●间接抒情法【示例】

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●间接抒情法【示例】
●间接抒情法【示例】
〖1〗
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。

您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀？不，永远不会。

八年来，您给了我们多少慈母般的温暖，您为我们花了多少心血！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成暂时的供应困难，我们空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜。

是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。

这真是雪中送炭呀！当时有很多同志感动得流下眼泪。

在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。

可是您在回去的途中，就累得昏倒在路旁了。

你还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去救小孙孙的时候，房子已经炸平了。

您为我们失去了唯一的亲人。

您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
〖2〗
借着手电筒的光环，我们观看了北魏时期二百五十窟的壁画。

它是用连环画的形式讲述了一个鹿王救九色鹿的故事：毛具九色的梅花鹿，在波涛汹涌的河中救了一个落水人。

鹿王的妻子梦见了它。

要鹿王为她抓来这只鹿。

鹿王张榜城头，悬赏缉拿。

落水人竟揭下了黄榜，密告了九色鹿居住的地方，并引鹿王进山擒拿。

九色鹿毫无惧意，昂首在鹿王面前，陈述了事实真相，落水人受到了应有的惩罚……
这是神话传说，然而又是活生生的现实。

在社会上，仍有不少“落水人”式的人物。

感谢我们的艺术先辈，时刻叮嘱我们：要有九色鹿的善良、勇敢；不能有“落水人”的歹毒、阴险；要有鹿王的公正，不能有鹿王妻的残忍！啊！人世间的真、善、美与这永不退色的壁画一起常存！
（《沙海明珠---莫高窟》）
●间接抒情法【说明】
示例1文章通过叙述大娘在五次战役的时候带着全村妇女，冒着炮火为志愿军送打糕，回去途中，昏倒在路旁和为了抢救伤员，小孙孙被敌机炸死两件事，抒发了中朝军民的深厚情谊。

全文自始至终渗透了作者赞扬中朝军民深情厚谊的思想感情。

示例2文章先叙述了鹿王救九色鹿的故事，然后针对这个故事进行议论抒情。

文章借神话故事来议论现实，表示自己的看法，并发表赞叹、感慨，富有感染力。

全文把叙事、议论、抒情密切结合起来，表达了作者强烈的爱憎、褒贬的感情。

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