二年级下册语文试题课件-第5单元同步练习-单元巩固提升精练4

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愿 愿意 原 原来
该应该 刻刻苦
麦 麦子 表 表达
突 突然 空 天空
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四、写近义词。 挡住——( 拦住 ) 仔细——(细心 ) 亲切——(和蔼 )
第五单元
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1.“小马难为情地说:‘一条河挡住了去路, 我 …… 我 过 不 去 。 ’ ” “ 小 马 低 下 了 头 , 说 :
‘没……没想过。’”结合原文可知,句中省略号的
作用是( B ) A.说明小马跑得急,气喘吁吁。 B.说明小马说话吞吞吐吐,不好意思。 2.小马两次过河的故事告诉我们:遇事要
____动__脑__筋_____ , 别 人 说 的 话 _不__一__定__正__确____ 一 定 要 __亲__自__尝__试_____寻找正确的答案。
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第五单元
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五、连一连。
一匹
老牛
一头
小马
一条
小河
高兴地 飞快地 哗哗地
跑去 说 流着
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第五单元
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六、用加点的词语写句子。
1.他下了河,小.心.地. 到了对岸。 _妈__妈__小__心__地__把__小__弟__弟__放__到__床___上__。__________ 2.原来河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠 说的那样深。
_这__件__事__既__不__像__孩__子__说__的__这__么___严__重__,__也__不__像__妈__妈___ _说__的__那__么__轻__松___。______________________________
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第五单元
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七、阅读理解。
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一、给加点的字注音。
第五单元
2
tuó
shì dǎnɡ

pénɡ

fānɡ
fánɡ
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二、读拼音,写词语。
第五单元
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意思 伯父
突出 丢掉
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第五单元
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三、比一比,再组词。
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