六年级语文上册《根据语境写词语》练习题

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1.写出含有“奇”的词语。
(1)天上的火烧云在极短的时间里,变化很()。
(2)跟着这()的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑起来。
2.写出含有“精”的词语。
(1)故宫建筑群规模宏大,建筑(),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(2)电子计算机是一种()的仪器。
(3)两个小姑娘看到这(奇怪)的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑起来。
2.写出含有“精”的词语。
(1)故宫建筑群规模宏大,建筑(精美),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(2)电子计算机是一种(精密)的仪器。
(3)在老师(精心)的策划下,我们完美的举行了这次活动。
(4)小军在这次演讲中说的话很(精彩)。
(3)在老师()的策划下,我们完美的举行了这次活动。
(4)小军在这次演讲中说的话很()。
3.写出含有“美”的词语。
(1)兄妹俩被()的琴声陶醉了。
(2)妈妈在我心中是全世界最()的女人。
(3)()的未来靠我们自己去创造
1.写出含有“奇”的词语。
(1)天上的火烧云在极短的时间里,变化很(奇妙)。
(2)跟着小昆虫们,我做了一次(奇异)的旅行。
3.写出含有“美”的词语。
(1)兄妹俩被(美妙)的琴声陶醉了。
(2)妈妈在我心中是全世界最(美丽)的女人。
(3)(美好)的未来靠我们自己去创造
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