苏教版语文四年级上习作5ppt

•例文4
鲸的自述
大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常 胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知 道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我 已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先 跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我 们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠 近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化 了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我 们做“鲸鱼”。 由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了， 每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时， 从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一 股水柱，壮观极了。
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使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些 人把我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。 因为人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。 汹涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着 人类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是 因为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。
我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我 们进行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的 美好生活。
• 其实小闹钟、小溪流还有很多很多的伙伴， 他们就生活在我们的身边，在你的生活中， 你最熟悉谁？你最喜欢谁？你想为谁倾诉 心声？
对学
《小溪流的自述》
• 1、说说《小溪流的自述》先写小溪流生活 得怎么样？ • 2、说说《小溪流的自述》后写小溪流的的 什么？从而表达了什么？
小溪流的自述
写
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随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、 冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发 电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的 宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。虽 然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但 有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边， 工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排 到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，
•2001年4月，我从“轰隆轰隆”大吼着的机器 中诞生了。我还来不及瞧瞧自己，就被一张遮 天盖地的大白纸包住，勒得紧紧的。我在颠簸 中昏睡了过去。
•我是一台电脑，我主要分为三部分，是主机、显示屏、键 盘和鼠标。
写法：
1、让它开口说话； 2、抓住它的形状、大小、颜色、构造以 及作用来写。 3、也可以想象它有什么愿望，令文章更 生动。
例文2
我是来自大海的鲸
• 大家好！，我是来自大海的鲸。我们是哺 乳类动物，有人说是鱼类，那是错的，因 为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的，而且 我们还是胎生的。 我的体重很重，有3万公斤重，14米长，我 属于须鲸，主要吃小鱼和小虾，但我的同 胞兄弟－－齿鲸不一样，它们主要吃大鱼 和海兽，有时还会吃我们呢！
• 睡觉是我们的必修课，我们总是几头聚在 一块，头朝里，尾巴朝外，像圆圈似的浮 在水面上，这样既有利于我们逃生，又利 于我们呼吸。 其实我们的性情是很温和的，我们不会主 动去攻击人类，我们很想与人类交朋友的， 如果你愿意，可以去大海或者海洋博物馆。 由于我们的营养价值很高，所以捕猎者疯 狂的捕杀我们，现在鲸的数量正在急剧减 少，我也咬死了几个捕猎者，因为我认为 这是对的。 呀！捕猎者来了，我要走了，拜拜。
例文3
水的自述
• 大家好，。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我 的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物，无色无味是我 们的特点。我们在常温下为液体，0℃时会结冰，100℃ 时沸腾，4℃时密度最大。
我们的用途可大了，我们可以变成无数的雨滴从天而降， 灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们，庄稼、农田都会干 枯，更别说人类了。人类生活离不开我们，我们的存在给 人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情：洗 菜、洗手、做饭……动植物也一样，我们天天给它们足够 的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。
法：
• 让被介绍的事物开口说话，自己介绍自己。 • 用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流，好 像它们也有了生命，使读者感到生动、有 趣。 • 确定写作素材，抓住它的特点，展开想象 开始写作。
写作方法
• 利用拟人化手法来介绍 生活中常见的事物
例文欣赏
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一盏台灯
嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有 着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还 有一个可以四处伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前， 打开我，用我来看书、画画、写作业。有时，他的妈妈用 我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。 小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使 我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力，从来没有过赌 气“罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主人 也会用他那双巧手把我“治”好的。 可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟， 经常把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表大哥就会过来 安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净 的。”想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。 各位台灯朋友，你们幸福吗？
例文1
我是一只小狗
• 我是一只小狗，自从一个小主人收留了我， 我就过上了幸福的日。 我叫小汪，出生在 一个角落里。爸爸妈妈生下了我，我却从 来没见过他们的样子。 • 有一天，我非常冷，冷得直打哆嗦。有一 个小孩走了过来，我还以为它会伤害我。 可是，只见他轻轻地把我抱起，直往一所 房子奔去。他把我放进了一个纸箱子里， 又给我盖上了一件衣服。从此以后，我就 生活在了这个温暖的家。
• 我们呼吸时最漂亮了，我的鼻子长在头顶 上，过一会儿就要呼气，我们呼气时，形 成了一股水柱，是垂直的，又细又高，像 花园里的喷泉一样，我们最多能喷到15米 那么高，但我兄弟却截然不同，他们喷的 水柱是倾斜的，又粗又矮，他们的水柱比 我们矮多了，所以有经验的渔民能根据我 们水柱的大小来判断我们的种类和大小。
建议认真修改
• 俗话说得好“三分文章七分改”，作文 是写出来的；好作文，却是改出来的。希 望同学们根据本次习作要求，采纳同学们 提出的宝贵意见多读多改，把文章写得更 好。 • 课后我建议把同学们的作文附上插图， 办一期作文周刊，让大家互相学习和交流， 大家可要认真地修改哟！
习作 5
XX的自述
学习目标：
读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中 的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生 活中常见事物的方法，并领悟到这样写的好 处。 领会本次习作的要求，采用“XX的自述”的 形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且 能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写得 具体、生动。
独学
• 1、说说它的外形和构造：大小、颜色、各 部件的位置、功能。 • 2、说说它的作用：（1）、 • （2）、
•“人不可貌相，海水不可斗量。”别看我丑，本 领可不小。我一夜最多可以吃近200多个害虫， 是青蛙的好几倍呢？因此，我被专家们称为“田 园卫士”！
• 你好！我是一本厚厚的书。我的身体只有 你们的桌子的一小半儿大小。我的封皮儿 上画着《独钓图》，还印着“唐诗三百首” 五个楷体大字。翻开我，里面有许多美妙 的诗。
习作指导：
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题目：××自述 外形、构造、作用 写得具体 说心里话 运用拟人、比喻写生动 ……
精彩片段细节助你下笔成文
• 我是一台讨人喜爱的电视机，我穿着一件 乌黑发亮的外衣，戴着一条银灰色的长围 巾，还有一张让人不舍得放下的29寸大脸 蛋。没人在家时，大家都不和我玩，我感 到十分孤独。
组学
• 为你的习作拟好题目——打草稿： 在组内交流，互相提建议修改习作。
• 也可以在下面的题目里选择你熟悉的题目习作。
《书包的自述》 《校服的自述》
Hale Waihona Puke 《课桌的自述》 《文具盒的自述》
《书的自述》 《我是一个可怜的文具盒》……
老师期待你的佳作，相信你一定能行！
根据你构思的草稿，再次修 改你的佳作，再正抄习作。
• 原来在你的生活中，有这么多的好朋友。 假如你现在就是你喜欢的事物，你能用今 天学习的习作方法和其它的好方法来介绍 自己吗？和你周围的同学说说吧。
• 自述事物时要从多方面、多角度描写 具体；要运用比喻、拟人等多种手法 把文章写生动。
要写喜爱的事物 。
•选材要广泛，大到地球、江河湖 海，小到书本、橡皮，生活要做 有心人啦！
我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸 旅中不管非常重，但我们的“老大”非常重，一条舌 头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开 大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海 水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃 大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。 我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动 静，就立刻会散开。 我也是胎生的，是吃妈妈的奶长大的。我一生出来 就有6、7公斤重，一天就可长五十公斤重，二三年就 可长成肥肥胖胖的大鲸了。我们的寿命非常长，一般 可活几十年到一百年，有时还能活一百岁以上，和一 般的乌龟差不多年龄。 怎么样，熟悉我了吧。