11月感恩节策划方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

11月感恩节策划方案
感恩节是一个表达谢意的日子。

它引导我们去关注身边所有的美好,所有应当感谢的事物和人们。

每年的11月第四个星期四是感恩节。

今年的感恩节到了各界纷纭举行感恩节主题活动,11月感恩节策划方案
怎么写?作者在这里给大家分享一些关于11月感恩节策划方案,期望能
帮到各位。

11月感恩节策划方案1
一、活动目的:
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。

为了加强大学生的
感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心
灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,不
管对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你光辉的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来
二、活动主题:
感恩爱心人,回报恩情人
三、活动时间:
20__年11月22日
四、活动地点
__学院__教室
五、活动单位:
策划人:__学院__班委
参于活动者:全部同学
六、活动准备:
1.购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的情势。

2.准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3.张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,期望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复
播放感恩的心这首歌。

4.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

七、活动内容:
第一:在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、QQ谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。

即让广大学生能够在感恩节
那天给父母打电话、发短信致以问候。

为老师、朋友、献上感恩的祝愿,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提早给父母写一封感恩信;发放卡纸让同
学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心
第二:感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对
帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边产生的感恩
故事等等;时间在3—5分钟左右。

(对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的表情、外表、
语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容浮浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词
扣掉3分、外表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛提拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。

要在晚会时
进行朗诵表演。

晚会终止颁发奖状)
八、活动经费:
有班级生活委员公道调配活动经费。

九、注意事项:
1.注意现场纪律和人身安全。

2.活动前安排好人员,准备好物品。

11月感恩节策划方案2
1. 主题:“感恩你我,健康成长”
2. 活动地点:彩虹豆儿珍宝俱乐部
3. 活动情势:制作心形感恩卡,互换礼物,分享美食
4. 活动时间:11月13日上午9:30-12:00
5. 报名费:所有会员免费,非会员10元
6. 要求:每个小朋友要带一个5元以下的小礼物以便孩子们相互
赠送,每个家庭要带一样拿手菜,以供大家相互分享
7. 活动预期:20组家庭参与。

一、活动介绍
在“感恩节”来临之际,让孩子们知道并且学会感恩,让感恩节
的感恩的信念在孩子的心中成长,让幼儿从活动中体验感恩,从点滴做起,在生活中实践感恩。

通过这次活动,让孩子们学会感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱和尊重长辈。

其实感恩是一种生活态度。


子们虽然还小,但是令他们从小知道感恩,知道父母的疼爱、老师的教育、朋友的关心都并非天经地义,而能够使他们知道珍爱!
二、活动内容
【感恩节知识大放送】夏老师结合感恩节讲授教会孩子感恩的意义。

【心形感恩卡制作】宝宝和家长先一起制作红心感恩贺卡,由宝宝送给爸爸妈妈。

让宝宝给爸爸妈妈一个吻,说出“谢谢爸爸妈
妈”“我爱你”……
【滚南瓜】三个家长一组,用钢勺滚一个小“南瓜”,钢勺不能脱离小“南瓜”,先到终点者为胜。

【互换礼物】每两个家庭分为一组,可自由组合,将带来的礼物互换,并对对方家庭说谢谢
【分享食品】将各家带来的拿手菜摆在桌子上,相互道谢,然后享受美食。

【感恩的心】老师带领家长和宝宝们一起学会经典手语歌曲《感恩的心》
【感恩大抽奖】彩虹豆儿感恩回馈各位家长宝宝,每一位前来参加活动的宝宝都可以抽到一份精美礼品,惊喜大奖等着你噢!
三、具体说明
接待时将各家带来的美食盛在盘子里制作心形贺卡时围成一圈坐在主持人周围设主持人1名( ),负责活动的组织,引领,以及宣布比赛结果等; 所有参与活动的老师在“感恩的心”环节时一起做手语动作
终止后所有工作人员快速整理场地,收回活动道具、活动物品和垃圾。

四、活动费用预算
五、重点提示
安全!!这是个重点,主持人应及时和不中断的警示家长和珍宝们注意,做好看护,每组的小队长一定负责组织好各组的人员。

卫生!! 这也是参加活动家长和我们共同关心的问题,尽量避免孩子不洗手就吃东西,并且警告家长及珍宝们不要乱扔剩余食品和垃圾。

11月感恩节策划方案3
一、设计思路:
真心爱身边的人,尊重长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照管孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动《我爱你》。

二、活动目标:
1、观赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行动等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的快乐情感。

3、培养幼儿从小就要具有感恩的心的情感。

三、活动准备:
1、爸爸妈妈写给孩子的话。

2、爱心卡、彩笔。

四、活动进程:
(一)、观赏故事,导入活动。

我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?
幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。

师总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的。

(二)、聆听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,
你们听,他们在说什么?
1、教师读信
师:你们听后有什么感受?
幼:应当爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。

每个人都有爸爸妈妈,他们天
天为我们繁忙着,的确很辛劳,我们也要好好的回报父母。

(三)、你对爸爸妈妈的爱。

1、谈话活动
提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?
2、绘画爱心卡
我们爱身边的人的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们
的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。

活动延伸:
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。

在日常生活中,用
各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。

课后评析:
通过这一活动,使孩子知道了“爱”的含义。

本活动以幼儿为主
题这一准则表现的最突出,在教学进程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师
主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师奇妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱
心卡。

此活动设计环环相扣,语言精炼,牢牢环绕主题教学。

11月感恩节策划方案4
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的
重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会
活动、家庭生活等各个环节中去。

让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、
师长恩、社会恩等,精心培养学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行动习惯,使学生从小做到心中有祖国、有
集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族良好的传统美德和现代文明,
全面推动素养教育。

二、活动时间:20__年11月
三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭
四、主要内容及安排:
(1)宣传发动阶段(20__.__.__——20__.__.__)【第3周】
1、国旗下演话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实行阶段(20__.__.__——20__.__.__)【第4——8周】
1、感激父母养育之恩(第4周)
要对自己的父母感恩。

由于他们不仅赐予我们生命,更把我们养
育成人。

感激父母是最最少的要求,是做人的道德底线,如果一个人连
自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

①一、二年级学生展开“护鸡蛋”活动。

以个人或小组情势保护
一个生鸡蛋一天,使它毫无破旧,以此感受妈妈对自己的庇护与养育之
恩。

终止后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高
兴的事。

②三、四年级学生结合“__”展开“写给妈妈的一封信”活动。

在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

2、感激师长的培养之恩
要对自己的老师感恩。

由于老师不仅赐予了知识,更是教会了学
生如何做人。

正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

五、六年级学生展开“写给__老师的一封信”活动。

以书信方式
交换自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。

选送两篇优秀书信
参加学校红领巾广播展播活动。

3、感激社会之恩(第6周)
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全部国民的神圣职责。

常言
感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

组织三—六年级学生观看“20__感动中国十大人物”短片,将观
后感受以班级为单位,以学校变化为根据,泛论如何感恩社会、回报社会。

4、一到六年级各中队结合“感恩”主题展开中队活动,参加学校
观摩评比。

11月感恩节策划方案5
感恩节晚宴作为感恩节活动的重头戏,我们餐饮酒店更应当结合
广大消费者的消费需求,策划并举行独具美式风情的感恩节活动。

那么,我们餐饮酒店应当如何策划感恩节活动,怎样安排感恩节活动才能凸显“感恩”的节日活动主题呢?下面,我们就来一同分享以下的某西餐厅
感恩节活动方案。

一、感恩节活动主题
“倾情报答新老顾客,__西餐厅感恩月优待活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20__年11月1日至20__年11月30日
三、感恩节活动地点
__西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优待”促销活动
__西餐厅为了报答广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为__西餐厅的感恩月,并推出以下的菜品优待活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配公道,美味可口。

同时大厅将每天推出4到5款特价菜本钱销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,__西餐厅对生日集会与结婚纪念日等特别意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提早预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月26日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优待)。

2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔比赛,
蔓越桔比赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名比赛者围坐在周围,每人发给针线一份。

比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。

至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找
到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。

比赛开始,五个人就迅
速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人
围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先
到终点者获奖。

比赛用的勺子越小,游戏就越成心思。

五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优待”活动的准备、实行和监督,设计宣
传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装潢物品的监管保护工作,直至
活动终止到物品回收入库。

5、餐厅全部员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举行的此次感恩节“感恩月优待”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优待”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

11月感恩节策划方案到此终止。

相关文档
最新文档