2020届深圳实验中学中学部高三生物第一次联考试题及答案

2020届深圳实验中学中学部高三生物第一次联考试题及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()
A. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C. 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D. 渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素
2.蛋白质的结构和性质是相对稳定的，但也有很多因素可导致蛋白质变件失活，下列哪些现象属于蛋白质的变性：
①鸡蛋清中加入少许食盐可观察到白色絮状沉淀②煮熟的鸡蛋不能恢复原状
③毛发燃烧发出焦臭味④鸡蛋清遇浓硝酸变成黄色⑤豆浆加热再加入石膏而成豆腐
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①③④⑤
3.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，下列有关说法不正确的是
A. 生物体生长发育的细胞学基础是细胞增殖和分化
B. 生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的
C. 生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的
D. 激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞代谢而实现调节的
4.如图所示为在显微镜下对用家鸽肝脏制作的临时装片进行观察的结果。

下列叙述错误的是（）
A.动植物细胞有丝分裂的明显区别在于细胞丙、戊所处的时期
B.DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙所处的时期
C.细胞甲中染色体形态固定数目清晰，便于观察染色体
D.着丝点一分为二、姐妹染色单体分开发生在细胞丁中
5.研究人员找到一种抗体，可让急性髓性白血病细胞成熟为树突状细胞。

树突状细胞如长时间暴露于该抗体下，再加上特定的培养条件，还能进一步分化为与自然杀伤(NK)细胞(该细胞识别靶细胞是非特异性的)高度相似的细胞——诱导NK细胞。

下列相关叙述中，不正确的是（）
A. 树突状细胞在特异性免疫中的作用是摄取和呈递抗原
B. 在二次免疫中，抗体可由浆细胞与记忆B细胞合成并分泌
C. 细胞毒性T细胞识别抗原具有特异性，而诱导NK细胞则无特异性
D. 该诱导过程可能涉及到细胞基因的选择性表达
6.成熟的植物细胞之所以能够通过渗透作用吸收水分，是因为
①细胞膜是选择透过性膜②细胞质具有一定浓度③原生质层类同于半透膜④细胞液具有一定浓度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，防止免疫反应过度损伤自身。

调节性T细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定。

Mcl-1蛋白可使调节性T细胞数量增加，下列疾病或应用中可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是（）。

A.提高器官移植成活率
B.先天性免疫缺陷病
C.系统性红斑狼疮
D.艾滋病
8.某人工淡水鱼塘养殖了大量的某种鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类；幼鱼生活在水体中上层，滤食藻类和浮游动物。

下列有关叙述正确的是（）
A.单位体积水体中成鱼和幼鱼的个体数构成了该鱼的物种丰富度
B.该人工淡水鱼塘中幼鱼与浮游动物间可能有捕食和竞争关系
C.该鱼的成鱼和幼鱼在水中的镶嵌分布构成了群落的水平结构
D.鱼塘底部与岸边分布着不同的植物，构成了群落的垂直结构
9.下列关于细胞内蛋白质的叙述，错误的是
A. 每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上
B. 血红蛋白的多肽链合成后即具有生物学功能
C. 蛋白质可以在细胞外发挥作用
D. 部分蛋白质可以调节细胞生命活动
10.科学家研究植物顶端优势时发现，不同植物激素对侧芽生长的影响有差异。

下列相关叙述不正确的是（）
A.比较1、3两组，可知细胞分裂素对侧芽的生长有促进作用
B.比较1、2、3组，可知细胞分裂素能解除生长素对侧芽的抑制作用
C.比较1、4两组，可知自然生长侧芽受抑制，可能是因为缺少生长素
D.比较1、4、5组，可知赤霉素对解除顶端优势现象有促进作用
11.关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是
A. 适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
B. 同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同
C. 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化
D. 用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根
12.科研人员将豚鼠的胰腺腺泡细胞培养在适宜条件下，检测到物质X被不断地运输到细胞外，且该过程是一个耗能的过程。

下列有关说法错误的是()
A.低温和缺氧必定会影响物质X的运输速率
B.物质X的运输必定需要相应载体的协助
C.细胞外物质X的浓度不一定大于细胞内
D.细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的相对运动为X的顺利运输提供了保障
13.观察植物细胞的吸水和失水可以选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞进行实验，如图表示显微镜下所观察到的一个细胞状态，a表示有关区域的体积大小，b为原生质体的体积大小。

下列叙述正确的是（）
A.该细胞正在发生质壁分离
B.若a/b值逐渐减小，说明细胞正在渗透吸水
C.在质壁分离的过程中水分子只能从b所在区域进入a所在区域
D.该实验不选择内表皮细胞作材料，是由于该类细胞不能发生质壁分离
14.下列关于细胞核的叙述，正确的是
A.细胞核是细胞代谢和遗传的中心
B.细胞中核糖体的形成都与核仁有关
C.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核
D.细胞核功能的实现与染色质密切相关
15.对下图所表示的生物学意义的描述，正确的是
A. 若图甲表示雄果蝇精原细胞染色体组成图，体细胞中最多含有四个染色体组
B. 对图乙代表的生物测交，其后代中，基因型为AADD的个体的概率为1/4
C. 图丙细胞处于有丝分裂后期，染色单体数、DNA数均为8条
D. 图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病是伴X隐性遗传病
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下列有关生物体遗传物质的叙述，不正确的是（）
A. 真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
B.T2噬菌体的遗传物质不含有S元素
C. 蓝藻的遗传物质主要分布在染色体上
D. 大肠杆菌的遗传物质水解后的产物有6种
17.非洲猪瘟病毒（ASFV）是一种具有包膜的大型线状双链DNA病毒，病毒蛋白p30位于病毒包膜的膜上，在病毒DNA合成开始之前产生，其表达一直持续到病毒生命周期结束，可在ASFV感染期间激最高水平的病毒抗体应答。

我国利用经免疫的小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞杂交，成功研制出针对p30的单克隆抗体。

下列叙述正确的是（）
A.免疫小鼠时，用事先被纯化的抗原蛋白刺激B淋巴细胞效果最好
B.经p30反复免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞只能用化学方法促融，如PEG促融法
C.经促融的杂交细胞需要在选择培养基上进行筛选
D.克隆化培养易体现出全能性，故杂交瘤细胞不能克隆化培养
18.稻鳅共作就是在水稻田里放入泥鳅为主，虾、黄鳝、蚯蚓等为辅的自组织模式，形成“水稻护鳅，鳅吃虫饵，鳅粪肥田”的天然营养关系，体现了一田多收。

下列说法正确的是（）
A. 水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系
B. 泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等促进了生态系统的物质循环
C. “鳅粪肥田”实现了能量在该生态系统中的多级利用
D. 该共作模式减少了化肥和农药的使用，有利于可持续发展
19.某果实的颜色由两对等位基因B、b和R、r控制，其中B控制黑色，R控制红色，且B基因的存在能完全抑制R基因的表达，现向某基因型为BbRr的植株导入了一个隐性致死基因s，然后让该植株自交，自交后代F1表现型比例为黑色：红色：白色=8：3：1，据此下列说法正确的是（）
A.s基因导入到B基因所在的染色体上
B.F1的全部黑色植株中存在6种基因型
C. 控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律
D. 对该转基因植株进行测交，子代黑色：红色：白色=2：1：1
20.下列有关群落演替的叙述，不正确的是（）
A.初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同
B.农田被弃耕后，在自然状态下演替是从多年生草本植物开始的
C.一般来说，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
D.适宜条件下随着演替的进行，群落内物种的多样性增加，能量减少
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.下图1表示某植物细胞的部分生理过程示意图，①-③代表生理过程，图2表示该植物细胞CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。

据图回答下列问题：
（1）图1中，过程②的[H]产生于_____（具体场所），该植物细胞处于图2中A点时，产生ATP的部位是_____。

（2）当植物细胞发生图1中的过程③时，此时的光照强度可对应图2的_____段（填“OB”、“OD”或“BD”）。

0D段内植物细胞光合作用有机物的净积累量为_____（用S1、S2、S3表示）。

（3）若已知光合作用和呼吸作用的最适温度为25℃和30℃，当环境温度由25℃升高到30℃时，图2中B点的变化情况是_____。

II.某多肉植物在正常条件和长期干旱条件下（白天气孔关闭、晚上气孔开放）光合作用途径不同，如图甲所示。

图乙表示该植物叶肉细胞CO2吸收速率的日变化情况。

请据图问答下列问题：
（1）干旱条件下，该植物在白天会关闭气孔，主要是为了防止_____，在正常条件下，若上午11时突然增加环境中CO2浓度，则短时间内该植物叶肉细胞中C5含量会_____。

（2）在长期干旱条件下，图乙0一4时无光照，但该植物叶肉细胞的CO2吸收速率大于0，该时段内吸收的CO2能否被直接用来合成（CH2O）？_____（填“能”或“不能”），原因是_____
（3）请结合图甲CO2的变化途径分析，长期干旱条件下该植物在白天仍能正常进行光合作用的机制是__________
22.下图是光合作用过程的图解，图中甲、乙、丙、丁表示能量或物质，①、②表示过程。

据图回答：
（1）物质乙是__________，美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究，证明了光合作用产生的乙全部来自__________。

（2）物质丁是__________，突然停止光照，短时间内叶绿体中C5的含量__________（填“增加”“不变”或“减少”）。

（3）植物光合作用强度受多种环境因素的影响。

为提高蔬菜产童，菜农常向大棚内施加有机肥以增加__________和__________的供应。

23.在群落结构的前期形成过程中，生物因素起着重要作用，其中作用最大的是种间竞争和捕食。

回答下列问题：
（1）群落中的种间竞争出现在生态位比较_______（填“近”或“远”）的种群之间，原因是__________。

（2）捕食对生物群落结构的影响，视捕食者为泛化种（可吃多种类型的食物）还是特化种（仅摄取一种类型的食物）而不同。

对于泛化种来说，捕食通常可以促进物种多样性的增加，原因是___________。

对于特化种来说，根据被选食的物种是优势种还是劣势种而有所不同。

如果被选择的是____________，则捕食能增加物种多样性，反之，物种多样性会呈现下降趋势。

（3）请用文字和箭头构建一个被捕食者种群A和捕食者种群B之间数量调节的概念模型：___________。

24.菊花的组织培养的大致过程如图所示。

请回答下列问题：
（1）菊花组织培养过程中，生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、B________（填名称）、C________（填名称）的关键激素。

两种激素的________等都会影响植物细胞的发育方向。

（2）该实验操作中注意：要对外植体、超净工作台等消毒，对________等灭菌，实验操作过程都要在酒精灯火焰旁进行。

（3）外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。

用酒精消毒30s，立即在无菌水中清洗2-3次；在用质量分数为5%的次氯酸钠溶液中处理________min取出后，在无菌水中至少清洗2-3次。

消毒剂的选择和消毒时间的把握，需要考虑的是________。

25.如图是某个耳聋遗传的家族系谱图．致病基因位于常染色体上，用d表示．请回答下列问题：
（1）℃1的基因型为_____；℃2的基因型为_____；℃3的基因型为_____．
（2）理论上计算，℃2与℃3的子女中耳聋患者的概率应为_____．
（3）假定℃2是红绿色盲基因携带者，℃2与一耳聋、色觉正常的男性婚配，子女中两种病都不患的概率应为_____．
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.B
5.B
6.D
7.C
8.B
9.B
10.C
11.B
12.B
13.B
14.D
15.A
16.AC
17.AC
18.ABD
19.ACD
20.BD
21. (1).叶绿体类囊体薄膜(2).细胞质基质和线粒体(3). BD (4). S2-S1 (5).右移(6).因蒸腾作用过强而散失大量水分(7).减少(8).不能(9).没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供ATP和[H] (10).夜晚吸收的CO2经过一系列反应转化为苹果酸储存在液泡中，白天气孔关闭后，一方面苹果酸从液泡运出并通过分解提供CO2，另一方面丙酮酸氧化分解提供CO2，以保证光合作用的正常进行
22. (1).O2 (2).H2O (3).C3 (4).减少(5).矿质元素(6).CO2
23. (1).近(2).种间竞争是指不同种生物相互争夺资源和空间等，生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多(3).这类捕食者可以捕食多种类型的生物，数量多的生物往往被捕食的概率更大，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间(4).优势种(5). A种群数量增加→B种群数量增加→A种群数量减少
24. (1).脱分化(2).再分化(3).浓度和比例(4).培养基和器械(5). 30 (6).药剂的消毒效果和植物的承受力
25.DD或Dd dd Dd 1/2 3/8。