辽宁省葫芦岛一高2017-2018学年高一下学期期初生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年辽宁省葫芦岛一高高一（下）期初生物试卷
一、选择题（共40小题，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分．每小题只有一个选项符合要求．）
1．如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是（）
A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4
2．在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞膜结构的主要成分之一，依次分别为（）
A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸
C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、蛋白质
3．若线粒体功能异常，则下列细胞的功能受影响最大的是（）
A．红细胞吸收葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收水
C．神经细胞排出Na+D．肺泡细胞吸收氧气
4．如图表示动物体中五类物质的关系，每个椭圆代表一类物质，则图中①～⑤的名称最合理的一组是（）
A．维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
B．酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
C．维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
D．激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
5．下列对生物膜的叙述不正确的是（）
A．细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜
B．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能通过
D．人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，此过程需要消耗ATP 6．下列生理活动中可以使A TP转化成ADP的是（）
A．葡萄糖和果糖生成蔗糖
B．甘油进入小肠上皮细胞
C．线粒体内丙酮酸被分解为CO2
D．光合作用的光反应阶段
7．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述中错误的是（）
A．如图示小肠上皮细胞膜，则CO2的跨膜运输方式是b
B．适当提高温度将加快②和③的运动速度
C．a过程需要ATP，该过程充分体现了细胞膜的选择透过性
D．细胞间的识别与②有密切的关系
8．人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失去水皱缩，从而丧失输送氧气的功能．这些事实说明（）
A．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
B．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
C．无机盐离子容易进出细胞
D．水分子容易进出细胞
9．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
10．如图为光合作用过程的示意图．在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将c 降低至极低水平（其他条件不变），则a、b 在叶绿体中的含量变化将会是（）
A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升
11．水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，正确的是（）
A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程有水的生成
B．水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C．有氧呼吸消耗的氧气中的氧进入到CO2中
D．ATP转化成ADP的过程需要水
12．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）
A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的
B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质
13．下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是（）
A．糖类是生命活动的主要能量物质，也是生物体重要的结构物质
B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C．细胞中的糖类与脂质都是以碳链为基本骨架的
D．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
14．如图为细胞结构模式图，下列关于该模式图的说法，正确的是（）
A．图A为植物细胞模式图，图B为动物细胞模式图
B．生物膜系统由图中的1、4、5、8、9、11、13、14等结构构成
C．只有具有结构4的细胞才能进行光合作用
D．具有双层膜的结构有4、9、14
15．下列关于生物实验的叙述中，正确的是（）
A．在酸性条件下，酒精可与重铬酸钾溶液反应变成蓝绿色
B．提取和分离叶绿体中的色素，可采用离心、过滤和纸层析法
C．观察植物细胞的质壁分离和复原时，实验材料要始终保持生物活性
D．用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响是最适合的
16．下列有关细胞器的说法正确的是（）
A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．内质网是脂质合成的场所
17．在如图曲线中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是（）
A．M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度B．N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度C．Q点后，光照强度不再是影响光合速率的主要因素
D．P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度
18．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖），下列相关叙述正确的是（）
A．氧浓度为a时，最适宜贮藏该植物器官
B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸的4倍
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体
19．如图①～⑥表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法正确的是（）
A．若图中⑤为抗体，则①→⑤过程发生在内质网
B．若②是细胞膜的主要成分，其不具有物种的特异性
C．若④具有良好的保温和缓冲的功能，则④这类物质只存在于动物细胞
D．若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成，则③只存在于动物细胞
20．美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献，而获得诺贝尔奖．如图为核糖体立体结构模式图．分析下列有关叙述不正确的是（）
A．在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
B．核糖体不是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器
C．发菜的核糖体不可能附着在内质网上
D．核糖体是“生产蛋白质的机器”
21．下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法，正确的是（）
A．真核细胞的三维结构模型属于概念模型
B．真核细胞的三维结构模型通过抽象的形式来表达认识对象的特征
C．真核细胞的三维结构模型属于数学模型
D．在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位的
22．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B 两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）
A．载体数量、能量B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度
23．构成叶绿素分子不可缺少的无机离子是（）
A．钙离子B．镁离子C．铁离子D．氢离子
24．若20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸所组成的1个环状多肽，其分子量应为（）
A．12800 B．11018 C．11000 D．11036
25．如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，有关叙述正确的是（）
A．核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性
B．图示中有中心体，说明该生物为动物或高等植物
C．染色质主要由RNA和蛋白质组成
D．核仁与核糖体的形成有关
26．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示．如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少（）
A．B．C．
D．
27．下列关于组成生命的化学物质叙述中不正确的是（）
A．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子物质都由单体构成
B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气
C．碳是生物体的生命元素，化合物中都含有C
D．构成核酸的基本单位是核苷酸，共有八种
28．R如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）
A．据图确定①也可以代表葡萄糖进入人体红细胞的跨膜形式，是既耗能又需载体的主动运输
B．⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质
C．血浆中的氨基酸可通过①③两种方式被吸收
D．糖蒜腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞方式有关
29．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）
A．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜
B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C．把视野调亮，图象才清晰
D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数
30．下列关于构成生物体的元素的叙述中，正确的是（）
A．人体细胞中占干重百分比最大的元素是O
B．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2O
C．Mg是植物必需的微量元素，因为合成叶绿素时需要Mg做原料
D．C是生命的核心元素，组成生物的大分子都是以碳链为骨架的
31．现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图曲线（新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药）．下列叙述正确的是（）
A．AB段细胞吸水，细胞体积明显减小
B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
D．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复原来位置
32．用大小相似的轮藻叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即再将此叶片移入光下光照1h（光强度相同），再测其重量
A．光照时，第4组轮藻合成葡萄糖总量为3mg
B．光照时，第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等
C．光照时，第4组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度
D．该轮藻呼吸作用酶的最适温度约为29℃
33．如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（）
A．曲线A表示酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B．曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C．曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D．曲线D可表示为胃蛋白酶的酶促反应从80℃不断降温至0℃的实验中测得的反应物量的变化
34．下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述，正确的是（）
A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
B．提取叶绿体中的色素时加入SiO2是为了防止色素被破坏
C．用苏丹Ⅲ鉴定含油脂多的植物组织时，显微镜下可见染成橙黄色的颗粒
D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择本尼迪特试剂，不能选择碘液
35．在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表．据表中数据回答问题，当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植
36．己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．下图表示在25℃时，该植物光合强度与光照强度的关系．若将温度提高到30℃，其他条件不变，从理论上讲，图中相应点的移动应该是（）
A．a点上移，b点左移，m值下降B．a点不动，b点左移，m值不动
C．a点下移，b点右移，m值上升D．a点下移，b点右移，m值下降
37．有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到如图所示四种氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）
A．q+1 B．p﹣1 C．q﹣2 D．p+1
38．某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系．他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下．取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果．下列
B．只要控制光照、温度相同即可
C．实验材料本身存在的差异会影响实验结果
D．制备的叶圆片投入三角瓶前应放黑暗处
39．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况．下列说法不正确的是（）
A．叶绿体中的四种色素只分布在类囊体薄膜上
B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大
C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光
D．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是：（甲+乙）＜（丙+丁）
40．下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是（）
A．过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生
B．过程②中提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）
C．过程③发生在生物体的活细胞中
D．过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程
二、简答题（共6小题，50分）
41．研究性学习小组同学用图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率．实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中
处所用的化学药品是．10min后软管夹关闭，液滴将向
方向移动．
（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min～30min时氧气的平均吸收速率为
mm3/min．
（3）该小组同学认为如将X 换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：．
（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：．
42．如图所示的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果．试回答下列有关问题：
（1）图一所代表的实验中，实验自变量为．若在图一中再增加一条曲线，你认为增加的自变量应该是．
（2）根据图一可以得出的实验结论是．
（3）图二曲线bc段产生的最可能原因是．
（4）根据你的理解，图三曲线纵坐标最可能代表．
43．哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示．
（1）图中X物质为．
（2）葡萄糖进入肝细胞后可合成肝糖原，多余的葡萄糖还可以转化成以储存能量．
（3）用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的蛋白质亦出现放射性．在蛋白质合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是．
44．一切生命活动都离不开蛋白质，图示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题．
（1）若此细胞为神经细胞，细胞内Na+的浓度只有细胞外的，B蛋白与此细胞产生兴奋时
Na+的内运有关，则此运输方式称为．
（2）C蛋白只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的空间结构发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成功能的分子基础．
45．作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．如图1表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程，据图回答：
（1）x物质的加工、运输和分泌过程需有关的具膜细胞器直接参与，共透过了
层单位膜，除具膜细胞器的膜外，共同构成细胞的生物膜系统的还有
和．
（2）在实验条件下培养该细胞，如果培养液中的含氧量较低时，图中的1就移动到细胞表面，当含氧量较高时，就移动到细胞内部均匀分布．上述现象表明是影响其活动的重要因素．
（3）实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得如图1中的3、2、5三种结构中放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中图1的5、7、3三种膜面积的变化曲线如图2乙所示．
①甲图证实：细胞内的许多新陈代谢过程都需要之间的协调配合方能完成．
②请判断乙图中的f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构是：．
③以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行．
46．如图所示，图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳量的关系．请据图回答问题．（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）
（1）图甲中，细胞器a为，②在细胞器b中参与反应的场所：．（2）图甲中物质④是，在的情况下，进入c中被分解．③参与反应的场所是．⑤代表的物质是．
（3）从图乙中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是．
（4）若给该密闭装置通入18O 2，一段时间后，装置内出现了C18O2，请用图解简要说明该过程．
2017-2018学年辽宁省葫芦岛一高高一（下）期初生物试
卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共40小题，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分．每小题只有一个选项符合要求．）
1．如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是（）
A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4
【考点】酶的特性．
【分析】分析题图：影响酶活性的因素主要有温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．温度由a变为2a时，酶的活性升高，酶促反应速率加快．
【解答】解：从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶的活性会升高，酶促反应速率会加快，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点，但是化学反应的平衡点不会改变，对应于曲线2．
故选：B．
2．在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞膜结构的主要成分之一，依次分别为（）
A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸
C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、蛋白质
【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分．【分析】组成细胞的各种有机化合物中，生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，细胞膜结构的主要组成成分是蛋白质和脂质．
【解答】解：由分析可知，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，细胞膜结构的主要组成成分之一是蛋白质．
故选：D．
3．若线粒体功能异常，则下列细胞的功能受影响最大的是（）
A．红细胞吸收葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收水
C．神经细胞排出Na+D．肺泡细胞吸收氧气
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】1、线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量．
会受到影响，A错误；
B、小肠上皮细胞吸收水的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，B错误；
C、神经细胞排出Na+的方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，所以线粒体功能受损伤会影响Na+的排出，C正确；
D、肺泡吸收氧气的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，D错误．故选：C．
4．如图表示动物体中五类物质的关系，每个椭圆代表一类物质，则图中①～⑤的名称最合理的一组是（）
A．维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
B．酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
C．维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
D．激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．
【分析】分析题图和题干可知，该题的知识点是维生素、脂质、激素、蛋白质、酶之间的关系，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．
【解答】解：A、部分维生素属于脂质中的固醇类物质，如维生素D、性激素，脂质包括脂肪、类脂和固醇；脂质中有的物质属于调节生命活动的激素，如性激素，激素的本质可能是脂质，可能是蛋白质或其他物质；蛋白质具有多样性，有的属于激素，有的是酶、抗体、载体、结构蛋白等；酶的本质是蛋白质或RNA，大多数酶的本质是蛋白质，A正确；
B、酶物质中大多数酶属于蛋白质，B错误；
C、酶的本质是蛋白质或RNA，目前没有发现脂质具有催化功能，C错误；
D、维生素的本质不是蛋白质，D错误．
故选：A．
5．下列对生物膜的叙述不正确的是（）
A．细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜
B．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能通过
D．人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，此过程需要消耗ATP 【考点】细胞的生物膜系统．
【分析】细胞膜等生物膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此生物膜是一种选择透过性膜．磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性．
【解答】解：A、细胞膜和液泡膜等生物膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此生物膜具有选择透过性，A正确；
B、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，体现生物膜的结构特点具有一定的流动性，B正确；
C、细胞膜是选择透过性膜，细胞选择吸收的小分子物质能通过，不被细胞选择吸收的小分子物质和大分子物质都不能通过，C错误；
D、人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，属于胞吞，需要能量，但不需要载体，依赖膜的流动性，D正确．
故选：C．
6．下列生理活动中可以使A TP转化成ADP的是（）
A．葡萄糖和果糖生成蔗糖
B．甘油进入小肠上皮细胞
C．线粒体内丙酮酸被分解为CO2
D．光合作用的光反应阶段
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．
【分析】本题考查ATP与ADP的相互转化问题．
ATP与ADP的相互转化过程中，涉及以下几点：关键点：①涉及到不同能量形式的转化：太阳能→ATP中的活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中的活跃的化学能→其他形式的能量供给各项生命活动；②涉及到一系列的吸能反应和放能反应：光合作用属于吸能反应，细胞呼吸属于放能反应，A TP合成属于吸能反应，ATP水解属于放能反应等．
【解答】解：A、葡萄糖和果糖生成蔗糖需消耗ATP，A正确；
B、甘油进入小肠上皮细胞属于自由扩散，不消耗ATP，B错误；
C、线粒体内丙酮酸被分解为CO2为形成ATP的过程，C错误；
D、光合作用的光反应阶段为形成ATP的过程，D错误．
故选：A．
7．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述中错误的是（）
A．如图示小肠上皮细胞膜，则CO2的跨膜运输方式是b
B．适当提高温度将加快②和③的运动速度
C．a过程需要ATP，该过程充分体现了细胞膜的选择透过性
D．细胞间的识别与②有密切的关系
【考点】细胞膜的成分；物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】据图分析：①糖蛋白，②蛋白质，③磷脂双分子层；其中①只分布在细胞膜外表面，所以Ⅱ代表细胞内，Ⅰ代表细胞外．
图中b过程属于自由扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；a是主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体．
【解答】解：A、如图示小肠上皮细胞膜呼吸产生二氧化碳，则CO2的跨膜运输方式是b
自由扩散，A正确；
B、细胞膜上的蛋白质和磷脂具有一定的流动性，适当提高温度将加快其运动速度，B正确；
C、看图可知：a是主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体蛋白，体现了细胞膜具有选择透过性，C正确；
D、图中①表示糖蛋白，糖蛋白与细胞的识别有关，D错误．
故选：D．
8．人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失去水皱缩，从而丧失输送氧气的功能．这些事实说明（）
A．无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
B．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
C．无机盐离子容易进出细胞
D．水分子容易进出细胞
【考点】无机盐的主要存在形式和作用．
【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．
②维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．
③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．
【解答】解：由题意知，红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变，在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩，这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用．
故选：B．
9．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】好氧性细菌的呼吸作用的方式是有氧呼吸，氧气越多，好氧性细菌就越多；NaHCO3稀溶液的作用是提供二氧化碳并调节pH；没有空气是形成一个无氧的环境，以充分证明光合作用能产生氧气．要证明光合作用产生氧气就要提供一个无氧的条件，以排除空气中的氧气，光合作用需要光照的条件，还需要提供光合作用的原料二氧化碳和水分．
【解答】解：A、有空气不能排除空气中的氧气，A错误；。