幼儿园大班水果拼盘活动方案

幼儿园大班水果拼盘活动方案
1.活动主题：水果盛宴
–以水果为主题，鼓励幼儿了解和尝试多种水果，培养健康的饮食习惯。

–增强幼儿的动手能力和创造力，提高他们的艺术欣赏能力。

2.活动时间：预计持续3天
–第一天：水果认识与讨论
–第二天：水果采购和准备
–第三天：水果拼盘展示与分享
3.活动准备：
–所需材料：各类水果（苹果、香蕉、葡萄、橙子、草莓等）、刀具（如果需要切割水果）、盘子、餐具、展示板、摄影设备、彩纸、胶
水等。

–活动场地：教室或活动室，确保有足够的空间供幼儿活动和展示。

4.活动流程：
第一天：水果认识与讨论 - 通过图画、实物或图片让幼儿了解不同水果的外观特
点和名称。

- 引导幼儿讨论水果的颜色、形状、口感和味道等特点。

- 辅导幼儿学习有关水果的歌谣或儿歌，增加趣味性。

- 组织幼儿参与触摸、闻和尝试各种
水果，让他们感受水果的异同之处。

第二天：水果采购和准备 - 组织一次水果采购的活动，鼓励幼儿与家长一同参与。

- 引导幼儿选择各种水果，并向他们解释如何挑选新鲜和成熟的水果。

- 在活动
中引导幼儿了解超市或市场的水果摆放和销售方式，培养他们的购物能力。

- 提
醒幼儿买购适量的水果，以避免浪费。

- 在幼儿对购买的水果进行清洗和剥皮等
准备工作时，进行观察和描述，培养他们的卫生习惯。

第三天：水果拼盘展示与分享 - 帮助幼儿选择合适的盘子和展示板。

- 引导幼儿根据自己的创意和喜好制作水果拼盘。

- 鼓励幼儿在制作过程中尝试不同的形状
和颜色的搭配，发挥自己的想象力和创造力。

- 在幼儿完成水果拼盘后，让他们
进行小组间的展示和分享。

- 引导幼儿描述自己的水果拼盘，包括水果的种类、
形状和摆放方式等。

- 按照幼儿的意愿进行摄影记录，让幼儿感受到成果的价值。

5.活动补充：
–在活动中引导幼儿学习如何正确使用刀具，提醒他们注意安全。

–引导幼儿关注水果的营养价值，促进良好的饮食习惯。

–鼓励幼儿尝试自己创作水果图画或工艺品，增加艺术元素。

–可以邀请家长参观幼儿的水果拼盘展示，共同分享幼儿的成果。

通过上述方案，幼儿园大班的水果拼盘活动能够带给幼儿们丰富的水果体验和创造的乐趣。

这个方案不仅能够培养幼儿的动手能力和创造力，还能够增加他们对水果
的认识和兴趣，推广健康的饮食习惯。

同时，通过活动的互动和分享，能够促进幼儿之间的友谊和合作能力的发展。