推荐精品语文教科版小学六年级下册《我和我祖父的花园》精品学案第一课时

《我和我祖父的花园》学案第一课时
一、学习目标
1.会认4个生字，会写9个生字。

能正确流畅地朗读课文，把握文本的主要内容。

2.学习朗读中的语调，能在反复朗读中感受作者的情感。

3.初步了解和体会景物描写（环境描写）对表达人物情感的作用。

二、学习过程
正确、流利、有感情地朗读课文，会认4个生字，会写9个生字。

初步了解和体会景物描写（环境描写）对表达人物情感的作用。

1. 正确、流利、有感情地朗读课文。

2.给加点字注音。

( ) ( ) ( ) ( )
铲．地谷穗．细腻．蚯蚓．
3.形近字组词。

韭( ) 蚯( ) 蚓( ) 蝠( )
非( ) 邱( ) 引( ) 幅( )
4.童年时祖父和“我”过着怎样的生活？
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5. “我”是个怎样的孩子？文中的祖父是个怎样的人？
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三、学生活动
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。

2.上网搜集或游历花园拍下来，播放给同学看。

使用“手机”拍照。

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