中学生德育评价计分制度

榆树初中学生德育评价标准
第一条总则
一、为贯彻党和国家的教育方针，促进学生品德的健康发展和良好行为习惯的形成，依法从严治校，强化管理，创建和谐校园，制定本条例。

二、德育积分考核以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校制定的规章制度为标准，以学生本人的行为表现为依据，实行量化考核。

三、每学期学生德育积分平均分85分以上操行等第为优秀，75分至84分为良好，60-74分为合格，60分以下为待合格。

四、凡三好学生、优秀学生干部、文明学生等荣誉获得者，团员发展对象，该学期德育积分必须在85分以上。

五、操作
1、各班应指定认真负责的学生负责考核、记分、统计。

班主任老师每天必须了解情况，及时处理。

2、学生每两周德育积分底分为60分，采取增减分办法进行，两周统计一次，每两周将积分在班内公布，每学期末统计平均分。

学生德育总积分因增分而超过100分以100分计。

3、每学期末将学生德育量化计分表报教导处，对于不及格的学生，学校将根据情况给予适当处理。

4、为激励积极为班级服务，为班集体建设作贡献的同学，班干部底分为70分，课代表底分为65分（重复者按高分计）。

5、参加校学生会工作、校广播站工作、团的工作等的同学在原有底分上加5-10分（由教导处提供名单并考核）。

6、团员和班干部违纪扣分在一般学生的基础上乘以2。

7、各班应积极创造条件，在班内设立班级岗位承包加分制度，使每个学生有1－2个岗位，让学生通过自己的努力得分。

8、凡学生的违纪行为违反《学生违纪处分条例》，需要给予相应的处分的，除扣德育积分外，视情节轻重给予处分。

9、对于本条例未列举的行为，确需予以增减分的，比照本条例制定的精神和有关条款予确认。

10、本条例由教导处负责解释。

第二条具体内容
德育积分记录表
年月日――月日第周――第周记录人：
班主任老师签字：
日期：
注意：加分、扣分的原因条例上有的写代码，没有的直接写明。