行知教育学习心得

坚信教育还能更精彩
——行知教育学习心得“走在行知路上，创造精彩人生。

”这是南京市浦口区行知学校的杨瑞清校长40多年的行知教育实验生涯的真实写照。

而被他奉为校训的“还能更精彩”，更激发了我对未来教育的无限憧憬和追求。

从选择回乡，选择辞官，选择坚守，实现“扎根”；从学会成长，学会联合，学会赏识，实现“突围”；从推进全球化，推进现代化，推进系统化，实现“超越”；从品牌共创，生态育人，实现“共享”。

杨瑞清校长和行知学校也为我们教育同仁树立了学习的榜样。

一、扎根教育
“选择很重要，坚持更重要”。

杨校长在每个重要时刻做出的选择，无不体现着他对教育信念的坚守。

在教育一线的我们，要学习杨瑞清校长扎根教育的坚定信念，不怕苦，不怕累，不畏困难，不畏失败，坚定走好职业生涯每一步，坚信当前的每一步都是未来路上的成功基石。

在艰难的环境中，我们要学会精心打磨自己，做到精益求精，要不断学习，不断追求创新，形成个性鲜明的教育教学特色，在黑暗中描绘一道靓丽色彩。

二、实现突围
“躬于实践，勤于读书，善于交友，乐于动笔”，这是杨瑞清校长给予教师成长方式的忠告。

八亩茶树地，八亩荷花池，寻求村长支持，与农民真情合作，一次次冲破困境，突破局限，是杨校长努力整合资源的成果，也是实践出来的大智慧。

我认为，这也要我们一线教
师突破自身瓶颈期，突破自身环境局限的首选发展途径。

我们可以深挖校本课程，研究当下教育课题，多元化开展我们的课程活动，以不同身份与师生、家长和教育人士交流，不断思考，勤于总结，形成终身学习的良好习惯，我们定能厚积而薄发，实现全面突围。

三、完成超越
在看到马来西亚学校教学楼上书写的“爱满天下”，我才意识到“爱是教育的真谛”。

“既赞美盛开的鲜花，又善待迟开的花苞”，这是杨瑞清一直以来提倡的学会欣赏的理念。

他反复引导教师、家长修炼“花苞心态”，“只有你相信他是个好孩子，你才有可能把他培养成好孩子！”作为教师，我们不仅要传授知识，更要关心学生的成长，关注他们的心理健康。

通过倾听、理解、鼓励，我们与学生建立起信任的桥梁，成为他们成长道路上的引路人和支持者。

在这个过程中，我们也在不断地收获着来自学生的爱与尊重，实现着自我价值的升华。

四、走向共享
“孤举者难起，众行者易趋。

”行知学校在与马来西亚、新加坡等国家的学校深入交流与分享中，实现了生态育人。

我们同样可以借助交流轮岗、名师培训、网络教研等机会，真诚求教，真心分享，为教育注入高质量的血液。

我们要组成“真心良师”群体，在所处的教育范围内里，建构起一种“自然和谐”的教育生态，向内完善，向外辐射，走出校园，走向共享。

无论到什么时候，我们都要坚持教育大情怀，坚信教育“还能更
精彩”，向下扎根，向上生长，不断探寻未来教育方向，坚定走知行合一道路。