探究电磁铁的磁性+精品教案

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知道电磁铁及其工作原理
知道影响电磁铁磁性强弱的因素
知道电磁铁的优点
【演示ppt12-17】播放PPT,讲解电磁铁的应用
板书:
三、电磁铁的应用
1.电铃
2.磁悬浮
3.电话
4.磁带录音
【ppt18-19】完成随堂练习
【ppt20】总结本课知识点
【ppt21】布置作业。
学习、思考
思考、回答问题
学习、记录
知道电磁继电器的应用
一、什么是电磁铁
1.内部插有铁芯的螺线管,由线圈和铁芯两部分组成;
2.电磁铁的工作原理:
有电流通过时有磁性,没有电流时就失去磁性。
【演示ppt6-9】播放视频,讲解影响电磁铁磁性强弱的因素。
(有条件的可以现场带学生做实验)
(铁芯粗细可以视情况讲解)
板书:
二、电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关
1.影响电磁铁磁性强弱的因素:
教学方案
课题
第十六章16.3探究电磁铁的磁性
课型
新授课
教学目标
1.了解什么是电磁铁,知道电磁铁的特性和工作原理,学会制作电磁铁;
2.知道电磁铁磁性强弱与线圈匝数的多少、通过线圈电流的大小有关;
3.了解电铃的工作原理,常识性了解电话、磁带录音等利用电磁铁的设备的工道电磁铁磁性强弱与线圈匝数的多少、通过线圈电流的大小有关;
教学难点
1.知道电磁铁磁性强弱与线圈匝数的多少、通过线圈电流的大小有关;
2.了解电铃的工作原理,常识性了解电话、磁带录音等利用电磁铁的设备的工作原理。
教学方式
实验式、讲授式
教具学具
多媒体、不同粗细的大铁钉、不同匝数的通电螺线管、铁屑、电源、开关、小铁钉、干电池、导线、电流表
(直流电铃、磁悬浮地球仪、磁悬浮月球灯、磁悬浮列车模型、电话模型)
教学过程
设计
教师活动预设
学生活动预设
设计目的
【演示ppt3】播放PPT及视频,展示磁浮列车和电磁起重机都是利用电磁铁来工作的,提问:什么是电磁铁呢?
思考、回答
引导学生兴趣与思考
【演示ppt4】讲述电磁铁及其工作原理
板书:16.3探究电磁铁的磁性
(1)电流大小;
(2)线圈匝数;
((3)铁芯粗细)
【演示ppt10】播放视频,提问,与学生互动,讲解电磁铁的优点。
(也可考虑一边演示一边点拨学生)
板书:
2.电磁铁的优点:
(1)便于控制磁性有无;
(2)便于改变磁性强弱;
(3)便于改变磁极方向。
学习、记录
学习、观看(实验)、记录
学习、观看、回答问题、记录
(3)便于改变磁极方向。
三、电磁铁的应用
1.电铃
2.磁悬浮
3.电话
4.磁带录音
板书设计
16.3探究电磁铁的磁性
一、什么是电磁铁
1.内部插有铁芯的螺线管;
2.电磁铁的工作原理:
有电流通过时有磁性,没有电流时就失去磁性。
二、电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关
1.影响电磁铁磁性强弱的因素:
(1)电流大小;(2)线圈匝数;
2.电磁铁的优点:
(1)便于控制磁性有无;
(2)便于改变磁性强弱;
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