教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合提升练习题包含答案

教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合提升练习题包含答案
单选题（共20题）
1. 在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。

这说明()。

在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。

这说明()。

A.人可以认识规律
B.人可以创造规律
C.规律具有条件性
D.运动是物质的唯一特性
【答案】 A
2. “一花独放不是春，百花齐放春满园。

”这启示我们与世界文化交流、借鉴中，要（）．
“一花独放不是春，百花齐放春满园。

”这启示我们与世界文化交流、借鉴中，要（）．
A.尊重文化多样性
B.重视文化继承性
C.理解文化发展性
D.懂得文化先进性
【答案】 A
3. 爱国主义是中华民族精神的核心，在不同的历史时期。

爱国主义有不同的
具体内涵，这是因为（）。

爱国主义是中华民族精神的核心，在不同的历史时期。

爱国主义有不同的具
体内涵，这是因为（）。

A.价值选择具有现实性
B.社会存在决定社会意识
C.社会意识具有直接现实性
D.社会意识具有独立性
【答案】 B
4. 网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。

近日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为．回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络同步推出来网络“举报监督专区”。

“举报监督专区”的设立（）。

网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。

近日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为．回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络同步推出来网络“举报监督专区”。

“举报监督专区”的设立（）。

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】 D
5. 在互联网上，某一社会现象引发大家的普遍关注，形成了约定俗成的网络新词，这表明（）。

在互联网上，某一社会现象引发大家的普遍关注，形成了约定俗成的网络新词，这表明（）。

A.存在决定思维
B.存在离不开思维
C.存在与思维同等重要
D.思维是对存在的正确反映
【答案】 A
6. 锡剧出自江南，江南的轻柔与小桥流水，孕育出《双推磨》《珍珠塔》式的清新风格。

川剧出自巴蜀，重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。

这主要说明（）。

锡剧出自江南，江南的轻柔与小桥流水，孕育出《双推磨》《珍珠塔》式的清新风格。

川剧出自巴蜀，重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。

这主要说明（）。

A.不同的区域有不同的文化生活
B.文化是人类社会特有的现象
C.文化对社会经济发展有反作用
D.文化现象无处不在无时不有
【答案】 A
7. 有一则笑话说明了网络的力量：一个人威胁另一个人说：“我可是有背景的人”。

而被威胁的人笑着说：“别闹了，我可是有微博的人”。

实践表明网络这一新兴媒体是（）。

?
有一则笑话说明了网络的力量：一个人威胁另一个人说：“我可是有背景的人”。

而被威胁的人笑着说：“别闹了，我可是有微博的人”。

实践表明网络这一新兴媒体是（）。

?
A.①③
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】 A
8. 十年前．科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩．现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。

这是因为（）。

十年前．科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩．现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。

这是因为（）。

A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】 D
9. 思想品德课中，老师组织了“枕头大战”的游戏活动，同学们自带枕头，互相击打，这种情境调控的方法是（）。

思想品德课中，老师组织了“枕头大战”的游戏活动，同学们自带枕头，互相击打，这种情境调控的方法是（）。

A.注意转移
B.换位思考
C.合理官泄
D.自我安慰
【答案】 C
10. 一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。

曲作者之一的何占豪说，
这首曲子是浙江农民原创的．里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素，它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。

可见
（）。

一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。

曲作者之一的何占豪说，这
首曲子是浙江农民原创的．里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素，它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。

可见（）。

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】 C
11. 小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。

下列选项中正确反映小赵家消费类型的是（）。

小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。

下列选项中正确反映小赵家消费类型的是（）。

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】 B
12. 亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》中状况百出、喜剧十足的爸爸和宝贝们深受广大观众的喜爱.制作方趁机推出同名电影2014年大年初一上映，成为春节档的票房黑马。

这体现了()。

亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》中状况百出、喜剧十足的爸爸和宝贝们深受广大观众的喜爱.制作方趁机推出同名电影2014年大年初一上映，成为春节档的票房黑马。

这体现了()。

A.消费决定生产
B.消费为生产创造劳动力
C.生产反作用于消费
D.消费与生产互为动力
【答案】 D
13. 在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后，教师组织学生参加了学校统一举行的单元测试，并给予相应的反馈。

这种评价是( )。

在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后，教师组织学生参加了学校统一举行的单元测试，并给予相应的反馈。

这种评价是( )。

A.终结性评价
B.形成性评价
C.质性评价
D.表现性评价
【答案】 A
14. 求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。

下列选项与此相符合的是（）。

求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。

下列选项与此相符合的是（）。

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】 A
15. 韩国三星公司对手机市场进行调查后发现：5％的印度顾客．由于审美情趣的差异，对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。

为了能够更好地吸引这些客户，该公司开始接受特殊机型的订货服务。

三星公司特别重视这些特殊顾客的需要，其根本原因是（）。

韩国三星公司对手机市场进行调查后发现：5％的印度顾客．由于审美情趣的差异，对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。

为了能够更好地吸引这些客户，该公司开始接受特殊机型的订货服务。

三星公司特别重视这些特殊顾客的需要，其根本原因是（）。

A.为了生产出更能满足人们需要的产品
B.顾客是上帝
C.为了更好地实现商品的价值
D.市场竞争日趋激烈
【答案】 C
16. 货币的借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物。

它反映的是当事人之间的关系是（）。

货币的借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物。

它反映的是当事人之间的关系是（）。

A.商品的买卖关系
B.占有和使用关系
C.债权债务关系
D.商品租赁关系
【答案】 C
17. 下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是（）。

下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是（）。

A.有健全的人格
B.有正确的自我观念
C.没有逆反或叛逆心理
D.有现实的人生目标和社会责任感
【答案】 C
18. 根据我国宪法规定．在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关．行使自治权。

对此理解正确的是．自治机关可以（）。

根据我国宪法规定．在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关．行使自治权。

对此理解正确的是．自治机关可以（）。

A.享有行政管理权、独立立法权和司法权
B.根据本地实际制定自治条例和单行条例
C.同外国签订双边经济、文化、科技等协定
D.自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议
【答案】 B
19. 公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。

推动协商民主的意义在于（）。

公民通过自由而平等的对话、谈论、审议等方式参与政府公共决策是社会主义协商民主的一种重要形式。

推动协商民主的意义在于（）。

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】 D
20. 一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车，被女司机责骂驱赶．其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。

司机和乘客对待拾荒老人的做法（）。

一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车，被女司机责骂驱赶．其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。

司机和乘客对待拾荒老人的做法（）。

A.正确.有利于维护社会公共利益
B.错误.侵犯了拾荒老人的人身自由权
C.正确.有利于维护其他乘客的生命安全权
D.错误.侵犯了拾荒老人的人格尊严
【答案】 D
大题题（共3题）
1. 课程内容3.1知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。

理解我国公民在法律面前一律平等。

活动建议3.1结合本
地实际情况，用与学生生活密切相关的案例，讨论说明法律面前人人平等。

问题：请从法律？的角度解读上述课程标准内容。

课程内容3.1知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种
特殊行为规范。

理解我国公民在法律面前一律平等。

活动建议3.1结合本地
实际情况，用与学生生活密切相关的案例，讨论说明法律面前人人平等。

问题：请从法律？的角度解读上述课程标准内容。

【答案】
2. 自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测试，以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动，围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题。

问题一：部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用。

问题二：周边便宜的“黑车”比较多，部分市
民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车。

请运用所学知识谈谈你对上述
部分市民行为的认识。

学生答案：①问题一中“部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到诚
实守信、换位思考、与人为善。

②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明黑
车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本
方略，加强管理。

③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个
负责任的公民。

问题:(1)与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念
主要强调了哪些观点？(8分)(2）对上述学生的答案进行评析。

（8分）(3)请
帮助该教师对这位学生进行答题指导。

(4分)
自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测试，
以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动，围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题。

问题一：部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用。

问题二：周边便宜的“黑车”比较多，部分市
民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车。

请运用所学知识谈谈你对上述
部分市民行为的认识。

学生答案：①问题一中“部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到诚
实守信、换位思考、与人为善。

②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明黑
车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本
方略，加强管理。

③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个
负责任的公民。

问题:(1)与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念
主要强调了哪些观点？(8分)(2）对上述学生的答案进行评析。

（8分）(3)请
帮助该教师对这位学生进行答题指导。

(4分)
【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。

（1）题考查
评价的实施要求；（2）题评析学生答案，第一步找到学生的答案，第二步
结合理论对学生的回答逐一进行点评；（3）题结合（2）题评价中发现的问题，提出针对性指导。

3. 下面是教学“市场资源配置"*教学内容时的教学片段:探究活动:小吃店经营
过程的启示。

教师:你们在学校旁的小吃店吃过饭吗学生:吃过!(情绪很高涨)
教师:大家知道这几年我们学校门口的小吃店发生的变化吗.学生:(很疑惑)不
知道...教师:几年前，我们学校门口只有一家小吃店,生意非常红火，小吃店经
常被同学们挤得水泄不通，其主要原因是这家店的小吃好吃。

老师也去吃过，哎呀现在想起来都流口水。

(学生笑)见到这个情况,附近卖水果的大叔就想，
既然小吃店生意这么红火，还卖什么水果啊，我也开小吃店算了，于是，出
现第二家小吃店。

后来呢，卖烧饼的，卖盒饭的大爷也都放弃了原来的生意,
转行开起了小吃店.(老师做不可思议的表情，学生大笑。

)现在，大家针对我
讲的情况，结合你了解的信息思考并回答下列问题。

教师:为什么众多商家会
转向经营小吃店学生争相回答,得出答案:由于利润**引,促使商家纷纷改变经
营品种。

教师:大量商家转向经营小吃店会出现什么情况(学生回答:这些商家
之间会展开激烈的竞争。

)教师:会采取什么样的竞争方式(学生们积极举手回答,答案五花八门，有答会降价的，有答会搞各种各样的促销活动等等。

)
下面是教学“市场资源配置"*教学内容时的教学片段:探究活动:小吃店经营过程的启示。

教师:你们在学校旁的小吃店吃过饭吗学生:吃过!(情绪很高涨)教师:大家知道这几年我们学校门口的小吃店发生的变化吗.学生:(很疑惑)不知道...教师:几年前，我们学校门口只有一家小吃店,生意非常红火，小吃店经常被同学们挤得水泄不通，其主要原因是这家店的小吃好吃。

老师也去吃过，哎呀现在想起来都流口水。

(学生笑)见到这个情况,附近卖水果的大叔就想，既然小吃店生意这么红火，还卖什么水果啊，我也开小吃店算了，于是，出现第二家小吃店。

后来呢，卖烧饼的，卖盒饭的大爷也都放弃了原来的生意,转行开起了小吃店.(老师做不可思议的表情，学生大笑。

)现在，大家针对我讲的情况，结合你了解的信息思考并回答下列问题。

教师:为什么众多商家会转向经营小吃店学生争相回答,得出答案:由于利润**引,促使商家纷纷改变经营品种。

教师:大量商家转向经营小吃店会出现什么情况(学生回答:这些商家之间会展开激烈的竞争。

)教师:会采取什么样的竞争方式(学生们积极举手回答,答案五花八门，有答会降价的，有答会搞各种各样的促销活动等等。

)
【答案】。