新苏教版七年级下册《黄河颂》课件41张ppt

歌词部分
望黄河
直奔东南
颂黄河
中华民族的摇篮
抒壮志
望
惊涛澎湃 浊流宛转 力劈中原
是
中华民族的屏障 千万条铁的臂膀
增 强 民 族 观 念
发 扬 民 族 精 神
这首诗的结构：
序曲
黄河伟大坚强
主
望黄河
体
颂黄河
尾 声
学习 黄河精神
延伸拓展：
有关黃河的诗句，俗语，你 知道多少？
有关黄河的诗句
• 大漠孤烟直，长河落日圆。 • —王维《使至塞上》 白日依山尽，黄河入海流。 • —王之涣《登鹳雀楼》 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 • —李白《行路难》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 • —刘禹锡· 唐《浪淘沙》 • 黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。 • —李白《赠裴十四》
有关黄河的俗语
• 1.不见棺材不落泪,不到黄河不死心 • 2.跳进黄河也洗不清 • 3.黄河归来不看川,黛眉归来不看山 • 4.三年两决口,百年一改道
• 5.黄河决了口,县官活不成 • 6.九曲黄河十八湾
课下延伸： 1 欣赏〈黄河大合唱〉音乐,体会 其中的民族精神。 2搜集黄河诗句，俗语。
谢谢观赏
你认为这是一条怎样的黄河？
你认为这是一条怎样的黄河？
雄伟壮观，气势磅礴， 勇往直前，坚不可摧 ……
诗人借黄河表达了什么感情？
诗人借黄河表达了什么样的感情？
这首诗歌是从什么角度表达强烈的爱国 主义感情的？有什么历史和现实意义？
• 诗是从歌颂黄河、赞美中华儿女的角度来 表达爱国之情的。因为黄河是我们伟大的 中华民族的象征。 • 1938年抗战全面爆发后，日本侵略者的铁 蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡 运动的高潮，这首诗歌曾激发着全国人民 的抗日热情。在今天它仍能激起中华儿女 建设强盛祖国的豪情。
古代一些著名诗人，在他们很多不朽的诗篇中，用优美的词句 抒发他们对黄河的真情。唐朝著名诗人刘禹锡《浪淘沙》共九 首，其中一首就是专门描写黄河的：“九曲黄河万里沙，浪淘 风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。’
刘禹锡的这四句词也是这个意思。唐代的另一位大诗人李白， 也写过关于黄河的诗。李白的《将进酒》中“君不见黄河之水 天上来，奔流到海不复回”的诗句，不仅写出了黄河从天上直 到大海的宏伟气魄，也道出了中华儿女豪迈的精神。 上面所说 的刘禹锡诗句的第一句，“九曲黄河万里沙”七个字，概括了 黄河的主要特点：其一，黄河河道曲折,其二，黄河是多泥沙的 河流。
《黄河船夫曲》
《黄河颂》
《黄河之水天上来》 《黄河对口曲》 《黄水谣》 《保卫黄河》 《黄河怨》 《怒吼吧！黄河》
第一组
风之队
朗读：1~11行
第二组
雨之队
12~17行
第三组
雷之队
19~23行
第四组 电之队
24~35行
全班齐读，读出我 们的气势，读出黄 河的气势！！
思考：诗中反复出现的 “啊！黄河” 在课文结构 上起什么作用？ 把歌词主体部分即“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮” 到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分成三个层次。
•
冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家他 积极参加抗日救亡运动，创 作了《救国军歌》、《游击 军歌》、《茫茫的西伯利 亚》、《在太行山上》等各 种类型的声乐作品。由于他 对发展我国革命音乐所作的 巨大贡献，赢得了“人民音 乐家”的光荣称号。
对黄河你了解多少呢？
黄河仅次于长江,是中国第二大河。
中游段流经广大的黄土高原地 区，许多支流夹带大量泥沙汇入， 为世界上含沙量最多的河流，呈 黄色，因而得名。
黄河是中华民族灿烂文化的发源地
黄河的许多可歌可泣的历史，使我国人民从古至今都 崇敬它。黄河是我国文化历史的见证，无数的历史事 件，自然界的变异，无不与黄河有种种联系。自古以 来许多文人以大量的文学著作歌颂它，纪念它，寄托 人们的敬仰之情。
黄河为什么被称为“母亲河”？
早在远古时期，中国境内的原始先民就生活、 奋斗和繁衍优越，有利于农作物 生长，先民们便定居在这里。中国文明初始阶 段的夏、商、周三代以及后来的西汉、东汉、 隋、唐、北宋等几个强大的统一王朝，其核心 地区也都在黄河中下游一带；反映中华民族智 慧的许多古代经典文化著作，也产生于这一地 区；标志古代文明的科学技术、发明创造、城 市建设、文学艺术等也同样产生在这里。所以， 黄河孕育了中华文明，黄河哺育了中华儿女， 人们常说黄河是中华民族的摇篮，是中华民族的
苏教版七年级语文（下）第六单元 第26课
黄河颂
光未然
走近作者:
• 光未然，原名张光年，
1927年参加革命， 1935随 行军战士到了黄河边，那 翻腾的黄河让他再也无法 消释心中的情感，国难、 屈辱、不屈种种感情齐涌 心头，他的激情像黄河之 水奔腾而出，于是一组长 诗《黄河大合唱》问世了。
词的作曲者
母亲河，其意义就在这里。
欣赏 黄河
认识 黄河
黄河风情
巴颜喀拉山 约古宗列曲
浊流宛转，结成九曲连环
黄河公伯峡
壶口瀑布
作品的时代背景
《黄河大合唱》写成于抗日战争时期， 1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北 的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇 的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤 促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型 朗诵诗《黄河吟》，后来被改写成《黄河大 合唱》的歌词。作品由八个乐章组成，它以 丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的 气势，表现出黄河儿女的英雄气概。《黄河 颂》便是其中的一个乐章。
再见
由实到虚，环环相扣，逐步深入
如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？
如何理解黄河“向南北两岸/伸 出万千条铁的臂膀”?
首先明确句中的“臂膀”指的是什么。从全 句看，这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨 人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无 数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂 膀”。 其次应该和上文结合，如此巨人，“一泻万 丈，浩浩荡荡”体现了气势磅礴、勇不可挡的 气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。