五年级道德与法治上学会沟通交流
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见。说话要态度诚恳,语气平和,音量适 中,有理有据,可以适当辅以手势。
倾听要耐心
• 身体前倾,目光专注。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ边听边观察,从对方的表情、手势和语气 中获取信息。
• 从对方的发言中把握关键内容,做好回应 的准备。
• 用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出 自己的看法。
• 与人沟通,即使未能达成共识,也不要相 互指责。我们可以结合具体问题进行讨论, 给对方充分解释的机会。
• 真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的 权利。对待不同的看法,我们可以不赞同, 但是,要让他人自由而完整地表达,这样 有助于我们了解他人的意见。
• 有分歧时:
与人沟通讲方法
表达有方法
• 每个人都有发表自己意见的权利,表达时 要自信。
• 说话前做好准备,明确观点,充分说理。 • 表达是为了让对方能理解和接受自己的意
学会沟通交流
正确对待不同看法
• 成长环境不同导致人们在行为习惯、生活 方式、看待问题的立场方面存在一定的差 异,对某些问题可能有不同的看法。
真诚坦率很重要
稳定情绪
观点不一致 没关系,但 各抒己见容 易引发矛盾。
冷静思考
为什么他会 有这样的想 法呢?
寻找合 理点
站在他的角度 看,觉得他的 看法也有道理。
倾听要耐心
• 身体前倾,目光专注。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ边听边观察,从对方的表情、手势和语气 中获取信息。
• 从对方的发言中把握关键内容,做好回应 的准备。
• 用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出 自己的看法。
• 与人沟通,即使未能达成共识,也不要相 互指责。我们可以结合具体问题进行讨论, 给对方充分解释的机会。
• 真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的 权利。对待不同的看法,我们可以不赞同, 但是,要让他人自由而完整地表达,这样 有助于我们了解他人的意见。
• 有分歧时:
与人沟通讲方法
表达有方法
• 每个人都有发表自己意见的权利,表达时 要自信。
• 说话前做好准备,明确观点,充分说理。 • 表达是为了让对方能理解和接受自己的意
学会沟通交流
正确对待不同看法
• 成长环境不同导致人们在行为习惯、生活 方式、看待问题的立场方面存在一定的差 异,对某些问题可能有不同的看法。
真诚坦率很重要
稳定情绪
观点不一致 没关系,但 各抒己见容 易引发矛盾。
冷静思考
为什么他会 有这样的想 法呢?
寻找合 理点
站在他的角度 看,觉得他的 看法也有道理。