第6课 唱大戏(教案)湘美版(2012)美术六年级下册
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第6课唱大戏（教案）湘美版（2012）美术六年级下册
一、教学目标
1.了解大戏的文化背景和表演形式；
2.学习唱大戏的基本姿势和技巧；
3.掌握样板戏人物的形象特征和表现方法；
4.提高学生的声乐艺术欣赏能力和表演水平。
二、教学重难点
1.唱大戏的基本姿势和技巧；
2.样板戏人物的形象特征和表现方法。
三、教学内容及进度安排
教学环节教学内容时间安排
导入观看录像：大戏在中国传统文化中的地位和近年来的发展10分钟新课学习学习唱大戏的基本姿势和技巧20分钟学习样板戏人物的形象特征和表现方法30分钟练习练习唱大戏基本姿势和技巧20分钟练习样板戏人物形象特征和表现方法30分钟拓展活动分小组表演唱大戏片段40分钟
总结与评价回顾唱大戏基本姿势和技巧和样板戏人物形象特征和表现方
法的学习
10分钟
四、教学方法
1.讲授法：通过听讲授以及视频演示，教授唱大戏的基本姿势和技巧以及样板戏人物的形象特征和表现方法；
2.练习法：在教学过程中，安排练习活动，帮助学生巩固技能和理解知识；
3.体验法：通过分小组表演唱大戏片段，让学生深刻体验唱大戏表演的魅力和主题。
五、教学资源
1.大戏视频；
2.班级活动：模拟唱大戏表演。
六、教学评价和反思
1.教学评价：通过观察学生在学习唱大戏时的表现和练习后的表演，以及听学生的回答检测学生们对唱大戏技巧和形象表现方法掌握情况；
2.教学反思：在教学过程中，要注意关注学生的态度和反应，及时调整教学方法和过程，使教学效果更加突出。
同时，加强与家长之间的沟通和反思，为下一步教学做好充分准备。