

因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。

叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

因此动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体，A错误；植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡，所有的活细胞都有线粒体。

有的植物细胞还有叶绿体，如叶片；但有的植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞，B错误；
细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，同时还含有遗传物质DNA，C正确；
液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡，D错误。

17．下列器官中，贮存尿液的器官是（）
A．肾脏B．膀胱C．输尿管D．肾盂
【答案】B
【解析】
【分析】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。

如下图：
肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分。

【详解】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道
排出尿液。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能．
18．以下形态结构特征，属水生动物特有的是( )
A．有鳍形运动器官B．汗腺发达
C．体温恒定D．用气囊辅助呼吸
【答案】A
【解析】
水生动物主要用鳍游泳，具有鳍形运动器官，A正确。

鱼类、爬行类、两栖类等变温动物没有汗腺，B错误。

陆生生物中哺乳动物和鸟类的心脏四腔，体温恒定，C错误。

鸟类的骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用，D错误。

19．在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是（）
A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
【答案】D
【解析】
【分析】
考点：植物的分类．
分析：此题考查的是植物分类的知识，据此作答．
【详解】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．由题意可知，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲．科比门小，因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近，共同特征多，小麦和大豆之间的亲缘关系较远，共同特征少．可见D符合题意．
【点睛】
熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．即可解答本题．
20．甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见表1，下列分析不正确的是（）
白天33 33
夜间12 22
A．甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少
B．甲地比乙地光合作用强，制造有机物多
C．两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用
D．甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高
【答案】B
【解析】
通过对资料的分析可以看出，因为既是同一种甜瓜，甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。

在夜间，乙地的温度高，通过呼吸作用消耗的有机物多，甲地的温度低，通过呼吸作用消耗的有机物少，因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多，含糖量就高，吃起来就甜，B正确。

21．无土栽培技术是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。

使用营养液栽培植物时，需要不断向营养液中通入空气（如图），这样做最主要的目的是（）
A．促进蒸腾作用进行B．促进根的呼吸作用
C．促进无机盐的吸收D．促进叶的光合作用
【答案】B
【解析】
【分析】
无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。

无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养，使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。

在无土栽培技术中，能否为植物提供一种比例协调，浓度适量的营养液，是栽培成功的关键，无土栽培植物的根泡在营养液中，需要解决呼吸所需要氧气的问题。

【详解】
营养液中的植物长期在液体的环境中，根因得不到充足的氧，影响呼吸，从而影响生长，培养过程中要经常给营养液通入空气，其目的是促进植物根部呼吸，B正确。

22．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）
A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体都产生了定向变异
C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
D．在长期有毒农药的作用下，使农田害虫产生了抗药性
【答案】C
【解析】
【分析】
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。

凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。

【详解】
长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。

因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果，故A不符合题意；变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的，在冰天雪地里是白色，是长期自然选择的结果，故B不符合题意；野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，故C符合题意；害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】
此题考查了达尔文的自然选择学说。

23．赣南脐橙果大形正、肉质脆嫩、酸甜适度，入围商务部、质检总局中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。

下列关于赣南脐橙的描述，不正确的是（）
A．果实中的果肉属于营养组织
B．果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内
C．采用嫁接的方式繁殖赣南脐橙属于无性生殖
D．果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的
【答案】D
【解析】
【分析】
当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为：。