20XX小学生中秋节活动策划方案
小学中秋节活动策划主题方案（精选14篇）
小学中秋节活动策划主题方案（精选14篇）小学中秋节活动策划主题方案篇1活动目的中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。
是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的，其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。
关于中秋节的起源大致有三种：起源于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，是古代秋报拜土地神的遗俗。
为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。
具体要求如下：活动时间:20xx年x月x日----20xx年x月x日活动对象:全体学生。
活动内容：一、比赛要求手抄报统一用8K 纸，由学校统一发放。
每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5 厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。
3、所有参赛作品于 20xx年 9 月 6日上午放学前交到少先队大队。
三、版面要求1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
四、评比标准1、内容健康，积极向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。
具体题目自行设计。
2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
五、奖项设立：各年级评比一名优秀班级小学中秋节活动策划主题方案篇2一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感。
二、活动时间20xx年9月24日——9月28日三、活动安排第一阶段：佳节思月——主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。
小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)
小学中秋节活动的策划方案（通用3篇）方案一：中秋灯笼制作比赛活动目的：通过制作中秋灯笼的比赛，增强学生对中秋节的了解和参与感，培养学生动手能力和创造力。
活动流程：1. 事先向学生介绍中秋节的由来和传统习俗，以及中秋节和灯笼的关系。
2. 在课堂上讲解灯笼的制作步骤和材料，鼓励学生自己设计和制作灯笼。
3. 在中秋节前举行灯笼制作比赛，将所有学生制作的灯笼放在一起展览。
4. 由老师和学生投票选出最具创意、最精美的灯笼，并给予奖励。
5. 在中秋节当天，在学校或班级里举行灯笼展览，让学生分享自己的成果。
活动准备：1. 准备灯笼制作的材料，如纸张、剪刀、线等。
2. 设计评选标准和奖品，如最具创意奖、最精美奖等。
3. 准备展示的空间，可以是教室、走廊或学校的公共区域。
方案二：中秋民俗游园会活动目的：通过举办中秋民俗游园会，让学生在玩乐中了解中秋节的传统习俗，增进亲子关系。
活动流程：1. 邀请家长和学生一同参加游园会，提前宣传活动时间和地点。
2. 设立各种传统中秋游戏和活动摊位，如猜灯谜、赏月、吃月饼等。
3. 组织学生和家长参与游戏和活动，鼓励亲子互动和合作。
4. 在游园会期间，安排中秋节的表演节目，如舞狮、民乐演奏等，增添节日氛围。
5. 最后，举行一个简单的晚会，邀请学生和家长一起品尝月饼和茶叶，共度中秋佳节。
活动准备：1. 确定游园会的地点和时间，准备场地和设备。
2. 确定游戏和活动的摊位，准备相关道具和奖品。
3. 协调学校乐队或音乐班，准备中秋节的表演节目。
4. 联系供应商订购月饼和茶叶，准备晚会所需要的食品和用具。
方案三：中秋文化传承讲座活动目的：通过举办中秋文化传承讲座，让学生了解中秋节文化的内涵，增进他们对中华文化的认同感。
活动流程：1. 邀请专家或文化教育工作者进行中秋文化传承讲座，介绍中秋节的历史、传统习俗和文化意义。
2. 在讲座中，配以图文并茂的展示，例如中秋节的图画、诗词、故事等，帮助学生更直观地理解。
2024年小学中秋节庆祝活动方案(通用16篇).doc
2024年小学中秋节庆祝活动方案（通用16篇）小学中秋节庆祝活动方案精选篇1一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。
二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的`节日——中秋节”主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、*与大家交流活动二：中秋实践活动比赛时间：9月18日—9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。
三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。
发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。
评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。
小学中秋节庆祝活动方案精选篇2一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。
二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的`深厚内涵和文化韵味。
以集体诵读为主。
2、手抄报及书法展示：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
以手抄报及书法的形式表现。
四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵，要求语文老师课前准备好朗诵内容，并进班指导。
黑板上书写主题。
2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。
小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）
小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）小学生中秋节活动策划方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学生中秋节活动策划方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生中秋节活动策划方案篇1第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义教育过程：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，有“中秋”一词的记载。
在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，为人们重视，中秋节才成为固定的节日，“八月十五中秋节”，这个节日盛行成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋传说之一——嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的逄蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
小学中秋节活动方案范本（五篇）
小学中秋节活动方案范本一、活动目的以中华民族传统节日--中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：“皎皎天上月，圆圆中秋节”三、活动时间：___月___日下午1：30---3：30四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.亲子制作月饼（一年级）邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和___的乐趣。
（活动负责人：一年级正副班主任）4.佳节感恩送祝福（二年级）拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多。
这项活动不仅锻炼了孩子的胆量，还提高了孩子的口头表达能力。
（活动负责人：二年级正副班主任）5.做灯谜（三、四年级）学生根据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡。
然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。
（活动负责人：三、四年级正副班主任）6.画灯笼（五、六年级）同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上。
也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上。
制作出自己心目中的灯笼。
且将画好的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛。
本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情。
中秋节小学生活动方案（精选5篇）
中秋节小学生活动方案(精选5篇)为了确保努力取得实效，就需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的方案才可以吗?下面小编给大家带来中秋节小学生活动方案5篇，希望大家喜欢!中秋节小学生活动方案篇1活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一。
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：活动主题：“我的青春我做主”风采展示一、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演。
二、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
四年级：主题活动：中秋赛诗会一、活动方案：1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;欢迎您访问3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
2024年小学中秋节活动计划（五篇）
小学中秋节活动计划一、活动目标为了让学生充分了解中秋节里的风俗习惯，了解节日的渊源、形成，庆祝方式，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;帮助学生增强节日文化理念，让学生学会调查、收集、整理资料的方法，培养学生的动手实践能力，使学生更爱家人爱校园爱祖国，让学生度过一个幸福快乐有意义的美好节日。
二、活动主题月圆家圆国圆，传承经典文化三、活动时间____年____月____日-____年____月____日四、活动内容(一)全校活动-中秋读月(____月____日-____月____日)1、了解中秋节的来历：又叫团圆节，又属秋报习俗2、中秋节的传说：嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药3、中秋节的习俗：《拜月娘》、《拜土地公》4、吟唱中秋佳句：《水调歌水》、《望月怀远》5、共唱中秋歌曲：《水调歌头》，《让爱住我家》6、中秋相约圆梦：把心中梦想写在专用的圆梦纸中，圆心梦共圆中国梦。
(二)班级活动-中秋吟月(____月____日-____月____日)一、二年级主题：中秋歌谣传情意。
播放几首有关月亮的歌曲，让学生聆听并随着轻唱表演，让学生感受中秋月的美好温馨。
另外老师要带学生去了解西二楼梯文化中走廊上关于中秋节的介绍，并留有照片。
三年级主题：中秋灯谜享乐趣。
找些有“月”字的灯谜或其他灯谜，让学生感受中秋传统灯会猜灯谜的快乐，品味中秋节的传统节日文化乐趣。
四、五年级主题：中秋佳句颂真情。
真情的朗诵有关中秋月的古诗名句，让学生感受诗人用诗词来表达对家乡、亲人的思念的深情，更珍爱我们的家人和拥有的美好生活。
(三)实践活动-中秋品月(____月____日-____月____日)一、二年级：画中秋。
画一幅表现中秋节的图画，让学生用图画表达中秋节的快乐。
三年级：中秋卡。
用月饼纸盒或自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己的父母，传达感恩祝福之情。
2023小学生欢庆中秋节主题班会教案10篇范文
2023小学生欢庆中秋节主题班会教案10篇范文中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团聚和安康的美妙愿望，也成为团结、庆丰收的象征。
下面是我为大家细心整理的2023学校生庆祝中秋节主题班会教案，盼望对大家有所关心。
2023学校生庆祝中秋节主题班会教案篇1一、活动主题：以“我们的节日——中秋节”为主题，庆祝中秋节。
二、活动时间：9月18日下午其次、三节课三、活动地点：高一(4)班教室四、活动目的：1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培育同学的传统观念。
2、通过古代诗歌朗诵，培育同学的文化素养。
3、为同学供应展现自己、熬炼自己的平台。
4、借助活动，让同学在集体活动中感受到欢乐，使同学相互了解，增进友情。
5、通过活动，增进师生间的情意。
五、活动内容：1、“我们的节日——中秋节”专题讲座讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。
2、“我们的节日——中秋节”主题班会班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵竞赛，含“月”字的歌曲接龙竞赛。
六、活动过程(一)预备：1、同学活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
2、团委做好相关的预备工作，布置会场。
(二)过程1、班长____致开幕词。
2、中秋讲座：中秋节的来历，中秋节典故，中秋节诗词观赏。
3、组织委员____宣布中秋主题班会开头。
4、主持人______、____报幕、宣布竞赛规章。
5、中秋灯谜竞猜。
6、中秋古诗词朗诵竞赛。
7、含“月”字的歌曲大联唱竞赛。
(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，竞赛结束，看哪个组唱得又多又好。
)8、班委统计各组得分。
9、主持人宣布获奖名单。
10、颁奖。
11、班主任致辞。
12、班长致闭幕词。
13、全班一起说祝愿语：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝愿声声伴你行，祝同学们：中秋欢乐，学习进步!”14、碰鸡蛋竞赛，分吃月饼。
七、活动总结这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。
小学中秋节活动方案策划5篇
小学中秋节活动方案策划5篇小学中秋节活动方案策划篇1随着中秋节的到了，我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题月儿圆圆话中秋。
三、活动时间_月_日。
四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
小学中秋节活动方案策划篇2一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。
小学中秋节活动方案范本（五篇）
小学中秋节活动方案范本一、活动目标以中秋节这一中华民族的传统节日为引领，通过多元且深入的活动，使学生深入了解中秋节，体验其蕴含的思乡之情和团圆的美好意蕴，传承并发扬中华优秀传统文化。
同时，活动也将提升学生的语文素养，增强他们的民族自尊心和团队协作能力。
二、活动主题“月之皎皎，中秋团圆”三、活动时间___月___日下午1:30 3:30四、活动安排1. 中秋文化探索（十分钟队会）鼓励学生收集中秋节的相关资料，如起源、习俗、美食等，通过十分钟队会的形式，共享学习成果，深入理解中秋文化。
2. 月圆品月谈月饼与家人共度中秋，对比讨论各自童年记忆中的月饼，从多个角度探讨这一传统美食。
3. 亲子月饼制作（一年级）邀请家长参与，共同制作月饼。
通过亲手制作和品尝，让孩子深刻体验月饼的美味，享受劳动与亲情的快乐。
4. 感恩祝福传递（二年级）学生手持特制的中秋祝福卡，向教师、同学及家人表达祝福，以增强孩子的社交勇气和口头表达能力。
5. 创意猜灯谜（三、四年级）学生设计制作谜语卡，并挂于灯笼上，邀请全校参与猜灯谜，以此了解中秋节的故事，提升学生的创新思维。
6. 灯笼艺术创作（五、六年级）学生在不同材质上绘制图案，制作个性化的灯笼，展示个人创意。
挂起的灯笼将为校园增添浓厚的节日氛围，同时也展现了学生对传统节日的热爱。
（各年级活动负责人：相应年级的正副班主任）小学中秋节活动方案范本（二）一、活动目标：本活动旨在利用中秋节这一中华民族的传统节日，通过一系列多样且深入的活动，使学生深入了解中秋节，体验其蕴含的思乡之情和团圆的美好愿望，从而传承和发扬我国的传统文化。
同时，活动也将提升学生的语文素养，增强他们的民族自豪感，并在活动中培养他们的主体参与意识、实践能力和团队合作精神。
二、活动主题：“月之皎皎，中秋团圆”三、活动时间：___月___日下午1:30 3:30四、活动安排：1. "中秋文化探秘" 十分钟团队活动鼓励学生搜集中秋节的起源、传统、美食等相关知识和图片，通过团队活动的形式，共享交流，深入理解中秋文化。
小学中秋节活动方案5篇
小学中秋节活动方案5篇小学中秋节活动方案5篇小学中秋节活动方案5篇1一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。
聚会与谐和严密相连，聚会不只是内在的方式，而且是心坎的谐和与相通。
为充散挖掘传统节日外延，弘扬祖国的优良文明，激发广大师生的民族情感。
二、活动时间20xx年9 月24日——9月28日三、活动安排第一阶段：佳节思月——主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。
2、举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福，增进同窗之间的友情。
担任人：各班班主任及语文老师第二阶段：佳节忆月——交流展示1、组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料，制造一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。
担任人：各班班主任第三阶段：佳节赏月——实践活动1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。
组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的领导一起慰劳福利院的孤寡老人。
参观的同窗写一篇活动随感。
小学中秋节活动方案5篇2一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。
二、活动时间9月x日--9月x日三、活动内容1.中秋月圆知多少。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼。
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.佳节感恩送祝福。
（一年级）中秋节自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源话中秋。
（二、三年级）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（a4）。
中秋佳节小学活动方案范本(三篇)
中秋佳节小学活动方案范本随着中秋节的到了，我--小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点教室、自己家里。
四、活动内容活动一：中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二：月饼1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的'乐趣。
活动三：网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四：协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
中秋佳节小学活动方案范本（二）一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区，广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：中秋节，也就是夏历八月十五。
小学中秋节活动方案4篇
小学中秋节活动方案小学中秋节活动方案精选4篇（一）活动名称：中秋节传统文化体验之旅活动目的：通过中秋节传统文化活动的体验，增加小学生对传统文化的了解与学习，丰富他们的课余生活。
活动地点：学校操场活动时间：中秋节当天活动流程：1. 开幕仪式：全体师生集合在学校操场上，进行开幕仪式，包括欢迎致辞、唱中秋节相关歌曲、舞狮等节目。
引起学生们的兴趣与参与热情。
2. 中秋传统游戏体验区：设置中秋传统游戏的活动区域，包括：拔河、踢毽子、扭秧歌等。
学生可以自由选择参与，让他们在游戏中感受传统文化的乐趣。
3. 中秋传统手工制作区：设立手工制作区，提供中秋节相关的手工材料，如剪纸、灯笼、中秋卡片等。
鼓励学生们动手制作，感受传统手工艺的魅力。
4. 中秋传统美食品尝区：准备中秋传统美食，如月饼、桂花糕、柚子等，供学生品尝。
同时，可以设置亲子猜灯谜游戏，增加亲子互动与欢乐。
5. 中秋文化讲座：邀请专业人士进行中秋传统文化讲座，向学生们介绍中秋节的历史由来、习俗和传说故事，激发学生对传统文化的兴趣。
6. 中秋联欢晚会：在晚上，举办中秋联欢晚会，组织学生们表演节目，如歌舞表演、小品等，展示他们的才艺。
同时，可以进行中秋诗词朗诵比赛，选拔出优秀的诗词朗诵者，加强学生对中秋文化的理解与表达能力。
7. 结束仪式：在晚会结束后，进行闭幕仪式，总结活动成果，表彰优秀参与者，并向全校师生致以节日的祝福。
通过以上活动方案，可以让小学生在中秋节当天，全面了解和体验传统中秋节的文化，感受传统文化的魅力，增加对中华传统文化的自豪感和认同感。
小学中秋节活动方案精选4篇（二）小学中秋节活动策划1. 中秋节剪纸比赛：组织学生们参加剪纸比赛，鼓励他们发挥创意，创作出独特的中秋节主题剪纸作品。
评选出最好的几幅作品并给予奖励。
2. 中秋传统游戏体验：设置多个游戏站点，让学生们体验中秋传统游戏，如踩高跷、打陀螺、放孔明灯等。
指导老师可以向学生们介绍游戏规则和背后的文化意义。
小学中秋节的活动策划方案（精选10篇）
小学中秋节的活动策划方案小学中秋节的活动策划方案（精选10篇）为了确保活动科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的小学中秋节的活动策划方案（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学中秋节的活动策划方案篇1一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
引导学生要珍惜今天幸福生活。
二、活动主题：月明明，饼圆圆，中秋节快乐三、活动过程：介绍中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。
中秋节的习俗；中秋节的祝福语；有关中秋节的古诗。
四、活动时间：20xx年x月xx日五、活动内容：（出示课件）一、引入：师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。
中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。
二、活动：1、介绍中秋传说之一——嫦娥奔月；2、中秋传说之二——吴刚折桂；3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。
4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。
5、中秋节的祝福语：①明月清风，风送祝福；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴！③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。
中秋节快乐！6、有关中秋节的古诗：①静夜思李白②《水调歌头》（宋）③苏轼十五夜望月王建④《中秋》（唐）李朴⑤望月怀远张九龄⑥嫦娥李商隐⑦古朗月行（唐）李白⑧李白《月下独酌》…六、活动结束语：同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。
2024年小学中秋节活动计划（三篇）
2024年小学中秋节活动计划一.活动目的：利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历____月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。
二、活动时间-____月____日三、活动内容(一)加强宣传1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动：第一阶段：佳节思月-主题阅读活动内容：(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。
第二阶段：佳节赏月-实践活动活动一：共看明月皆如此-周一“中秋诗会”经典诵读活动。
(北柳校区)活动二：每逢佳节倍思亲-周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋.感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画____张，拍照上交。
(____年级)活动三：创意祝福抒情怀-在教室内设一面“寄情”墙(黑板报)，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片____张上交。
(____年级)活动四：节日小报寄相思-组织学生开展“庆中秋.节日小报”活动,每班择优交____幅给年级辅导员。
(____年级)活动五：快乐体验争志愿-“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。
第三阶段：佳节忆月-交流展示活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(____年级)活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。
小学中秋节活动方案（通用5篇）
小学中秋节活动方案（通用5篇）小学中秋节活动方案（通用5篇）为了确定活动的圆满进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的小学中秋节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学中秋节活动方案篇1为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一．活动目的：以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间20xx年9月下旬至10月上旬三、活动内容第一阶段：佳节思月——主题阅读1、活动内容：（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
（4）开展诗词赏析讲座2、参加对象：全体同学3、活动负责人：各班班主任第二阶段：佳节赏月——实践活动活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四：创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
小学中秋节活动方案模版（五篇）
小学中秋节活动方案模版一、活动组织委员会1、管理机构：学生会2、组成人员：学生会各职能部门成员二、活动时间：_月_日至_月_日三、活动目标利用中国传统节日“中秋节”，使同学们共同体验并传承中华文化。
四、中秋节庆祝活动主题主题：欢度中秋，弘扬文化！五、活动标语敬请期待六、中秋节庆祝活动布置方案(一)外部布置：教学楼主门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横批：共度佳节。
(二)内部布置：1、在第一至四楼电梯入口处挂置活动指示牌。
2、各楼层主通道及电梯口挂置相应宫廷风格的灯笼。
3、各楼层主通道挂中秋主题吊旗，每层各一面；总计吊旗___张。
4、中厅中央悬挂大型灯笼(2、___米宽)，下方配以“中秋节快乐”字样，周围辅以其他装饰元素。
七、中秋节庆祝活动宣传策略1、在校园内公告栏发布活动通知，吸引学生参与。
2、通过校内广播进行活动宣传。
八、活动规划1、活动一：举办灯谜竞猜，赢取特别礼品。
2、活动二：组织各班级进行联谊活动。
小学中秋节活动方案模版（二）一、活动目的本次活动旨在以培育和践行___核心价值观为核心，将爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终。
通过突出思想教育内涵，大力弘扬___好、___好、改革开放好的主旋律，我们计划以丰富多彩的节日活动，展现中秋节团圆、和谐的文化魅力。
此举旨在引导学生进一步认知、继承和弘扬中华优秀传统文化，并着力营造友善和谐的社会氛围。
二、活动时间活动定于___年___月举行。
三、活动内容1. 中秋绘画比赛主题：团圆、和谐内容：深入挖掘中秋内涵，组织一次绘画比赛。
要求：1. 绘画种类限定为儿童画，纸张规格为A4纸竖版。
2. 作品需主题鲜明、题材新颖，表现手法不限，画面需保持整洁。
3. 请各班于___月___日前上交___份参展作品进行评比。
2. 记录我们的中秋节号召：鼓励师生积极参与中秋节的民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等。
要求：请各班于___月___日前上交活动日记___篇及活动照片电子版___张。
关于小学生中秋节活动设计方案（通用6篇）
关于小学生中秋节活动设计方案（通用6篇）小学生中秋节活动设计方案1一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：中秋节，也就是夏历八月十五。
三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二月饼1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的'快乐。
五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。
通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
小学生中秋节活动设计方案2一．活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。
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20XX小学生中秋节活动策划方案
中秋节活动方案
第一阶段：前期准备工作
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
教育过程：
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，有“中秋”一词的记载。
在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，
寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，为人们重视，中秋节才成为固定的节日，“八月十五中秋节”，这个节日盛行成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋传说之一——嫦娥奔月
相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入
内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。
后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
中秋传说之二——吴刚折桂
关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。
几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。
据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天
界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。
李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。
中秋传说之三——朱元璋与月饼起义
中秋节吃月饼相传始于元代。
当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。
朱元璋联合各路反抗力量准备起义。
但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。
军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。
到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。
很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。
消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。
此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。
以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
进入活动主题，交流感悟
1、月儿圆。
播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。
交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。
欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。
2、饼儿甜。
老师介绍月饼的种类、制作过程。
学生交流自己带来的月饼属于哪一类。
欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。
3、心儿连。
每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。
活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
镇庆祝20XX年教师节活动方案范本20XX年全市教师节表彰活动实施方案20XX国庆节大型商场促销活动策划案范文详细版。