公开选拔副处级干部(材料题)

面试材料题
俗话说: “三个臭皮匠, 顶个诸葛亮”。

目前, 有的地方会议效益十分低下, 有关专家分析后认为: 如果你不想做事情, 那么会议就不可缺少。

对此你如何理解？
1.“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮”是人们对发挥集体力量, 充分利用集体智慧的认识, 但不是说事事都要通过开会才能解决；
2.这样的认识是缺乏现代的时间和效益观念的表现, 对拖拉等靠、浪费时间熟视无睹, 对“文山会海”习以为常；
3.这是官僚主义、形式主义作风的表现, 干部工作存在偷机取巧心理, 作风不扎实的表现；
4.要对这样的理念进行改革, 要明确开会是为了达成共识, 发挥集体的智慧来解决问题, 但是现代化管理体制更注重的是真抓实干, 而不是搞形式；
5.要健全会议审批制度, 能发文通知打电话说明白的, 就不再组织会议, 能开能不开的不开, 必须开的要讲求会议成效, 长会短开；
6、可以利用现代化的通讯技术改变会议模式, 网络会议、电话会议, 将工作精神迅速传达下去, 这样既省时又省力；
7、认真践行中央“十分钟会议精神”, 真正地深入基层、搞调研, 讲明问题, 筹解决。

二、单位的干部心不在焉、无所事事, 不求无功、但求无过, 堪称“庸官”。

如果让你去治理这些“庸官”, 你怎么办？
1.“干部心不在焉、无所事事、不求无功、但求无过”, 这样的态度是个别问题, 这是我党普遍存在的问题, 是对我们党执政能力的考验, 首先一定要从思想上高度重视, 坚决杜绝；
2.要深入群众、真诚交流, 了解干部没有事业心、上进心的缘由；
3.如果是单位的选人用人方面出现了问题, 关系路、苦熬路、作假路成了大路, 必须予以纠正, 让干部有希望、有干劲能实现个人理想、个人价值；
4.如果是因为缺乏竞争机制, 干和不干一个样, 干多干少一个样, 要及时引入竞争机制, 给干部添压力、添动力, 激发他们工作的积极性和创造性；
5.严格奖惩制度, 奖励与批评相结合, 与职工效益福利相结合；
6.严格要求自己、以身作则、以身为范, 起到模范带头作用；
7、有针对性开展集体活动, 激发集体荣誉感和个人紧迫感；
三、单位一位副职很有能力, 布置工作很细致, 让下属没有发挥的空间, 下属均不愿在他分管的手下工作。

对此你如何看？
1.首先副职的能力应该予以肯定, 工作能细致到下属没有发挥空间, 说明其考虑问题的全面性、可操作性。

2.领导布置工作很细致, 会剥夺下属的创造性和积极性, 也会导致下属工作没有积极性、主动性和想象力。

3、作为领导在布置工作时要处理好, 适度授权和合理调控的关系, 切忌成为包办型、独裁型、放任型的领导。

4.要给下属上进的机会, 正视下属的成绩, 有度量, 有涵养, 下属的成绩也就是自己的政绩一定要正确认识。

同时也不要怕下属超越自己, 不抢功、不诿过。

四、胡锦涛同志曾在调研工作中强调, 要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 全面落实科学发展观, 以更加开放的思想观念、更加执着的奋斗精神、更加扎实的工作作风, 奋力开创改革开放和社会主义现代化建设新局面。

你如何理解这“三个更加”?
三个更加是我们在实际工作中要践行的基本原则
1.思想是行动的先导, 认识是实践的指南。

在改革开放日益深入的今天, 创新已经成为激发生产力的第一要素, 讲创新首先要思想创新, 只有以更加开发的思想观念去指导工作, 我们才能开创工作新局面。

开放的思想观念, 意味着要打破就有体制与理念, 要有创新意识, 不断开拓思路, 积极寻找新的工作理念和举措, 促进工作效率；
2.执着的奋斗精神意味着要有良好的工作积极性和工作热情, 这是工作能否做好的前提条件, 是要求我们一心一意谋发展, 聚精会神搞建设, 而且要有专心致志做好一件事的专注, 不能事事都想做, 事事都做不好；
3、扎实的工作作风意味着要有踏实、认真的工作作风, 真抓实干, 将每一项工作落到实处, 要扎扎实实做好工作, 树立正确的政绩观, 工作要经得起时间检验, 要经得起群众检验。

；
五、某日一个群众到服务中心办事, 结果一个工作人员不理睬他, 并且这个工作人员还在上网偷菜, 他们发生了争吵, 引来很多办事群众围观, 然后让你去现场处理。

1.及时到达现场, 了解实际情况；
2.如果群众反映属实, 工作人员的确工作态度不积极, 还在上网偷菜, 首先要代表部门向给群众带来的不便和损失道歉；
3.要求工作人员尽快完成群众所要办理事宜, 不得拖延；
4.对相关工作人员进行批评教育, 不允许其再犯同样的错误, 如果有同样的错误再次发生将按照规章制度处理；
六、领导给你的任务很多, 你的压力很大, 分管下属对你给他们压担子也颇有微词, 你想跟其他领导协商请他们帮忙, 可是怕影响班子和谐。

此时你会怎么办？
1.首先自己尽力完成领导布置的任务, 上班时间完不成可以加班加点的去争取完成；
2.在工作任务多的情况下, 分清主次, 先放下不太着急的事情, 抓紧时间, 集中精力完成重点工作任务；
3.体恤下属, 理解他们的抱怨和辛苦, 跟他们谈谈心, 告诉他们工作的重要性和阶段性, 同时要与下属一起加班, 参与工作, 让下属感觉不只是他们在辛苦；4、若自己和下属们都尽了全力还是无法完成领导布置的工作, 可先和布置任务的领导沟通下, 使他了解所布置的任务之重, 可否增加人员或者加时间来完成, 或者请示领导, 让领导决定是否由别的科室来帮忙共同完成。

总之就是不管怎样都要把工作完成, 不能推拖。

七、“会学习的不一定是领导, 但领导一定要勤于学习”。

对这一说法, 你怎么看？
1、这句话有一定的道理, 会学习的不一定是领导, 但是无论你处于哪个位置, 都应该学习, 作为领导干部更应该努力提高自己的整体素质和竞争力, 因此学习是前提, 正如努力不一定成功, 但成功就一定要努力一样；
2、要懂得学习, 对不利于工作生活或自身发展的东西要抛开, 要根据实际合理运用学到的知识, 技术, 经验等, 这样才能做到学以致用, 做一个业务能力强的能手, 才能更好的引导下属；
总之, 在工作中要加强学习, 并会灵活运用。

学以致用, 要用学到的东西指导自己的工作, 指导自己的实践, 在实践中学习, 在学习中实践。

八、俗话说: “没有规矩不成方圆”, 但也有人说: “讲究规矩会制约创新”, 对此你是如何理解？
1.规矩是人类生存与活动的前提与基础, 人们总是要在规与矩所成形的范围内
活动。

人们要遵守规矩, 只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。

社会的稳定离不开规矩, 有了规矩社会才能正常运转。

个人的发展离不开规矩。

人作为社会和国家的主体, 直接决定着国家与社会的前进方向, 个人只有尊重客观规律, 遵守规矩, 充分发挥主观能动性, 才能达到自己预定的目标, 并在奋斗中磨练自己的意志, 吸取失败的经验, 不断充实自己, 让个人的潜力达到最大的发挥。

如果违背了规律, 违反了规则, 那么必将受到客观世界无情的惩罚。

2.强调无规矩不成方圆, 但并不等于墨守成规, 麻木守旧。

我们要配上创新的长剑, 突破规矩另成方圆。

因
为创新是穿破未知障碍的匕首, 是打开智慧大门的钥匙, 是通想成功彼岸的桥梁, 我们只有创新才可能启迪指挥, 探索真知, 获得成功。

试想, 如果人类一味地循规蹈矩而不敢创新, 怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的
经典力学, 从而促进自然科学的发展？如果没有突破规矩另成方圆, 怎么会有文艺复兴冲破宗教礼学的束缚, 终而建立资本主义的新规矩？也正是因为缺乏创新不敢突破规矩”, 才造成王明的“左倾”错误, 以致差点断送了中国革命。

由此可见, 只讲规矩不敢创新, 其危害大矣。

3、因此, 我们要在遵守规矩的基础上创新。

我们要摈弃的是那种墨守成规的思想, 要打破的是那些成规陋习, 要追求的是正确的思想解放, 决不盲目地排斥与否定前人的所有言行, 真正地做到“取其精华, 去其糟粕”。

同时, 在创新的道路上我们要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神, 只有这样才能拥有坚强的精神后盾与不畏艰险的力量源泉。