江苏省兴化市顾庄学区三校联考中考化学一模试题(含解析)

2016年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考中考化学一模试卷
一、第1题一第10题，每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共10分．
1．生活中的许多变化涉及化学知识，下列过程没有涉及化学变化的是（）
A．鸡蛋煮熟 B．光合作用 C．汽油洗涤油污 D．食物腐败
2．下列物质的化学式、俗名和类别全部正确的是（）
A．Na2CO3烧碱盐B．Ca（OH）2熟石灰碱
C．C2H5OH 酒精氧化物D．NaHCO3小苏打酸
3．下列基本实验操作正确的是（）
A．
检查气密性
B．
测量溶液的pH
C．
取固体药品
D．
熄灭酒精灯
4．临近中考，小芳妈妈为她制定的早餐食谱是：馒头、煎鸡蛋、牛奶；从膳食平衡角度看，你认为最好还应补充（）
A．豆浆 B．牛肉 C．黄瓜 D．米饭
5．锂常被人们誉为“金属味精”．已知锂的核电荷数为3，锂比铝活泼．下列说法错误的是（）A．锂是一种金属材料 B．锂原子核外有3个电子
C．锂具有良好的导电性D．锂不能与盐酸反应
6．材料在人类生产、生活中有着重要的作用．下列有关材料的说法中正确的是（）
A．塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B．棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质
C．日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维
D．钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料
7．下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（）
A．铁丝伸入氧气中火星四射，生成黑色固体
B．在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
C．部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡
D．氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
8．下列各组离子在水中能大量共存的是（）
A．Na+、H+、Cl﹣、HCO3﹣B．H+、Na+、OH﹣、SO42﹣
C．NH4+、K+、NO3﹣、Cl﹣D．Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
9．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是（）
A．该反应属于置换反应
B．1个X分子中有3个原子
C．反应物分子的个数比为1：1
D．反应前后元素的化合价不改变
10．下列有关空气的说法错误的是（）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
二、第11题一第15题，每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分．每小题2分，共10分．
11．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）
A．t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
B．t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的饱和溶液
C．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c D．将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用降低温度的方法
12．在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体．向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生．下列对该固体的叙述正确的是（）
①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜．
A．①、②、③B．②、③、④C．③、④、⑤D．①、②、⑥
13．除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是（）
A．A B．B C．C D．D
14．如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（）
A．
向氢氧化钠溶液中加水
B．
向一定量的氯化钙和盐酸的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液
C．
水的电解
D．
加热碱式碳酸铜
15．氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域；用毒重石（主要成分为BaCO3，其余成分不溶于水也不与酸反应）制备氯化钡晶体工艺流程如下．下列说法不正确的是（）
A．气体X为CO2
B．操作Y中需要的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯
C．洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水
D．用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率，减少对环境的污染
三、解答题（共6小题，满分40分）
16．（1）请用化学符号填空：
①3个氨分子；②能保持二氧化硫化学性质的最小微粒；
③醋酸溶液中的阳离子；④血液中含量偏低易引起低血糖．
（2）中国已经成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家，在2013年12月15日，嫦娥三号就能成功与玉兔号月球车进行互拍，五星红旗亮相月面．
①玉兔号月球车上使用的是核能电池，使用中能量的转化为：核能转化为．
②发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），反应的化学方程式为：
X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，则X的化学式为（填字母序号）．
A．H2 B．CH4 C．C2H8N D．C2H8N2．
17．A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是以赤铁矿为原料炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：
（1）物质A的化学式是；反应①的基本反应类型；反应④的现象
为．
（2）写出反应②的化学方程式：．
（3）写出反应③中生成无色气体G的化学方程式：．
18．结合图示实验装置，回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称：a ；
（2）实验室选用D装置制取氧气，其反应的化学方程式为，
二氧化锰是该反应的，为了从反应后的剩余物中回收二氧化锰，实验操作为溶解、、洗涤干燥．
（3）实验室制取氢气时，选用B装置为发生装置的优点是，选择的收集装置是
（填序号）．
（4）某同学用G装置收集二氧化碳，验满的方法是；
若用C装置制取二氧化碳，打开如图装置中分液漏斗的活塞后，水不能滴下，该同学认为整套装置不漏气，你认为他的判断（填“正确”或“不正确”）；实验室为了除去其中的氯化
氢气体，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是装置（填序号），左边试剂瓶中盛放的试剂是．
19．保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CH4）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为；
（2）下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）；
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业
B．研制和开发新能源替代传统能源
C．大力发展火力发电
D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
（3）最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环．“绿色自由”构想技术流程如下：
①上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3．则分解池
中反应的化学方程式为，该流程中可循环利用的物质是．
②在合成塔中若气体X是H2，反应生成甲醇（CH3OH）和水，该反应化学反应方程式为；若气体X是CH4，它与CO2的质量比是4：11，反应分子个数比最简，原子利用率最高时，生成的有机物化学式为．
20．红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究．
【提出问题】久置固体的成分是什么？
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
【实验探究】甲同学的方案：
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是．
他设计如图2实验方案继续验证．
（1）步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是；
（2）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有．
（3）③中反应的化学方程式是．
乙同学对滤渣B又进行探究．
【反思与评价】甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．
21．某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取一定质量的该样品，完全溶解在水中配制成100g溶液，将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出后，所得溶液质量是195.6g，将溶液蒸干，得到15.6g硫酸钠．
计算：
（1）加入的硫酸溶液的溶质质量分数；
（2）原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
2016年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考中考化学一模试卷
参考答案与试题解析
一、第1题一第10题，每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共10分．
1．生活中的许多变化涉及化学知识，下列过程没有涉及化学变化的是（）
A．鸡蛋煮熟 B．光合作用 C．汽油洗涤油污 D．食物腐败
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．
【分析】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
【解答】解：A、鸡蛋煮熟的过程中有新物质生成，属于化学变化；
B、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化；
C、汽油洗涤油污的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
D、食物腐败的过程中有新物质生成，属于化学变化．
故选C．
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
2．下列物质的化学式、俗名和类别全部正确的是（）
A．Na2CO3烧碱盐B．Ca（OH）2熟石灰碱
C．C2H5OH 酒精氧化物D．NaHCO3小苏打酸
【考点】化学式的书写及意义；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可．
【解答】解：A．Na2CO3俗称纯碱，是由金属阳离子和酸根阴离子组成，属于盐类，故不正确；B．熟石灰的化学名称为氢氧化钙，化学式为Ca（OH）2，阳离子全部是氢氧根离子，属于碱，故正确；
C．酒精的化学式为 C2H5OH，由碳、氢、氧三种元素组成，不是氧化物，属于有机物，故不正确；D．小苏打的化学名称为碳酸氢钠，由金属阳离子和酸根阴离子组成，属于盐，故不正确；
故选B．
【点评】解答本题的关键是明确氧化物、酸、碱、盐的组成及化学式的书写．要会写常见物质的化学式．
3．下列基本实验操作正确的是（）
A．
检查气密性
B．
测量溶液的pH
C．
取固体药品
D．
熄灭酒精灯
【考点】检查装置的气密性；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；溶液的酸碱度测定．
【专题】常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
C、根据固体药品的取用方法进行分析判断．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
【解答】解：A、该装置未构成封闭体系，即长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误．
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
C、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，瓶塞应倒放，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用灯帽盖灭酒精灯，图中所示操作正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
4．临近中考，小芳妈妈为她制定的早餐食谱是：馒头、煎鸡蛋、牛奶；从膳食平衡角度看，你认为最好还应补充（）
A．豆浆 B．牛肉 C．黄瓜 D．米饭
【考点】均衡营养与健康．
【专题】化学与生活．
【分析】根据所提供的食品中含有的营养成分考虑本题．
【解答】解：馒头中含有淀粉、煎鸡蛋中含有油脂、蛋白质、无机盐，牛奶中含有水、蛋白质，所以还缺少维生素，在水果蔬菜中富含有维生素．
A、豆浆中富含蛋白质，故A错；
B、牛肉中富含蛋白质，故B错；
C、蔬菜中富含维生素，故C正确；
D、米饭中含有淀粉，故D错．
故选C．
【点评】要知道人体需要的营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐．并且要知道常见物质中含有哪些营养物质．
5．锂常被人们誉为“金属味精”．已知锂的核电荷数为3，锂比铝活泼．下列说法错误的是（）A．锂是一种金属材料 B．锂原子核外有3个电子
C．锂具有良好的导电性D．锂不能与盐酸反应
【考点】金属材料及其应用；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；原子的有关数量计算．【专题】金属与金属材料．
【分析】根据已有的金属锂的性质和构成进行分析解答即可．
【解答】解：A、锂属于金属材料，正确；
B、在原子中，核内质子数=核外电子数=核电荷数，故锂原子的核外有3个电子，正确；
C、锂属于金属，具有良好的导电性，正确；
D、锂的活动性比铝强，故能与盐酸反应，错误；
故选D．
【点评】本题考查的是金属的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
6．材料在人类生产、生活中有着重要的作用．下列有关材料的说法中正确的是（）
A．塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B．棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质
C．日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维
D．钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料
【考点】塑料及其应用；合成纤维及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响．
【专题】化学与生活．
【分析】A．根据塑料的特点来分析；B．根据棉花和羊毛的成分来分析；C．根据常见的合成纤维来分析；D．根据有机合成材料来分析．
【解答】解：A．塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等的优点，故正确；B．棉花的主要成分是棉纤维，羊毛的主要成分是蛋白质，故错误；
C．有机玻璃属于塑料、蚕丝属于天然纤维，故错误；
D．钛合金属于合金材料，玻璃钢、碳纤维复合材料属于复合材料，故错误．
故选A．
【点评】明确材料的分类和各种材料的性质与用途是解题的关键．
7．下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（）
A．铁丝伸入氧气中火星四射，生成黑色固体
B．在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
C．部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡
D．氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
【考点】铵态氮肥的检验；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质．
【专题】实验现象的观察和记录．
【分析】A、根据铁丝燃烧需要点燃分析；
B、根据氢氧化钾和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀分析；
C、根据稀盐酸和氢氧化钠、碳酸钠反应的顺序分析；
D、根据氯化铵和氢氧化钠反应产生氨气，结合氨气的性质分析．
【解答】解：A、铁丝燃烧需要点燃，故错误；
B、氢氧化钾和硫酸铜反应产生氢氧化铜蓝色沉淀，故正确；
C、少量的稀盐酸和氢氧化钠、碳酸钠混合，稀盐酸先和氢氧化钠反应，因此没有气泡，故错误；
D、氯化铵和氢氧化钠反应产生氨气，氨气溶于水显碱性，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故错误；故选项为：B．
【点评】本题难度不大，掌握相关的知识即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
8．下列各组离子在水中能大量共存的是（）
A．Na+、H+、Cl﹣、HCO3﹣B．H+、Na+、OH﹣、SO42﹣
C．NH4+、K+、NO3﹣、Cl﹣D．Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
【考点】离子或物质的共存问题．
【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．
【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．
【解答】解：A、H+、HCO3﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．
B、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误．
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确．
D、Ag+、Cl﹣两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误．
故选：C．
【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．
9．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是（）
A．该反应属于置换反应
B．1个X分子中有3个原子
C．反应物分子的个数比为1：1
D．反应前后元素的化合价不改变
【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．
【专题】化学反应模拟图型．
【分析】根据置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；在化学反应中只要有了单质参加反应或单质生成，就一定有化合价的改变，结合质量守恒定律判断X 的化学式即可．
【解答】解：A、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；
B、根据质量守恒可以判定出每个X分子中有3个原子，故B正确．
C、观察微观示意图可知，参加反应的两种分子个数比为1：2，故C错误；
D、在生成物中有单质生成，因此一定有化合价的改变，故D错误；
故选项为；B．
【点评】本题属于微观示意图的考查，解答本题时，通过观察微观示意图不能直接看出化合价的变化．可以通过微观粒子的示意图，判定物质的类别，只要有了单质参加反应或单质生成，就一定有化合价的改变．
10．下列有关空气的说法错误的是（）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．
【专题】空气与水．
【分析】根据空气的成分、应用、污染等方面的知识分析判断有关的说法．
【解答】解：A、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故A说法错误；
B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，故B说法正确；
C、空气是一种十分重要的天然资源你具有广泛的应用，故C说法正确；
D、PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一，故D说法正确．
故选A．
【点评】本题的难度不大，了解空气的成分、应用、污染等方面的知识即可分析解答．
二、第11题一第15题，每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分．每小题2分，共10分．
11．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）
A．t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
B．t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的饱和溶液
C．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c D．将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用降低温度的方法
【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
【解答】解：A、t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液的质量不确定，所以饱和溶液中溶质质量不确定，故A错误；
B、t2℃时，a物质的溶解度是50g，所以将50ga物质放入50g水中充分溶解后只能得到75ga的饱和溶液，故B正确；
C、t1℃时，b物质的溶解度最大，c物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是：b＞a＞c，故C正确；
D、c物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用升高温度的方法，故D错误．
故选：AD．
【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
12．在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体．向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生．下列对该固体的叙述正确的是（）
①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜．
A．①、②、③B．②、③、④C．③、④、⑤D．①、②、⑥
【考点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质．
【专题】金属与金属材料；常见的酸酸的通性．
【分析】由题意“在硫酸铜溶液中加入一定量的锌和铁，充分反应，过滤得到一些固体，向固体中加入少量稀盐酸，有气体放出”，根据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，则可知：Zn＞Fe＞（H）＞Cu，因为金属活动性强的金属，能把金属活动性比它弱得金属从它的盐溶液中置换出来，金属活动性越弱，越以单质的形式存在，故可知答案．
【解答】解：由题意可知，充分反应，过滤得到一些固体，固体则为金属活动性较弱的金属；向固体中加入少量稀盐酸，有气体放出，则含有与酸反应生成氢气的金属，由金属活动性顺序可知，则一定含有Fe，而可能含有Zn，一定含有Cu．故②③④正确．
故选：B
【点评】掌握金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，学会利用它解决一些实际问题．
13．除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是（）
A．A B．B C．C D．D
【考点】物质除杂或净化的探究．
【专题】物质的分离和提纯．
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
【解答】解：A、氢氧化钠具有吸水性，但CO2能与NaOH固体反应生成碳酸钠和水，选用氢氧化钠固体不但能把水除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误．
C、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液、使NO3先结晶出来、再过滤的方法；故选项所采取的方法正确．
D、K2CO3和KOH均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的试剂错误．
故选C．
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
14．如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（）
A．
向氢氧化钠溶液中加水。