六年级千年梦圆在今朝练习题

六年级千年梦圆在今朝练习题在六年级的学习中，我们接触到了《千年梦圆在今朝》这一令人心潮澎湃的课文。

它讲述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和努力。

为了更好地理解和掌握这部分知识，让我们一起来做一些练习题吧！
一、字词基础
1、给下列加点字选择正确的读音。

（1）嫦娥奔（bēn bèn）月的故事家喻户晓。

（2）科学家们锲（qì qiè）而不舍地进行着研究。

2、看拼音，写词语。

（1）áo yóu（）太空一直是人类的梦想。

（2）在无数科技工作者的努力下，这个梦想终于实 xiàn（）了。

3、补充词语，并选词填空。

（）（）勃勃（）而不（）（）（）欲聋
（1）面对困难，他（），始终坚持自己的研究。

（2）会场上爆发出（）的掌声。

二、句子理解
1、下列句子没有语病的一项是（）
A 经过多年的努力，中国的航天事业取得了举世瞩目的成就。

B 他经常回忆过去的往事。

C 读了这篇课文，使我深受启发。

2、“数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。

”这句话表达了怎样的情感？
三、内容回顾
1、中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
2、文中列举了哪些具体事例来说明航天梦想的实现？
四、阅读理解
阅读课文片段，回答问题。

飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。

富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。

传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。

他把四十七支火箭安装在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，叫人点火发射。

随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。

尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家
公认为人类飞行探索的先驱。

为了纪念他，国际天文学联合会将月球
上的一座环形山命名为“万户”。

1、文中提到了哪些关于飞天的神话、传说和想象？
2、万户的尝试有什么意义？
五、拓展延伸
1、了解我国航天事业的最新发展，写一写你的感受。

2、如果你是一名宇航员，在太空中你会想些什么、做些什么？
同学们，通过这些练习题，希望能够帮助大家更好地理解《千年梦
圆在今朝》这篇课文，感受我国航天事业的伟大成就，同时也激发大
家对科学的热爱和探索精神。

加油，让我们在知识的海洋中不断前行！。