2012-2013学年度第一学期五年级语文试题MicrosoftWord文档
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2012-2013学年第一学期东营胜利第17中学期末考试五年级语文试题(考试时间:90分钟满分100分)
一、基础知识:
1、把下面的话写在方格里:(5%)
我谨慎地把握住我的小船,使它不被哪股风吹倒。
2、看拼音写词语:(10%)
ch ong z u s i ko p in w e i p in ge m nz u
h o ng w ei q ji i sh j S n a sh o u hu oj i sh e
3、给加点的字选择正确的读音:(把正确答案的序号写在括号里)(4%)
⑴、玷污:A、zh ① B、di m ()⑵.干涸:A、h e B> g u ()
• •
⑶.腼腆:A、ti d n B、di di ()⑷.驰骋:A、ch &ig B 、p in
• •
()⑸.踮脚:A、di a B、di d ()⑹.哺育:A、p 口 B 、
• •
b u ()7)造诣:A、y i B、zh i ()8)唱和:A、h e B、h e ()
• ・
4、把下列词语补充完整,并按要求填空。
(6%
牵()挂()()醉()痴不求()()
津津()()呕()沥()()安()得
5、本册课文中有不少描写人物外貌、动作和语言的语句,请写出下面
几个句子的描写方法:(3% )
A、褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲
——()
B、他坚定地站起身,向那片废墟走去。
()
C、“巴迪,真是你写的吗?多美的诗句啊!精彩极了!”()
6、读了文章、书籍把自己的体会感想写下来,就是读后感。
写读后感,(“”)基础,(“”)是重点。
(2%)
7、根据课文内容填空(15% )
⑴《七律•长征》中总起句是____________________________________ 。
(2%)“万水千山”中写“山”的两句是 ________________________________ ,
_____________________________ 。
(2%)
写“水”的两句是_________________________________________________ ,
_________________________________。
(2%)
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⑵.你们要像花生,它虽然 ________________ ,可是________________ 。
(2%)
⑶•人要做 ______________ ,不要做 ________________ ,而 ___________。
(3%)
⑷•书犹药也,_______________________ 。
(1%)
⑸读书法有三到,谓 _____ 、____ > _____ ((1%)。
⑹、_______________________ ,不在于饰貌。
(1%)
⑺、风雨送春归, ______________________ 。
(1%)
⑻、滴水能把石穿透, ________________________ 。
(1%)
二、阅读题:(30%)
(一)、读课文片断,完成练习。
(14%)
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。
接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像(
)。
六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身(),又敏捷地(),再用前脚(),()
的蝉尾就出来了。
1、根据课文把上文补充完整。
(5%)
2、这段话讲了蝉脱壳的过程是:背上裂开一道口子---()钻出来---()出来---()出壳(3%)
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9
I 线
6
题
答
.得封不
:内
O
_线-封
密
3、请你把文中颜色变化的句子写在下面的横线上(2%)
4、最后一句话具体写了__________________________________ 。
(2%)
(二)课外(16%)
父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来, 父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。
人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。
父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,
第4页,共8页
(3%)校
第5页,共8页第6页,共8页
题罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还
有人说要叫大神迹……“够了。
”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里
满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。
”
1、联系上下文解释下列词语。
(2%)
不为人知:_____________________________
洞穿:_____________________________________
2、这是个十分感人的故事。
请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思:
(1 ) “这是医学史上罕见的奇迹” 一句中的“这”指;说“这”是“奇迹”的原因是
4、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。
如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。
(不少于4句。
)(4%)
9
I 线6
你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:
“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已
经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他
却多活了三天,而且不为人知。
唯一可能的解释是因为创口太小, 使得被切断
的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上
(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用
意。
(2%)
(3) “明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”抵达前夜,父亲
为什么这样说?( 2%)
答
.得
封不
3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3%)
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三、作文:(25%)
题目:我最 __________ 的一个人
要求:1、先把题目补充完整。
2、选择典型的事例,写出这个人的特点。
3、用上本学期学到的描写人物的方法;主题明确,叙事清楚,
详略得当。
2
10
20
校。