广西中小学校长校园安全管理培训总结

广西中小学校长校园安全管理培训总结根据柳州市教育局《关于组织参加2011年广西中小学校长“校园安全”专题培训的通知》精神，2011年9月19日至11月20日，本人认真学习了广西中小学校长“校园安全的相关内容，下面将学习情况总结如下：
学校要将安全事故的预防放在首位，把“安全第一，预防为主”作为学校安全工作的指导方针，抓住重点确保安全。

学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的，应该受到重视，而且非常值得去研究,事故是可以预防的。

在一切造成安全事故的原因中，人为因素是起决定作用的，我们可以预测这些不安全因素，及早做好预防的准备，防止事故发生或减少事故造成的影响。

因此，适时地对学生进行安全教育，及时发现不安全隐患并排除，建立相对有效的安全事故处理流程，最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查，进行研究，以积累安全事故预防经验，只有这样才能尽量减少安全事故的发生，以保障师生的安全，保障学校正常的教育教学秩序。

一、成立安全领导小组，明确职责。

建立以校长直接领导，以专职安全员为轴心，以学校部门为主线的安全领导小组。

1、要明确各自的职责，分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。

对学校安全工作实行全员全方位，全过程的安全管理，做到学校的安全工作责任层层落实，信息及时互通反馈。

2、认真制定学校《安全教育制度》，为安全教育提供依据和指导。

学校与各班主任签订《班级管理安全责任书》，把安全教育落实到日常工作中，严防一切安全事故的出现。

3、要建立学校安全意外事故处置预案制度。

建立事故处置领导小组，公布学校紧急联系电话，并按照预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。

4、强化校园值班制度，增强责任意识，认真执行上报制度，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，发现问题及时处理解决，有些萌芽性的问题，要及时利用晨会实行教育，把问题处理在萌芽阶段，这校学校的安全管理才能达到步步紧跟，环环相扣。

二、加强教育增强防范意识
1、充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传；与学生、家长签订《安全责任状》，家校携手，共创平安和谐。

2、让学生了解学校周围环境的危险性，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。

要发动学校和学生进行一次查找
安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。

特别我校地处柳江河边，要教育学生不要私自到河边玩水，增强自我保护的能力。

3、制定安全教育活动实施方案，以安全教育周为契机，开展关于自护，自救安全知识竞赛、演练等，让学生掌握一些自救的基本知识和技能。

4、携手社会有关部门，加强对学生进行法制安全教育：组织学生参观消防知识展览，增强学生的消防安全意识；通过交通安全事故图片展，强化学生的交通安全意识；举行法制安全教育报告会，聘请学校法制安全教育辅导员，增强学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力。

三、组织教师集体学习、分组讨论，谈学习心得。

老师们采取在会上学习，进行集体讨论、分组交流等多种形式的学习活动，认识深刻。

我们一致认为：搞好校园安全管理是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是落实好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求。

老师们纷纷表示：安全一学校，稳定一方人，造福一家庭，总关孩子情。

我们即刻行动起来，加强教师执勤值班管理制度，坚持不懈的推进工作，全面提高教师及安全管理人员的素质，努力构建和谐校园，确保校园安全稳定。

四、家校联手，与家长做好监护工作
要教育学生家长做好监护工作。

通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。

1、家长会上，把学校存在的安全隐患及时告诉家长，要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。

让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。

采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，只有家长的密切配合，我们才取得更好的教育效果。

2、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作，安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

3、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。

五、抓住重点确保安全
安全教育工作应有针对性和实效性。

学校根据学校周围和学生的特点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。

万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。

要有安全自理、隐患自查、责任自负意识。

1、注意学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防。

学校里有很多区域是存在安全隐患的，如配电室、楼顶、一些死角等等，也是学生非常感兴趣的“神秘”场所，这些场所都应有明显的禁入标志，并教育学生选择安全的地点活动。

2、做好集体活动安全事故预防教育。

学校的集体活动是比较多的，如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等，学生集体上下楼梯，集体进出同一场所，非常容易发生严重安全事故，由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。

因此，必须将通道和进出口按班级分开，每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成习惯。

并进行运动伤害的预防。

学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性，很容易发生意外伤害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。

首先要抓好这些课程的安全保护措施，在做运动之前，教师要把安全防护知识对学生讲清楚，特别是有安全隐患的运动器械，要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。

3、重视学生的交通安全。

对学生放学后的交通安全加强管理。

严禁学生坐超载车、拼装车、报废车，学生上学和放学可乘坐公交车或由家长接送。

确保遵守交通规则，确保学生的安全。

4、认真做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。

学校对食堂要实行重点防范，禁止无关人员进入。

要实行食物24小时留样制度，以便在发生事故时能及时处理，分清责任。

六、2011年市级中小学校长培训工作存在的问题与建议
（一）2010年市级中小学校长培训工作存在的问题
1．市级中小学校长培训机构均没有一支专职教师队伍，导致很难开展更加规范、规模更大的中小学校长培训。

目前市级中小学校长培训，一方面主要仰仗外聘教师或兼职教师，另一方面就是将参训校长送往外校进行理论培训。

2．市级中小学校长培训的工学矛盾依然没有得到很好解决。

如今市级中小学校长培训安排多数是分阶段进行的，当新的培训阶段开始时，很可能碰到不少中小学校长因工作忙而要求请假。

为此，我们有时候不得不更改培训时间，不得不做大量的协调工作。

尽管如此，市级中小学校长培训时的出勤率还是很难达到95%以上。

3．市级中小学校长培训机构的硬件设施还未配备齐全。

规范的中小学校长培训机构要有相应的硬件设施，这些硬件设施包括具有多媒体设施的教室、有课堂研讨的场所、有参训校长阅览室、有供参训校长休息或住宿的招待所。

尤其像我们这样的市级中小学校长培训机构是面向全市培训中小学校长，难免有的参训校长离家或单位比较远，这就更需要有供参训校长休息或住宿的招待所。

（二）搞好市级中小学校长培训工作的若干建议
1．将建立高素质的培训中小学校长的专职教师队伍作为一项刻不容缓的任务来抓。

有不少专家认为，加强对中小学校长的培训是提高教育质量最有效的途径，因为“一个好校长就是一所好学校”。

中小学校长的专职教师队伍作为一项刻不容缓的任务来抓。

2．从根本上解决中小学校长培训时的工学矛盾。

中小学校长培训时的工学矛盾产生的原因是多方面的，既有教育行政部门方面的原因，也有校长培训机构和参训校长自身方面的原因。

为此，我们建议加强教育行政部门、校长培训机构、参训校长三方的协调工作，从根本上解决中小学校长培训时的工学矛盾，提高中小学校长培训的出勤率，进而提高中小学校长培训的质量。

总之，通过中小学校长“校园安全”专题培训的学习培训，我们以高度的责任感与使命感全部行动起来，时刻把教师和孩子的生命放在第一位，关注生命，关心安全，把所有的不安全因素降到最低位，时刻警惕，实现校园安全、社会、经济的宏观调控的协调发展。

同时也提高了自身的安全工作基本素质和安全教育管理水平，促进了我校安全文明和谐校园创建工作。

杨道忠
2011年11月19日。