东方风来满眼春ppt27 粤教版
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栏 目 栏 链 目 接 链 接
4.近义词辨析 (1)汇报·回报 “汇报”指综合材料向上级或群众报告,但不一定是接受使 命以后的报告。
“回报”指报告任务、使命等执行情况;指报答。
①要强化机关干部的责任意识和服务意识,端正工作作风, 下基层搞调研,不能只听______,应真正深入基层,摸实情。 汇报
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3 提倡独立阅读,通过个性化的阅读,在主动积极的 思维和情感活动中整体感知,获得独特的感受和体验。在 自己个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行自主探究、 合作探究。
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1.走近作者
陈锡添,广东新会县人, 1941 年 2 月出生于上海。现任 《香港商报》副社长兼总编辑。1992年3月底,在《深圳特区 报》发表了一篇11000字的纪实长文《东方风来满眼春——邓 小平同志在深圳纪实》,立即在海内外引起强烈反响,这篇 文章对中国的改革开放起到巨大的推动作用。
(1) 神 采 奕 奕 ________________________________________________ 精神饱满的样子。
:
(2) 迢 迢 ________________________________________________ 形容路途遥远。
(3) 眺 望 ________________________________________________ 从高处往远处看。 (4) 俯 瞰 ________________________________________________ 从高处往下看。
yì 神采奕 奕________ . zhì 鳞次栉 比________ . bān 颁 布________ . jiá 面颊 ________ . ɡuǎn 东莞 ________ . chànɡ 倡 导________ .
yànɡ 荡漾 ________ . nì 亲昵 ________ . tià o 远眺 ________ . zhè n 深圳 ________ . yínɡ 萦 绕________ .
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(9) 源 远 流 长 : _________________________________________________ 比喻历史悠久。 (10) 自 以 为 是 : _________________________________________________ 认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。 (11) 侃 侃 而 谈 : _________________________________________________ 理直气壮,从容不迫地谈。 (12) 萦 绕 : _________________________________________________ 萦回,缠绕。
接
3.新闻简介
(1)特征:内容真实,报道迅速。
(2)组成部分:标题、导语、主体、结尾。
栏 标题是消息的眼睛,要在第一时间传达出消息中最重要、目 栏 目 最吸引人的信息。标题主要有单行标题、双行标题和三行标 链 链 接 题三种。完整的消息标题有三行:引题、正题和副题。引题 接
放在正题前,提示消息的思想意义或交代消息背景,说明原 因,烘托气氛,引出正题;正题概括、说明消息的主要事实 和思想内容,是标题的核心;副题放在正题后,提示结果和 内容提要,对正题起着补充说明的作用。
(1)
ɡ jiǒnɡ ɡ
炯炯 有神
然
迥
云 (2) 元
霄 宵
千里 (3)
迢 笤 帚
田 (4)
6)寒
筹 建 畴
踌 躇满志 俦 侣 喧 闹 暄 揎 拳
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(5)
措 施 厝 火积薪
3.解释词义
(7) 邓小平同志的深圳之行,可写的内容很多,作者在通 讯报道中是怎样选择与安排材料的?
答:从政治思想角度选材,着重邓小平同志的言论。因 为这关系到当时中国的命运。 安排上:主要是按时间顺序,分小节安排,眉目清楚。
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结构
图解
结构图解链接
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写法
导语是消息的第一自然段或第一句话。它要用简明生动 的文字,写出消息中最核心的信息,鲜明地揭示消息的主题 思想。导语通常包含六个要素:何时、何地、何人、何事、 何故、如何。常见的导语类型有四种——叙述式、描写式、 提问式、结论式。
主体紧接在导语之后,它对导语作全面的阐述,具体展 开事实或进一步突出中心,实事求是地写出导语所概述的内 容。如果说导语是内容提要,那么主体部分就是详细内容。 主体内容的写作要遵循先写主要内容、后写次要内容的基本 原则。
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劝说 (2)说 游说 大厦 厦 厦门 装载 载 登载
shuō shuì shà xià zài zǎi
ɡǎnɡ 黄土岗 岗 岗尖 ɡànɡ
期望 期 期年
qī
jī
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2.写对字形
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小平同志来到深圳,使深圳再一次涌起改革开放的热潮。 小平同志在这里发表的许多重要讲话,对深圳的改革开放, 对整个社会主义现代化建设事业,都有着重大而深远的意 义。”又紧扣标题,画龙点睛。这些简洁而深刻的议论,不 断激发启示着读者,引导人们作出更加深入的思考,从而使 人们对小平同志南方讲话的意义的认识也就更为深刻。
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(6) 这篇通讯用直接引用和间接引用的形式,报道了小平 同志在深圳考察时的许多重要谈话,使人读后如见其人,如 闻其声。这些谈话体现了小平同志哪些性格特点? 答:这些谈话展现了小平同志的领袖风范,体现了他高 瞻远瞩、深思熟虑、勇敢果断、平易近人的性格特点。
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(2)细节白描点染人物。
真实、深刻、新颖、生动的细节,常可以以小见大,增强作 品的艺术感染力。文章在表现小平同志一个和蔼可亲的长者 形象的时候,便捕捉住了一些传神的细节,从而使小平同志 的形象更为生动,更加真实可信。如在小孙子亲昵地吻了他 的面颊后,他“十分开心”,“他走到故宫景点旁边的小卖 部,很感兴趣地欣赏玻璃柜内的纪念品”。而当小平同志站 在深圳河大桥桥头时,作者描写他“深情地眺望着对岸的香 港……”,则表现了小平同志澎湃的感情,对香港回归祖国 的渴盼。
②目前投资银行从事的业务中很多与衍生品相关,而衍生金 融产品又具有众所周知的杠杆效应,可以放大收益和风险, 交易主体只需交少量保证金,就可以完成高______大额交易。
回报
(2)成就·成绩
“成就”①事业上的成绩。指重大事情,它常与“伟 大”“重大”“巨大”等连用。②完成(多指事业)。
“成绩”指工作或学习的收获。
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主旨
感悟
本文以时间为序,追踪记录了邓小平同志 1992年1月19日 到 23 日在深圳考察的全过程,除记叙小平同志的考察历程外, 重点记录了小平同志对深圳特区建设的经验总结、加快改革 开放步伐的重要指示和小平同志关于中国特色社会主义现代 化建设的构想,使我们领略了一代伟人邓小平的政治风采, 栏 栏 目 更加坚定了我们搞好社会主义现代化建设的信心。 目 链
结尾的方式有小结式、启发式、号召式、分析式、展望 式,但并不是所有的消息都有背景和结尾。
栏 栏 目 目பைடு நூலகம்链 链 接 接
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1.注音
(1) cōnɡ lónɡ 葱茏 ________ ..
kǎn 侃 侃而谈________ . duó 踱 步________ . kà n 俯瞰 ________ . quà n 证券 ________ . kǎn 心坎 ________ .
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(2) 文章的开头有什么特色?第一部分中邓小平着重谈了 哪些问题? 答:开头部分简明扼要,形象生动,富有激情。第一部 分中邓小平着重谈了以下问题:①信心更足。②特区姓 “社”不姓“资”。③两个文明建设都要上。
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(3)第一部分中的新闻背景是什么内容?其记叙形式是 什么? 答:内容是小平同志与特区的关系的补充说明,有两处, 包括创办特区和第一次南巡。记叙形式是插叙。
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白描也叫素描,原来是中国绘画的传统技法之一。这种绘 画手法运用到文章的描写上,就是不用浓丽的形容词和繁复 的修辞语,也不精雕细刻,大加渲染,而是抓住描写对象的 特征,用准确有力的笔触,简练的语言,寥寥数笔将其刻画 出来,表现自己对事物的感受。本文在邓小平同志形象的塑 造上便多处采用了白描的手法。如对小平同志肖像的描写, 作者只是重点写了三个方面,“炯炯的眼神”“慈祥的笑 脸”“深灰色的夹克、黑色的西裤”,文字简练,但却生动 传神;语言朴素,点染出一个生活俭朴、和蔼可亲的智者、 长者的形象。
第二单元
第4课
新闻
节选
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东方风来满眼春
——邓小平同志在深圳纪实
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1 了解本文写作背景,以及邓小平同志这次深圳谈话的 核心观点;体会这篇通讯报道的标题特点以及文章开头的 特色, 学习本文运用场面描写刻画人物的方法。
2 探究本文是怎样选择与安排材料的,准确把握人物 通讯的写作特点。
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2.写作背景
1992 年,小平同志到南方考察,一个重要背景就是苏联、 东欧剧变,冷战结束,他在当时已然洞察世界的主流是和平 与发展,但这一历史变局又促使他对中国社会主义事业作出 栏 栏 审慎思考,从而将他 20 世纪 70 年代末以来实践中的一系列探 目 目 链 索、思考,融会成完整体系,并升华到理论高度。 链 接
(7) 载 歌 载 舞 : _________________________________________________ 又唱歌,又跳舞。形容尽情欢乐。 (8) 别 具 一 格 : _________________________________________________ 另有一种风格。
①______ 成就 辉煌。②______ 成就 革命大业。
③我们各方面的工作都有很大的______ 成绩 。
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精读
探究
(1)本文的标题有何特点?
答:形象生动、有寓意。“东方”是指中国,“风”指改 革开放之风,“满眼春”用比喻的修辞说明改革开放使中 华大地生机勃勃,指有中国特色的社会主义建设取得了伟 大成就。
赏析
(1)夹叙夹议的写作手法。 在叙述的过程中,作者相机穿插了一些议论,或在开头之 处作诱导,或在关键之处作渲染,或在结尾之处作点睛。如 开篇写到小平要来深圳的时候,作者议道:“在我国社会主 义现代化建设的关键时期,小平同志的到来,是对深圳特区 最大的关怀与支持,是对深圳人民最大的鼓舞与鞭策。”既 表现了小平此行的重要性,也抒发了深圳人民对小平的爱戴 之情。小平同志结束深圳之行,作者收束全文的时再发的议 论道:“‘东方风来满眼春。’
:
: :
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(5) 鳞 次 栉 比 ________________________________________________ 多用来形容房屋等密集,也说“栉比鳞次”。
:
(6) 欣 欣 向 荣 : _________________________________________________ 形容草木茂盛。也比喻事业蓬勃发展。
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(4)在第三部分中为什么要详细描写邓小平的游览活动?
答:一是证实了深圳在改革开放中所取得的伟大成绩, 二是表现了伟大的无产阶级革命家与人民心连心的高尚 情怀。
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(5)小结中点明小平同志二次深圳之行有什么意义?
答:一是证实了深圳在改革开放中所取得的伟大成绩, 二是表现小平同志来到深圳,使深圳再一次涌起改革开 放的热潮。小平同志在这里发表的许多重要谈话,对深 圳的改革开放和建设,对整个社会主义现代化建设事业, 都有着重大而深远的意义。
4.近义词辨析 (1)汇报·回报 “汇报”指综合材料向上级或群众报告,但不一定是接受使 命以后的报告。
“回报”指报告任务、使命等执行情况;指报答。
①要强化机关干部的责任意识和服务意识,端正工作作风, 下基层搞调研,不能只听______,应真正深入基层,摸实情。 汇报
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3 提倡独立阅读,通过个性化的阅读,在主动积极的 思维和情感活动中整体感知,获得独特的感受和体验。在 自己个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行自主探究、 合作探究。
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1.走近作者
陈锡添,广东新会县人, 1941 年 2 月出生于上海。现任 《香港商报》副社长兼总编辑。1992年3月底,在《深圳特区 报》发表了一篇11000字的纪实长文《东方风来满眼春——邓 小平同志在深圳纪实》,立即在海内外引起强烈反响,这篇 文章对中国的改革开放起到巨大的推动作用。
(1) 神 采 奕 奕 ________________________________________________ 精神饱满的样子。
:
(2) 迢 迢 ________________________________________________ 形容路途遥远。
(3) 眺 望 ________________________________________________ 从高处往远处看。 (4) 俯 瞰 ________________________________________________ 从高处往下看。
yì 神采奕 奕________ . zhì 鳞次栉 比________ . bān 颁 布________ . jiá 面颊 ________ . ɡuǎn 东莞 ________ . chànɡ 倡 导________ .
yànɡ 荡漾 ________ . nì 亲昵 ________ . tià o 远眺 ________ . zhè n 深圳 ________ . yínɡ 萦 绕________ .
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(9) 源 远 流 长 : _________________________________________________ 比喻历史悠久。 (10) 自 以 为 是 : _________________________________________________ 认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。 (11) 侃 侃 而 谈 : _________________________________________________ 理直气壮,从容不迫地谈。 (12) 萦 绕 : _________________________________________________ 萦回,缠绕。
接
3.新闻简介
(1)特征:内容真实,报道迅速。
(2)组成部分:标题、导语、主体、结尾。
栏 标题是消息的眼睛,要在第一时间传达出消息中最重要、目 栏 目 最吸引人的信息。标题主要有单行标题、双行标题和三行标 链 链 接 题三种。完整的消息标题有三行:引题、正题和副题。引题 接
放在正题前,提示消息的思想意义或交代消息背景,说明原 因,烘托气氛,引出正题;正题概括、说明消息的主要事实 和思想内容,是标题的核心;副题放在正题后,提示结果和 内容提要,对正题起着补充说明的作用。
(1)
ɡ jiǒnɡ ɡ
炯炯 有神
然
迥
云 (2) 元
霄 宵
千里 (3)
迢 笤 帚
田 (4)
6)寒
筹 建 畴
踌 躇满志 俦 侣 喧 闹 暄 揎 拳
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(5)
措 施 厝 火积薪
3.解释词义
(7) 邓小平同志的深圳之行,可写的内容很多,作者在通 讯报道中是怎样选择与安排材料的?
答:从政治思想角度选材,着重邓小平同志的言论。因 为这关系到当时中国的命运。 安排上:主要是按时间顺序,分小节安排,眉目清楚。
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结构图解链接
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写法
导语是消息的第一自然段或第一句话。它要用简明生动 的文字,写出消息中最核心的信息,鲜明地揭示消息的主题 思想。导语通常包含六个要素:何时、何地、何人、何事、 何故、如何。常见的导语类型有四种——叙述式、描写式、 提问式、结论式。
主体紧接在导语之后,它对导语作全面的阐述,具体展 开事实或进一步突出中心,实事求是地写出导语所概述的内 容。如果说导语是内容提要,那么主体部分就是详细内容。 主体内容的写作要遵循先写主要内容、后写次要内容的基本 原则。
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劝说 (2)说 游说 大厦 厦 厦门 装载 载 登载
shuō shuì shà xià zài zǎi
ɡǎnɡ 黄土岗 岗 岗尖 ɡànɡ
期望 期 期年
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2.写对字形
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小平同志来到深圳,使深圳再一次涌起改革开放的热潮。 小平同志在这里发表的许多重要讲话,对深圳的改革开放, 对整个社会主义现代化建设事业,都有着重大而深远的意 义。”又紧扣标题,画龙点睛。这些简洁而深刻的议论,不 断激发启示着读者,引导人们作出更加深入的思考,从而使 人们对小平同志南方讲话的意义的认识也就更为深刻。
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(6) 这篇通讯用直接引用和间接引用的形式,报道了小平 同志在深圳考察时的许多重要谈话,使人读后如见其人,如 闻其声。这些谈话体现了小平同志哪些性格特点? 答:这些谈话展现了小平同志的领袖风范,体现了他高 瞻远瞩、深思熟虑、勇敢果断、平易近人的性格特点。
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(2)细节白描点染人物。
真实、深刻、新颖、生动的细节,常可以以小见大,增强作 品的艺术感染力。文章在表现小平同志一个和蔼可亲的长者 形象的时候,便捕捉住了一些传神的细节,从而使小平同志 的形象更为生动,更加真实可信。如在小孙子亲昵地吻了他 的面颊后,他“十分开心”,“他走到故宫景点旁边的小卖 部,很感兴趣地欣赏玻璃柜内的纪念品”。而当小平同志站 在深圳河大桥桥头时,作者描写他“深情地眺望着对岸的香 港……”,则表现了小平同志澎湃的感情,对香港回归祖国 的渴盼。
②目前投资银行从事的业务中很多与衍生品相关,而衍生金 融产品又具有众所周知的杠杆效应,可以放大收益和风险, 交易主体只需交少量保证金,就可以完成高______大额交易。
回报
(2)成就·成绩
“成就”①事业上的成绩。指重大事情,它常与“伟 大”“重大”“巨大”等连用。②完成(多指事业)。
“成绩”指工作或学习的收获。
栏 栏 目 目 链 链 接 接
主旨
感悟
本文以时间为序,追踪记录了邓小平同志 1992年1月19日 到 23 日在深圳考察的全过程,除记叙小平同志的考察历程外, 重点记录了小平同志对深圳特区建设的经验总结、加快改革 开放步伐的重要指示和小平同志关于中国特色社会主义现代 化建设的构想,使我们领略了一代伟人邓小平的政治风采, 栏 栏 目 更加坚定了我们搞好社会主义现代化建设的信心。 目 链
结尾的方式有小结式、启发式、号召式、分析式、展望 式,但并不是所有的消息都有背景和结尾。
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1.注音
(1) cōnɡ lónɡ 葱茏 ________ ..
kǎn 侃 侃而谈________ . duó 踱 步________ . kà n 俯瞰 ________ . quà n 证券 ________ . kǎn 心坎 ________ .
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(2) 文章的开头有什么特色?第一部分中邓小平着重谈了 哪些问题? 答:开头部分简明扼要,形象生动,富有激情。第一部 分中邓小平着重谈了以下问题:①信心更足。②特区姓 “社”不姓“资”。③两个文明建设都要上。
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(3)第一部分中的新闻背景是什么内容?其记叙形式是 什么? 答:内容是小平同志与特区的关系的补充说明,有两处, 包括创办特区和第一次南巡。记叙形式是插叙。
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白描也叫素描,原来是中国绘画的传统技法之一。这种绘 画手法运用到文章的描写上,就是不用浓丽的形容词和繁复 的修辞语,也不精雕细刻,大加渲染,而是抓住描写对象的 特征,用准确有力的笔触,简练的语言,寥寥数笔将其刻画 出来,表现自己对事物的感受。本文在邓小平同志形象的塑 造上便多处采用了白描的手法。如对小平同志肖像的描写, 作者只是重点写了三个方面,“炯炯的眼神”“慈祥的笑 脸”“深灰色的夹克、黑色的西裤”,文字简练,但却生动 传神;语言朴素,点染出一个生活俭朴、和蔼可亲的智者、 长者的形象。
第二单元
第4课
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东方风来满眼春
——邓小平同志在深圳纪实
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1 了解本文写作背景,以及邓小平同志这次深圳谈话的 核心观点;体会这篇通讯报道的标题特点以及文章开头的 特色, 学习本文运用场面描写刻画人物的方法。
2 探究本文是怎样选择与安排材料的,准确把握人物 通讯的写作特点。
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2.写作背景
1992 年,小平同志到南方考察,一个重要背景就是苏联、 东欧剧变,冷战结束,他在当时已然洞察世界的主流是和平 与发展,但这一历史变局又促使他对中国社会主义事业作出 栏 栏 审慎思考,从而将他 20 世纪 70 年代末以来实践中的一系列探 目 目 链 索、思考,融会成完整体系,并升华到理论高度。 链 接
(7) 载 歌 载 舞 : _________________________________________________ 又唱歌,又跳舞。形容尽情欢乐。 (8) 别 具 一 格 : _________________________________________________ 另有一种风格。
①______ 成就 辉煌。②______ 成就 革命大业。
③我们各方面的工作都有很大的______ 成绩 。
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精读
探究
(1)本文的标题有何特点?
答:形象生动、有寓意。“东方”是指中国,“风”指改 革开放之风,“满眼春”用比喻的修辞说明改革开放使中 华大地生机勃勃,指有中国特色的社会主义建设取得了伟 大成就。
赏析
(1)夹叙夹议的写作手法。 在叙述的过程中,作者相机穿插了一些议论,或在开头之 处作诱导,或在关键之处作渲染,或在结尾之处作点睛。如 开篇写到小平要来深圳的时候,作者议道:“在我国社会主 义现代化建设的关键时期,小平同志的到来,是对深圳特区 最大的关怀与支持,是对深圳人民最大的鼓舞与鞭策。”既 表现了小平此行的重要性,也抒发了深圳人民对小平的爱戴 之情。小平同志结束深圳之行,作者收束全文的时再发的议 论道:“‘东方风来满眼春。’
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(5) 鳞 次 栉 比 ________________________________________________ 多用来形容房屋等密集,也说“栉比鳞次”。
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(6) 欣 欣 向 荣 : _________________________________________________ 形容草木茂盛。也比喻事业蓬勃发展。
栏 栏 目 目 链 链 接 接
(4)在第三部分中为什么要详细描写邓小平的游览活动?
答:一是证实了深圳在改革开放中所取得的伟大成绩, 二是表现了伟大的无产阶级革命家与人民心连心的高尚 情怀。
栏 栏 目 目 链 链 接 接
(5)小结中点明小平同志二次深圳之行有什么意义?
答:一是证实了深圳在改革开放中所取得的伟大成绩, 二是表现小平同志来到深圳,使深圳再一次涌起改革开 放的热潮。小平同志在这里发表的许多重要谈话,对深 圳的改革开放和建设,对整个社会主义现代化建设事业, 都有着重大而深远的意义。