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两学一做 整改落实情况
情况正在逐渐改善，都在向一名合格共产党员靠拢
“两学一做”自查及整改情况
序号
自查问题
整改措施பைடு நூலகம்
落实情况
1
党性锻炼不够深入，多停留于表面，对深刻内涵把握不够
加强政治理论学习，深刻把握对新时期党的路线、方针、政策的理解，用理论指导实际工作
定期开展党课学习指导，做学习记录，写感想感悟，正逐渐深入理解
2
部分人对此认识存在偏缺，仅在活动中学习提升
解放思想，时刻学习，有“活到老、学到老”的意识，持之以恒，有长远的学习规划，与时俱进
做到每日读书，记录学习总结和读后感，正在有计划有总结的进行长期学习
3
与群众联系不够深入，缺乏主动服务意识，工作流于形式
深入基层一线，亲力亲为，加强与农户交流，真正了解基层情况，面对面指导农民群众，将服务群众落到实处
与农户交流已经加强，联系紧密，农民种地中遇到的问题得到指导
4
吃苦耐劳精神弱化，勤俭节约意识淡薄
两学一做专题教育问题整改落实情况报告
两学一做专题教育问题整改落实情况报告/shiyongziliao/)查看。
两学一做专题教育问题整改落实情况报告【一】各县(市、区)党委组织部，市委各部门，市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室)：为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位，现就在两学一做学习教育问题整改中实行台账管理阳光整改通知如下。
一、主要内容对党员在两学一做学习教育中征求和查摆到的问题实行台账管理阳光整改，以此作为推进两学一做问题整改落实的重要抓手。
通过台账管理，真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真，集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。
通过阳光整改，把整改落实置于群众监督之下，确保整改成效让群众满意。
二、范围对象全市中共党员。
三、措施步骤(一)查找问题。
党员要开门征求意见和建议，在充分研究的基础上，通过五查五看，把问题查准、查实、查具体。
(二)建立台账。
对意见、建议和整改措施实行台账管理。
建立问题台账，强化问题导向，针对理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，逐条逐项分类列出问题清单。
对征求到的问题制定具体整改方案，明确整改措施，对整改任务实行台账管理、挂号督办。
对台账中的意见问题和整改任务进行动态化管理。
对整改任务要根据工作落实情况的变化，及时进行更新，做到改一件、成一件、销号一件。
(三)公开公示。
要坚持做到征求意见群众参与、整改结果群众评判，全面向社会公示公开。
要公开整改内容，对征求到的意见、建议，要在一定范围内进行公开公示;要公开整改进度，采取专题通报、专栏公开、会议公开等形式，原原本本向干部群众公开整改方案，直至全部事项整改完成，以便形成更有效的监督。
(四)评估销号。
党员要对整改落实任务逐一进行梳理，形成整改落实任务完成情况报告，及时向党小组和党组织申报销号。
党组织要严格检查验收，对已整改解决的问题，及时予以销号处理;对整改不到位、效果不明显、干部群众不满意的，进行重点整改;对反弹的问题，留号限期整改。
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔，工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%，体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
工作方法有待改善，创新意识有待增强。
有时对问题做深层次的分析，思考不够深刻，习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不够解放，面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
二、整改措施1、讲学习、学理论，不断提高自身政治素养，始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实，忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
“两学一做”问题清单及整改措施篇二开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。
要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。
两学一做整改方案
两学一做整改方案两学一做是中共中央提出的一项重要工作要求，包括学习党的理论知识、学习党的路线方针政策和党的思想，同时要实践党的方针政策，增强党性修养，提升工作能力。
为了更好地落实并整改两学一做工作，我们制定了以下整改方案：一、加强组织领导1.建立两学一做工作领导小组，由党委书记担任组长，组织各部门负责人、机关党支部书记等组成，确保整改工作有序展开，各项任务落实到位。
2.制定具体的整改计划，明确整改目标、时间节点和责任人，加强对整改工作的跟踪检查，确保整改任务按时完成。
3.加强对两学一做工作的宣传和培训，提高党员的思想认识和工作能力，增强他们对两学一做工作的重视和责任感。
二、优化学习环境1.建立学习档案，记录每位党员学习的内容、时间和效果，定期检查档案，发现问题及时整改。
2.组织党员参加各种学习活动，如开展读书交流会、理论研讨会等，提高党员的学习兴趣和积极性。
3.加强学习平台的建设，利用现代化信息技术手段，提供在线学习资源，方便党员随时随地进行学习。
三、强化实践锻炼1.制定实践活动计划，根据党员的实际工作需求，安排相关的实践活动，如参观学习、考察调研等，提高党员的实践能力。
2.加强党员的业务培训，提高他们的工作能力，确保党员在实际工作中能够运用学习到的理论知识和党的方针政策。
3.组织开展社会实践活动，让党员深入基层、了解群众，增强党员的纪律观念和服务意识。
四、加强党性教育1.组织党员进行党内民主生活会，加强党员之间的思想交流和相互监督，纠正不良风气，促进党内团结和活力。
2.加强党员教育培训，注重道德修养和党性修养的培养，提高党员的政治理论水平和道德品质。
3.加强对党员的谈话和检查，及时发现和解决党员存在的问题，营造风清气正的党风政风。
五、完善监督机制1.建立健全评估考核机制，对两学一做整改工作进行定期评估和考核，及时发现问题和不足，进行整改和纠正。
2.加强对党员学习和实践的督导和检查，确保党员的学习和实践任务得到有效落实和执行。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==党员学习两学一做整改措施篇一：“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账“两学一做”学习教育党员领导干部问题清单及整改台账姓名：部门：建筑工程系所属党支部：建筑系教工党支部1、本表由副科级以上党员领导干部填写。
2、请结合个人情况，重点对照以下方面认领自身存在的问题，提出切实的整改措施：（1）、在带头坚定理想信念方面：存在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识，甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。
（2）在带头严守政治纪律和政治规矩方面：存在对党不忠诚、做人不老实，个人事项报告不及时、不真实，甚至隐情不报；有的违反组织原则，重要事项该请示不请示，该汇报不汇报，甚至当面一套背后一套、当“两面人”；有的值班带班不在岗，靠手机、电话遥控指挥；有的报喜不报忧，讲成绩浓墨重彩、极力渲染，讲问题避重就轻、轻描淡写；有的顶风违纪搞“四风”，仍旧热衷于吃吃喝喝、拉关系。
（3）在带头树立和落实新发展理念方面：存在对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区，不适应、不适合甚至违背新发展理念，对职业教育发展的最新政策和最新精神缺乏基本了解等问题。
（4）在带头攻坚克难、勇于担当方面：存在在大是大非面前不敢亮剑，矛盾问题面前不敢迎难而上，危机面前不敢挺身而出，失误面前不敢承担责任，歪风邪气面前不敢坚决斗争；有的不敢为，遇到矛盾躲着走，碰到难题相互推，为了不出事宁可不干事；有的不会为，专业化能力和水平不高，凭经验办事、凭感觉行事等问题。
（5）在带头落实全面从严治党责任方面：存在党建意识淡薄，没有把抓好党建作为最大政绩，重业务轻党建；有的责任主体不明确，班子成员“一岗双责”落实不到位；有的督促不及时，部署安排多，督促检查少；有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。
篇二：“两学一做”学习教育党员个人问题清单及整改台账(教师)“两学一做”学习教育党员个人问题清单及整改台账（模板）（单位+职务+姓名）注：根据学习教育推进进程，请及时更新此清单及台账“两学一做”学习教育党建工作清单及整改台账（模板）××党委（党总支、党支部）注：根据学习教育推进进程，请及时更新此清单及台账篇三：党员“两学一做”个人整改措施党员“两学一做”个人整改措施在这次活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：一、存在的问题和不足1、学习方法不对。
“两学一做”学习教育整改措施
“两学一做”学习教育整改措施
首先，要加强组织领导。
党的组织部门应当根据学习教育的要求，制定详细的实施方案，明确责任分工，确保整改措施的落实。
同时，要建立健全学习教育的监督机制，加强对学习教育的评估和指导，及时发现和解决问题。
第四，要强化实践锻炼。
党员干部要通过实践，把学习教育的知识转化为实际行动。
可以通过调研、参观、交流等方式，深入基层，了解群众的实际需求，解决实际问题。
同时，要注重在实践中检验和提高自身的理论水平和实践能力，提高自己解决问题，抓住机遇的能力。
第五，要建立学习教育长效机制。
学习教育不能只限于一段时间的集中学习，而应当形成长效机制，让学习成为一种习惯。
可以通过建立学习平台，制定个人学习计划，定期组织学习讨论，建立学习小组等方式，形成良好的学习氛围。
最后，要加强对学习教育整改措施的宣传和教育。
通过宣传教育，可以增强党员干部对学习教育的认识和重视，鼓励党员干部投身到学习教育中，将学习教育落实到实际工作中去。
总之，“两学一做”学习教育是党内政治生活的重要内容，是推进全面从严治党的必然要求。
通过采取一系列的整改措施，可以加强党员干部的学习教育，提高思想政治素质和党性修养。
实施这些整改措施，对于推动党的建设和实现中国特色社会主义事业具有重要意义。
2024年两学一做党支部学习计划模板(三篇)
2024年两学一做党支部学习计划模板在新的一年里，我决心认真提高业务工作水平，为我社经济效益的发展贡献自己全部力量，在新的一年里我将在以下几点进行加强以便于更好的完成社里布置下的每次带团任务：1.加强学习，拓宽知识面，努力提高自己的文化素养，认真学习旅游专业知识以及相关常识。
2.关注本地旅游业发展走向，从而在工作中对自身的不足加以调整，以较强的针对性，针对不同群体的游客不同模式不同主题的讲解。
3.及时了解同业竞争对手先进理念，以及新的举措且及时向领导汇报，以便领导作出发展计划及工作调整。
____对内完成好每一次接团任务，对外尽自己最大努力提高三元旅行社良好声誉。
以上是我在新的一年里为自己制定的工作方向及目标，希望在社领导和各位同事的帮助下完成，另外在____年的工作当中，我衷心的希望社领导能够加大力度，多方面的搜集，听取对我社发展有益的意见，如使用同业114的即时通信工具mq，和用“同业通”信息化管理旅行社业务。
各位同事能够积极献策，不遗余力的为我社发展作出贡献，我社可以采取奖赏制度，凡采纳的意见或有利于我社发展的计划，应给予一定的表扬物质上的奖励，以调动每一位员工的工作积极性。
2024年两学一做党支部学习计划模板（二）青春易逝，展望未来，力求改变不足，能有更好的改变!突破自我，不断进步!因此，我为自己制度本年度的工作计划：1、遵守公司的各项规章制度，力求自身工作的高质量、高效率。
2、将所学、所看、所感与去年的工作经验结合起来，迎接新一年的旅游工作;对于导游工作，加强导游带团技能，丰富自身带团经验，以不变应万变;对于计调工作，熟练计调操作流程，熟悉线路流程，能以更优的价格和服务质量为公司业务员提供后备力量，尽量在最短的时间内提供最优的报价，注意协调工作;对于总部前台接待，熟悉散客线路、价格，时刻关注价格变化，及时更新电子屏信息。
3、书到用时方恨少，加强学习，拓宽知识面，努力提高自己的文化素养，认真学习旅游专业知识以及相关常识提高导游带团技能、增强业务知识;我相信这也是众多导游所缺乏的。
两学一做自查自纠整改报告怎么写
两学一做自查自纠整改报告怎么写一、引言根据党中央的统一部署，为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，我们认真开展了自查自纠工作。
现将自查自纠情况及整改措施报告如下，以期通过深入剖析问题，明确整改方向，推动“两学一做”学习教育取得实效。
二、自查自纠情况1. 学习党章党规情况（1）存在的问题在党章党规学习方面，部分党员存在以下问题：①学习态度不端正，对党章党规学习的重要性认识不足，缺乏主动学习的意识。
②学习方式单一，主要依赖会议传达、文件学习，缺乏深入思考和研讨。
③学习效果不明显，对党章党规的理解和掌握不够系统，不能很好地运用到实际工作中。
（2）整改措施①加强宣传教育，提高党员对党章党规学习的重视程度。
②丰富学习方式，开展专题研讨、党课辅导、知识竞赛等多种形式的学习活动。
③建立健全考核机制，确保党员学习成果得到巩固。
2. 学习系列讲话情况（1）存在的问题在系列讲话学习方面，部分党员存在以下问题：①学习内容不全面，对重要讲话的理解不够深入。
②学习与实际工作脱节，不能很好地运用讲话精神指导工作。
③学习氛围不浓厚，缺乏主动学习的动力。
（2）整改措施①制定学习计划，明确学习内容，确保重要讲话得到全面学习。
②结合实际工作，开展学习讨论，提高党员运用讲话精神解决问题的能力。
③加强学习氛围建设，鼓励党员相互交流学习心得，共同提高。
3. 做合格党员情况（1）存在的问题在做合格党员方面，部分党员存在以下问题：①党性修养不足，不能严格遵守党的纪律和规矩。
②担当精神不足，遇到困难退缩，不能发挥先锋模范作用。
③作风不扎实，存在形式主义、官僚主义现象。
（2）整改措施①加强党性教育，提高党员的党性修养。
②树立担当意识，鼓励党员在困难面前勇挑重担。
③坚决反对形式主义、官僚主义，切实改进工作作风。
三、整改措施及成效1. 整改措施（1）加强组织领导，成立“两学一做”学习教育整改领导小组，明确责任分工。
（2）制定详细的整改方案，明确整改目标、整改任务、整改时限等。
两学整改情况汇报
两学整改情况汇报近期，我们对两学一做整改工作进行了全面汇报，以下是整改情况的详细内容。
一、学习教育整改情况汇报。
在学习教育方面，我们高度重视党员干部的理论学习和思想政治教育，结合实际制定了一系列学习计划和教育活动。
首先，我们组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，通过集中学习、座谈交流等形式，引导党员干部深刻领会初心使命，不断增强党性修养。
其次，我们积极组织党员干部参加各类理论培训和学习班，提高他们的理论水平和业务能力。
同时，我们还加强了党员干部的日常学习，定期组织集中学习和个人自学，确保理论学习不断深入。
二、整改工作情况汇报。
在整改工作方面，我们坚持问题导向，深入查找问题，制定整改措施，确保整改工作取得实效。
首先，我们对存在的问题进行了全面梳理和分析，明确了整改的重点和方向。
其次，我们采取了一系列有力措施，加强了对党员干部的教育管理，加强了对党风廉政建设的监督检查，加强了对基层党组织的指导和支持。
同时，我们还加强了对重点领域和关键岗位的监督和检查，确保整改工作全面落实。
三、下一步工作计划。
在下一步工作中，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
同时，我们将继续加强对党员干部的教育管理，加强对党风廉政建设的监督检查，加强对基层党组织的指导和支持，确保整改工作不断深入。
同时，我们还将继续加强对重点领域和关键岗位的监督和检查，确保整改工作全面落实，为党的事业发展提供坚强保障。
综上所述，我们对两学一做整改工作进行了全面汇报，同时也对下一步工作进行了安排部署。
我们将继续深入学习贯彻党的路线方针政策，不断加强党性修养，不断提高政治站位，不断增强政治意识，不断增强责任意识，不断增强大局意识，全面提高党员干部的政治素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！。
两学一做问题及整改措施
两学一做问题及整改措施什么是两学一做？两学一做是指学习马克思主义基本理论、学习党的基本路线和纲领以及做好党和人民工作的具体实践三项内容的学习教育活动。
在党的十八大以后，两学一做被作为一项全面从严治党的基本工作，在党内广泛开展，成为党员干部必须参加的工作。
两学一做的重要意义两学一做活动的开展有助于加强党员干部的思想教育，加强理论学习和实践经验总结，增强忠诚意识和责任意识，在个人和组织层面不断提高政治素质和工作水平。
两学一做开展的问题然而，在实际开展中，也有一些问题需要得到重视和整改。
参与度不高有些党员干部参与两学一做活动的热情不高，甚至出现打卡式的机械学习，没有形成真正的学习氛围。
理论知识应用不到实际工作中还有一些党员干部学习到了理论知识，但并不能应用到实际工作中，在实际工作中不能准确把握问题的本质和核心。
学习的深度和广度不够一些党员干部在学习中只停留在表面的知识层面，而没有深刻理解和领悟理论的实质和精髓，学习的深度和广度不够。
整改措施为了解决上述问题，需要进一步加强和完善两学一做活动的开展，提升党员干部学习的积极性和主动性。
提高参与度一方面，可以采取各种形式的激励措施，如定期公示参与情况，设立荣誉称号等。
另一方面，可以通过形式各样的场景营造来提高参与意愿，如团队拓展、文化沙龙等。
加强理论与实际的结合为了将所学理论知识与实际工作有机结合，可以对学员进行实际操作演练、案例研讨等形式的训练，让他们真正掌握理论，把理论知识运用到实际工作中。
提高学习深度和广度在组织两学一做活动时，应当结合实际工作，针对不同层次和不同部门的干部进行分类指导和分层次教育，让学员在明确学习目的、强化学习方法的基础上，有针对性地进行深入学习。
结论两学一做是加强党员干部思想教育和提高工作水平的重要途径，要不断加强和完善两学一做活动的开展，营造浓厚的学习氛围，提升党员干部的学习积极性和主动性，并将所学理论知识运用到实际工作中。
只有这样，才能更好地服务于人民，推动党和国家事业发展。
班子两学一做存在问题及整改措施方案
班子两学一做存在问题及整改措施方案
一、班子两学一做存在的问题
1. 学习教育形式单一
目前的学习教育形式比较单一，缺乏创新性和吸引力，导致一些成员对学习缺乏兴趣和积极性。
2. 执行力度不够
在执行“两学一做”过程中，一些成员的执行力度不够，存在工作推诿、拖延等现象。
3. 制度建设不完善
在“两学一做”实践中，存在制度建设不完善、制度执行不严格等问题，影响了“两学一做”的效果。
4. 思想认识不到位
一些成员对“两学一做”的重要性和意义认识不够深刻，缺乏自觉性和主动性。
二、整改措施方案
1. 创新学习教育形式
为了提高成员的学习兴趣和积极性，可以采取多种形式的学习教育方式，如组织专题讲座、开展知识竞赛等。
2. 加强执行力度
为了提高成员的执行力度，可以制定详细的工作计划和时间表，明确工作目标和责任人，建立奖惩机制等。
3. 完善制度建设
为了保障“两学一做”的顺利实施，需要完善相关制度建设，制定更加具体、可行的操作规程和规章制度。
同时要严格执行制度，确保各项规定得到有效执行。
4. 提高思想认识
要加强对“两学一做”的宣传和教育，提高成员对“两学一做”的重要性和意义的认识。
可以通过组织学习交流会、撰写心得体会等方式，促进成员之间的思想交流和认识提升。
同时要注重引导成员树立正确的价值观和工作态度，增强责任感和使命感。
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现就活动的开展情况作如下报告：一是突出问题导向。
精心设计督导方案，科学确定督导内容，采取看、听、查、访的方式，通过查看痕迹资料、听取情况汇报、检查会议学习记录、走访个别党员，对各党组织“两学一做”学习教育动员部署情况，方案、学习计划制定情况，具体推进情况，党员覆盖情况等进行深入了解，查找存在的问题和不足，分析问题根源，有针对性地提出改进要求。
二是突现督导全覆盖。
xx县“两学一做”学习教育共涉及11个县级党委、10个乡镇党委、770个党支部、14793名党员。
此次督导对11个县级党委和10个乡镇党委，以及全县所有机关事业单位及国有企业党组织都实现了全覆盖，共涉及82家单位。
同时，深入部分村（社区）和“两类”组织党支部，重点对党组织活动开展情况、流动党员覆盖情况、学习教育与基层党建“双推进”等情况进行深入了解。
三是强化随机调研。
为了解真实情况，准确收集第一手资料，督导采取随机调研的方式，不发通知、不打电话，协调小组作部署要求后，五个督导组分头行动，整体推进。
在“突然袭击”下，个别基层党组织重视不够，认识不到位，宣传引导不深入，方案、学习计划未制定，统筹结合不紧密，工作相对滞后等问题真实、准确、具体地反映了出来，增强了督导实效。
四是注重整改求实效。
督导结束后，及时形成督查情况通报在全县范围内印发。
通报除综合反映责任落实不到位、覆盖不全面、资料不完善、氛围不够浓厚等共性问题外，还用表格形式详细列出了所督导82家单位“两学一做”学习教育动员部署、方案计划制定、集中学习、讲党课、信息上报、特色亮点，以及存在的具体问题等情况。
有关“两学一做整改落实情况报告
有关“两学一做整改落实情况报告关于“两学一做”整改落实情况报告关于“两学一做”整改落实情况报告为深入贯彻落实中共洛阳市教育局党组关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的相关要求，*月*日下午学校校长兼党支部副书记郭**就会议内容对班子成员进行了文件精神传达和“两学一做”学习教育工作研究部署。
并于*月*日下午对全体党员进行了“两学一做”学习教育动员大会，就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习，并结合学校实际，扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。
从而确保学校“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进。
会上，郭**校长结合学校工作实际，就“两学一做”活动做了专题的讲座，同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”二要认认真真思，力求创新思路，促进工作三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实四是切切实实查，查实问题，查明短板她强调，党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为实现教育教学质量全面提升努力奋斗!我校开展学习教育的主要措施：1.围绕专题学习讨论。
个人自学与集中学习结合，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
2.学习讨论要做个“5个能否”。
能否坚守共产党员人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
4.召开党支部专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析—查摆问题—征求意见—批评和自我批评—整改措施。
全体党员，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议5.开展民主评议党员。
两学一做自查整改报告范文
两学一做自查整改报告范文一、引言在当前的新形势下，深入推进“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要举措。
我单位积极响应党的号召，认真组织开展“两学一做”学习教育，并取得了显著成效。
为了进一步巩固学习成果，提升党组织的凝聚力和战斗力，我们开展了自查整改工作，现将自查整改报告如下。
二、检查的内容及标准本次自查整改工作主要围绕“两学一做”学习教育的核心内容展开，具体包括以下几个方面：学习内容：是否深入学习党的理论和路线方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。
学习态度：是否以高度的政治自觉和责任感投入到学习中，确保学习效果。
做合格党员：是否严格遵循党章党规，做到“四个合格”（政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格）。
作用发挥：是否在日常工作和生活中发挥党员的先锋模范作用，以实际行动践行党的宗旨。
在检查过程中，我们依据上述内容，结合单位实际，制定了详细的检查标准，确保自查整改工作的深入开展。
三、自查过程和方法为确保自查整改工作的全面性和准确性，我们采取了以下步骤和方法：组织学习：首先组织全体党员再次学习“两学一做”相关文件精神，明确自查整改的重要性和要求。
自我对照：要求每位党员对照检查内容和标准，进行自我剖析，找出存在的问题和不足。
集中讨论：组织党员进行集中讨论，相互交流自查结果，共同分析问题的原因和解决办法。
梳理汇总：将每位党员的自查结果进行梳理汇总，形成问题清单，为后续整改工作提供依据。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现存在以下问题：学习深度不够：部分党员在理论学习上缺乏深入思考和系统掌握，导致对党的理论和路线方针政策理解不透彻。
实践应用不足：部分党员在学习中将理论与实际工作相脱节，未能将所学知识有效转化为工作动力和实际成效。
党性修养有待提升：个别党员在日常工作和生活中缺乏自我约束和党性锻炼，导致在关键时刻不能充分发挥党员的先锋模范作用。
针对以上问题，我们分析了其产生的原因：学习态度不够端正：部分党员存在学习上的松懈和敷衍现象，未能真正将学习作为一种责任和使命。
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两学一做落实整改
篇一：“两学一做”学习教育突出问题整改清单(合集)
“两学一做”学习教育突出问题整改清单
篇二：两学一做整改落实情况
“两学一做”自查及整改情况
篇三：两学一做个人整改措施
两学一做个人整改措施一
“学党规党章，学系列讲话，做合格党员。
”鼓楼街道依托自身实际，瞄准问
题靶向，创新活动形式，基础在学，关键在做，重在常态，将“两学一做”学
习教育活动深层次和新领域拓展。
一是狠抓学习教育，提升党员素质。
依托“三会一课”制度，制定学习计划，确定学习内容，发放学习宣传资料，手抄《党章》，采取集中学、自主学、帮送学相结合，要求党员和干部明确基
本标准，树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道
德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神，深刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点
方法。
二是狠抓责任落实，提升担当意识。
从严落实各支部的主体责任和监督责任，强化一岗双责，将责任分解、监督检查、倒查追究相结合，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、
自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下的合格党员，全面提升党
员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三是狠抓作风建设，提升党性意识。
结合当前开展的党员干部作风纪律整顿，各支部先后召开了专题组织生活，三
委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析，查找自身存在的问题，深刻剖析
原因，提出整改措施，每个党员干部进行点评。
查摆问题准确，敢于揭短亮丑，批评敢于面对，能够虚心接受，列出了问题清单，提出了整改措施和要求，再次敲响了警钟，增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四是抓工作落实，提升服务质量。
将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷排查调处、惠民政策的落实等工作紧密结合，把工作
成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调
推进，做到两手抓、两促进、两落实，全面提升党员干部为民服务质量。
. 开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么?
开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程，做到“六个
着力”：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对
中国特色社会主义缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”，精神
空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信、不
懂规矩、不守纪律，阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针，在党不
言党、不爱党、不护党、不为党，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参
加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织
原则办事等;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命
财产安全受到威胁时临危退缩等;
着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、
不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;
着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组织不健全、工作不得力，落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常，作用不明显等。
201X两学一做自查剖析材料
开展“两学一做”学习教育是为了解决党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、
党的意识淡化、宗旨观念淡薄、大局意识奉献意识不强、精神不振、道德行为
不端等问题，这是一场持久战，要想不断取得突破和胜利，就要做到三个坚持。
一是整体思路要坚持边学边查边整改。
所谓旁观者清，在学和做的过程中一定
会有一些我们自身看不到的局限和错误，只有坚持边学边查边改、即知即改，
才能改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。
笔者认为，可以发挥网络开
放互动优势，在地方党建网、小微视频网等设置专栏开展网络问计问策活动，
在QQ群、微信群、官方微博等常态化收集群众意见，深入“查病灶”“找病根”，并针对查摆出来的突出问题，明确“时间表”和“路线图”进行专项整治，做到对群众急需解决的问题刻不容缓“马上办”，对基层存在的热点难点
问题迎难而上“主动办”，对企业发展面临的问题深入实际“上门办”，对历史遗留的老大难问题创新思维“灵活办”，对涉及面广、政策性较强的问题公开公正“透明办”，既解决共性问题，又解决个性问题;既解决表象问题，又解决深层问题;既解决现实问题，又解决遗留问题，让广大干部群众感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子。
二是查找问题要坚持见人见事见思想。
诊断清楚(来自: : 两学一做落实整改 )病情，才能对症下药，才会药到病除。
查摆问题也一样，要深刻全面，既要查
找信仰信念、宗旨意识方面的差距，又要查找纪律规矩、作风品行方面的不足，还要注意查找不适应新发展理念、不适应经济发展新常态，精神不振、担当不够、能力不足等方面的问题。
解决问题要实，拿出实实在在的举措，在做人做
事上改，在实际工作中改，既改正
思想作风方面的缺点，又改善谋划推进工作的理念和思路，还要改进思想方法
和工作方法，把改的成效体现到思想政治素质提升、各项事业发展进步上。
才
能让群众看到“两学一做”不是走形式。
三是整改问题要坚持抓细抓小抓落实。
细微之处见成效，整改查找出来的问题，要巨细入微，认真对待。
例如按时交纳党费、自觉参加组织生活等这些平时不
以为意的问题，往往会被当作小问题，被忽视。
但笔者认为，这绝不是小问题，而是有没有党的观念、有没有党员意识、讲不讲党性、合不合格的大问题，是
我们每个共产党员不论党龄长短、职务高低，都要时时刻刻面对的问题。
因此，“两学一做”一定要从这些最细微的问题抓起，改好小问题，才能有效杜绝大
问题的形成，才能让群众看到“两学一做”不是雷声大雨点小。