2018年语文中考押题卷(二)

2018年中考押题卷(二)
语文
卷Ⅰ
一、积累与运用(40分)
(一)选择题(每题3分，共30分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( A )
A．悲怆．(chuàng)馈．赠(kuì)绮．丽(qǐ)迥．乎不同(jiǒng)
B．玷．污(diàn) 踌躇．(chú) 哂．笑(xī) 戛．然而止(jiá)
C．稽．首(jī) 栖．息(qī) 迁徙．(xǐ) 惟妙惟肖．(xiào)
D．雾霭．(ǎi) 襁．褓(qiǎng) 田圃．(pǔ) 强聒．不舍(guā)
【解析】B项，“哂笑”的“哂”应读作“shěn”；C项，“稽首”的“稽”应读作“qǐ”；D项，“强聒不舍”的“聒”应读作“guō”。

2．下列词语中没有错别字的一项是( D )
A．孕育宿孺谈笑风生吹毛求疵
B．揣摩仄歪猝不急防不屑置辩
C．甲胄锃亮一视同仁消声匿迹
D．亵渎憧憬沁人心脾荼毒生灵
【解析】A.宿孺——宿儒；B.猝不急防——猝不及防；C.消声匿迹——销声匿迹。

3．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是( D )
A．建设生态毕节，每一位市民都不能袖手旁观
．．．．。

B．人生路上有时山高难攀，我们只有锲而不舍
．．．．，才能登上理想之巅。

C．省图书馆藏书丰富，可谓汗牛充栋
．．．．。

D．酒驾危害极大，可不少司机仍然对此不以为然
．．．．。

【解析】D项中“不以为然”的意思是“不认为是对的”，这里要表达的意思是“不放在心上”，应该用“不以为意”。

4．下列句子没有语病的一项是( C )
A．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

B．作为中国人特有的时间知识体系，“二十四节气”世代相传，深刻地影响着人们的行为准则和思维方式。

C．记者日前从教育部获悉，2017年春季教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。

D．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。

【解析】A项，两面对一面，删除“是否”；B项，语序不当，“行为准则”和“思维方式”调换位置；D项，搭配不当，“减少”不能与倍数搭配，应该是“减少了一半”。

5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( B )
对世界保持微微喜悦的心情，知道在________的生活里也能有丰满的快乐，便宜的食物也有好的味道，小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大，________丑中之美、坏中之好，都需要微细喜悦的心情才能体会。

A．匮乏深远而且B．匮乏远大乃至
C．贫困远大何况D．缺憾长远乃至
6．下列各项中标点符号使用正确的一项是( D )
A．写文章要重点突出，详略分明。

哪些内容详写？哪些内容略写？都要服从中心意思的需要。

B．读宋词，往往会生出感动、哀怨、忧伤……等情愫。

C．陶渊明的《饮酒》(其五)表达了他对名利的淡泊，对田园生活的向往。

D．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。

【解析】A项中两个问句充当句子成分，没有疑问语气，都应该用逗号；B项中“等”与省略号不能同时使用；C项中“《饮酒》(其五)”错误，“(其五)”应该放在书名号内。

7．下列句子使用修辞手法不同的一项是( B )
A．梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。

B．仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，听大地飞歌，山泉和鸣。

C．月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。

D．清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。

【解析】A、C、D三项都是比喻的修辞手法，B项用了拟人手法。

8．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( D )
①经过改造的基因必然会遗传给后代。

②研究人员说：“一旦开始了这种做法，就无法回头了。

我们绝不能跨越这个界限。

”
③但是，科学家们警告，基因编辑技术如果得到普及，可能会导致一个结果——父母们会利用基因编辑技术“优化”自己的孩子。

④据英国媒体报道，曾经，“转基因人”这个概念只在电影中出现过。

A．①③②④B．④①③②C．④②③①D．④③①②
9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( C )
A．《乡愁》《故乡》《春》《威尼斯商人》四篇课文，从文学体裁上来分类，依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。

B．古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。

“记”“说”“表”“序”“书”等都是古代文体的名称。

C．我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。

白脸一般代表正义、忠勇，红脸代表奸诈。

D．吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。

【解析】C项中“白脸”一般代表奸诈，红脸代表正义、忠勇。

10．阅读名著片段，回答问题。

猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。

他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。

(选自《西游记》第六回)
(1)上述文段讲的是( B )
A．二将军宫门镇鬼B．小圣施威降大圣C．真行者落伽山诉苦
【解析】孙悟空大闹天宫后，二郎神奉旨捉拿孙悟空，二人大战，孙悟空最终被二郎神降服。

(2)下面的选项中哪些是孙悟空的称呼，请将正确答案选出来。

(A、C、D、E)(多项)
A．斗战胜佛B．净坛使者C．弼马温D．齐天大圣E．行者
【解析】“净坛使者”是取经成功后，如来授给猪八戒的品职。

卷Ⅱ
(二)诗文填空(每空1分，共10分)
11．(1)了却君王天下事，赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)
(3)海内存知己，天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)千嶂里，长烟落日孤城闭。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5)借批评商女来讽刺那些醉生梦死，不知亡国之恨的统治者的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)
(6)表达作者美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)
(7)描绘西北黄昏日落景象，被王国维赞为“千古壮观”的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

(王维《使至塞上》)
二、阅读理解(40分)
(一)古诗赏析
阅读《望岳》，完成12题。

(共5分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

12．(1)清代诗人施补华《岘佣说诗》中谓“齐鲁青未了”五个字“囊括数千里，可谓雄阔”。

请分析施补华这样说的原因。

(2分)
作者借写齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的英姿，可谓意出高远。

(2)尾联“会当凌绝顶，一览众山小”运用了何种抒情方式？有什么作用？(3分)
直抒胸臆。

“会当凌绝顶，一览众山小”由望岳而产生登岳的愿望，既写出了泰山的巍然高耸，还表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神以及俯视一切的雄心和气概。

(二)文言文阅读
阅读下面两则文言文，完成13～16题。

(共12分)
【甲】山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

(《答谢中书书》)
【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”
(《〈论语〉十二章》)
13．解释加点词的意思。

(2分)
(1)夕日欲颓．(坠落)
(2)饭．疏食饮水(动词，吃)
14．把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏地鸣叫。

(2)曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。

15．用“/”给下列句子划分节奏。

(2分)
(1)实是/欲界之仙都
(2)饭疏食/饮水，曲肱而枕之
16．【甲】【乙】两文“乐”的情趣分别是什么？(4分)
甲文：①作者欣赏山林之美的情趣。

②作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。

③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。

乙文：①粗茶淡饭却能随遇而安(安贫乐道)。

②视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。

(三)现代文阅读1
阅读下面这篇文章，完成17～20题。

(共11分)
太空中的绿色动力——太阳帆
①太阳光传送光和热，照到人身上，人会感到暖洋洋的，但从来也没有人感觉到太阳光有压力。

实际上，太阳光是有压力的，因为光具有两重性，既是电磁波，又是粒子——光子。

光线实际上是光子流，当光子流受到物体阻挡时，光子就撞到该物体上，就像空气分子撞到物体上一样，它的动能就转化成对物体的压力。

②不过，太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。

不仅人感受不到，就连普通的仪器也测不出来。

在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10－6牛/平方米，也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力，只相当于一个2分硬币的重量。

在地面上，由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在，微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。

③“山中无老虎，猴子称大王。

”到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失，太阳光压才有了出头之日。

一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。

早在上一世纪初，俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。

以后，又有不少科学家进行过研究。

然而，只有当科学技术发展到今天的水平，在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下，利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。

④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。

受照面积越大，产生的压力越大。

为了获得一定的压力，必须有足够大的受照面积，从而引出了太阳帆的概念。

⑤太阳帆是一种面积很大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜，一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成，表面镀铝或银，使其具有全反射的特性。

⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆，在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力，用它推动100千克的物体，可产生1毫米/平方秒的加速度。

这个加速度极其微小，只有地面重力加速度的一万分之一。

⑦俗话说：“涓涓细流汇成大海，块块碎土堆成高山。

”速度等于加速度与时间的乘积，尽管加速度非常小，只要时间足够长，终能达到一定的速度。

即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒，那么，一天以后，速度达到86.4米/秒；一个月后达到2592米/秒；130天后，就可超过第二宇宙速度，达到11.23千米/秒；一年后可达到31.54千米/秒，足以飞出太阳系，由此可见加速度不在大，时间长则灵。

17．本文的说明对象是太阳帆，你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是环保、无污染。

(2分)
18．太阳帆有哪些特征？请用简要的话概括。

(2分)
具有面积大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹，全反射的特征。

19．第⑥段运用了哪些说明方法？有什么作用？(4分)
运用了列数字、作比较的说明方法，科学准确地说明了一定面积的太阳帆在太阳光的正射下获得的推力及产生的加速度极其微小。

20．本文语言既科学准确，又生动形象。

分析下列句中加点词语的表达作用。

(3分)
在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，6牛/平方米。

大约
．．是9×10－
“大约”表估计，说明太阳光产生的压力是个约数，并未经过周密测量，体现了说明文语言的准确性。

(四)现代文阅读2
阅读下面这篇文章，完成21～25题。

(共12分)
最美的读书声
①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方，苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。

很长时间了，她的胸口还在剧烈地起伏着。

②过了很长时间，苏姗的心绪才舒缓下来，她心力憔悴地走出土屋，眺望着家乡霍姆斯的方向。

她看到，远处山路上，逃离战火的难民正源源不断地涌来。

持续了一年多的叙利亚国内动荡，使叙利亚民众饱受战火的摧残。

③苏姗曾是大马士革大学的学生。

大学毕业后，来到了家乡霍姆斯一所中学教书，看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍，她沉浸在教书育人的幸福生活中。

④可是，这种幸福的生活没有持续多久，国内就发生了严重的动乱，各种政治派别风起云涌，人们互相攻击、谩骂，最后导致了武装暴乱。

这种动乱的局面，也彻底地改变了苏姗平静的生活。

学校停课了，教师们也各奔东西。

大街上，枪炮声一天紧似一天……
⑤为了躲避战火，苏姗随着逃难的人群，带着自己唯一的一样东西——一块小黑板，长途跋涉，最后，逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。

她看到逃难人群中的儿童，心想，如果不是动乱，这些孩子们正在教室里读书，享受幸福。

可是，现实使他们幼小的心灵布满了阴云和惆怅。

想到这里，苏姗将带出来的那块小黑板挂在土墙上，用粉笔写下一行字：我们的学校开学了！然后，她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。

⑥她站在黑板前，看着眼前一双双天真无邪的眼睛，深情地说：“孩子们，我们的这所特殊学校开学了！无论我们国家发生了什么，我们都不应该放弃学习，只有掌握了科学文化知识，将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。

”说到祖国、说到家乡，苏姗的嗓音哽咽起来，眼睛里噙满了晶莹的泪水，她看到，孩子们的眼睛里也噙满了泪水，有的人还轻轻地抽泣起来。

⑦苏姗抑制住心中的悲伤，在黑板上写下了“和平”“友爱”“幸福”几个词。

然后，她对着孩子们说道：“今天我们开始上第一课，大家跟着我一起念：和平、友爱、幸福！”
⑧孩子仰起头，脸上露出憧憬的神情，随着苏姗一起朗读起来。

那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……
21．请用简洁的语言概括故事的主要内容。

(2分)
示例：苏姗给叙利亚动乱中逃难的孩子们上课。

22．苏姗在逃难中，为何所带的唯一一样东西是一块小黑板？你从中看到了什么？(3分)
示例：她是一名教师，她把她的职业和自己的生命紧紧地联系在一起，这块小黑板就是她用另一种方式战斗的武器，她要用它给战乱中的孩子传授知识，传递情感。

从中我们看到了她对事业的无限热爱，进一步看到了她对战乱的厌恶，对和平美好生活的怀念和憧憬。

23．读画线句，说说苏姗为什么要将“和平”“友爱”“幸福”这几个词语作为第一课的内容。

(2分)
示例：这几个词，表达了苏姗对和平、友爱、幸福生活的向往，也启迪孩子们为追求这样的生活而努力学习。

24．文章第③～④段属于插叙，在文中起什么作用？(2分)
补充交待了苏姗曾经拥有的幸福生活，与战争带来的灾难形成对比，丰富了文章的情节，
为下文苏姗向往和平幸福的生活作铺垫。

25．文章以“那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……”这句话作结尾有何作用？(3分)
(1)点题，深化了文章的中心。

(2)表明孩子是祖国的未来与希望，他们的声音代表着新一代对未来的心声，给人们以希望与鼓舞，表达了作者对孩子们充满了希望。

(3)意蕴深远，给人留下想象的空间。

三、综合性学习(共10分)
“全民阅读”已写入政府工作报告，上升到国家层面。

今年“世界读书日”，毕节某学校举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。

请你完成以下任务。

26．【调查读书现状】
少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

(2分)
27．【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。

(4分)
①向校长提建议：校长你好，我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读吗？(2分)
②向同学提建议：同学，俗语说“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”，读书要有所选择，可以从自己有兴趣的书籍入手。

(2分)
28．【抒写书样人生】人是一本书。

人的外表，就是封面；人的心灵，就是内文。

请参照示例，写一段话，说说自己或他人是一本怎样的书，并略加阐释。

(句式不限，40字左右)(4分)
示例：我是一本字典。

外表虽然平凡，但内涵丰富，知识广泛。

与我在一起，能扩大视野，增长知识。

他是一本诗集。

外表像古诗一样朴素，却豪放大气，又不失婉约。

既有东坡的才气，又有李白的浪漫。

四、作文(60分)
29．(一)话题作文
拥有一双智慧的眼睛，你会发现心怀真善美，便萦绕满怀馨香。

以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程；以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春；以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾……只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题，自拟题目，写一篇文章。

(二)半命题作文
请以“一段________的旅程”为题写一篇作文。

要求：(1)以上两题，任选其一作文。

(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。

(3)不少于600字，书写规范工整。

(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C 等英文大写字母代替。